培养目标

地理科学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的地理科学学科领域的基本知识与基础理论，掌握地理思维与实践能力，掌握基础教育改革理念与地理教育技能，具有良好的教师素养和从事地理教学、地理科学研究等基本能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，能够适应现代地理教学发展需要，在中小学及中等专业学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，以及能够在环境、旅游、土地等相关部门从事地理科研、管理、规划与开发的高素质地理人才。

培养要求

1、具有扎实的地理学和环境学基本理论、基础知识，掌握地理科学和环境科学的基本实验技能和基本思想方法；

2、掌握教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具备良好的教师素养和从事地理教育和环境教育的基本能力；

3、了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果，了解相近专业学科的一般原理和知识，并获得广泛的人文科学的修养；

4、具备运用现代教育技术开展地理教学和环境教育的基本能力；

5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力。

主干课程

地图与遥感、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城乡规划、**地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境?；び肟沙中⒄沟取?/p>

就业方向

主要可以从事的工作如

◆ 教师——从事中学地理教学工作

1、中学教师（初中、高中地理教师；）

2、大学教师（城乡规划、旅游方向）

◆ 编辑——在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作

◆公务员——在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅（局）、气象局、城乡规划研究院工作

◆ 工程测量人员——在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作

(本网页仅供参考，具体信息请以考试院或学校发布的最新信息为准。)