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培养目的

本专业总体塑造拥有较牢固的教育观点知识与才能，具有较强的培养本事、治理才能及科研才干，能适应21世纪小学教导改革和变化需要的小学语文骨干老师及培养工作者。

教育条件

努力进修马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会用这些观点认识问题与办理问题；具有良好的思想品德与教师职业道德；拥护*****的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民培养事业。

核心课目

毕业论文、小学语文教学艺术论、教育心理学、心理学、教育实习、英语、小学生心理健康教育、教育学、信息技术与小学学科教育、数学思想方法与小学数学教学、儿童文学专题研究、课程与教学论、中外教育史、计算机应用基础、毛泽东思想和**特色社会主义理论概论、小学教育科学研究方法。

职业未来

小学教导专业在专注学科中属于教育学类中的培养学类，其中教导学类共10个专长，小学教育专业在培养学类专注中排名第3，在整个教导学大类中排名第4位。截止到 2013年12月24日，53091位小学教育专长毕业以后的学生的平均薪资为 3911 元，其中应届毕业以后的学员酬劳3249元，0-2年薪水3956元，10年以上薪金4956元，3-5年薪水4867元，8-10年报酬6134元，6-7年薪金6660元。从业前程比挺好的城市有：杭州、成都、西安、广州、深圳、郑州、东莞、上海、北京、武汉。