重庆市计算机职业高级中学2022年专业招生计划
转眼就到2022年了,对于即将在2022年毕业的初中生来说,如果成绩不理想,读中等职业学校是一个不错的选,但是很多同学都不知道中等职业学校有哪些专业,当然不同的学校招生专业也是不一样的,本篇文章为同学们分享了重庆市计算机职业高级中学2022年专业招生计划,想要报考重庆市计算机职业高级中学的同学可以看一下。
重庆市计算机职业高级中学2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
计算机电子竞技设计 | 中专专业 | 100 |
计算机金融财会 | 中专专业 | 60 |
计算机软件应用 | 中专专业 | 70 |
计算机速录 | 中专专业 | 80 |
互联网技术 | 中专专业 | 120 |
重庆市计算机职业高级中学2022年招生专业介绍
计算机电子竞技设计 |
计算机电子竞技设计专业介绍 学习MOBA游戏,英雄联盟对线的基本功与预防GANK提前判断支援等,根据对手的选择去选取自己需要使用的英雄,根据阵容以及优劣势决定出装的走势,自己线区附近的视野基本掌握技巧,学习counter pick. 学习阵容战术,阵容搭配,战术阵容在优劣势情况下的不同区别,单排习惯与特点,学习擅长和喜欢的英雄打法,推荐不同版本的强势英雄。通过运营去赢得排位赛。 学习比赛、排位、BANPICK,开展友谊赛,带领学生看体现战术的经典比赛视频,让学生更直观的明白比赛中战术,运营,阵容。定期开展学生内部训练赛、组队、升级,参加英雄联盟城市争霸赛的海选赛予以锻炼,学习打排位,观摩比赛,累计经验。 学习游戏主播的相关知识与技巧。 学习电竞俱乐部运营与电竞教练的知识。 |
计算机金融财会 |
计算机金融财会专业主要培养目标: 本专业培养掌握计算机与金融的基础知识,具备金融常用业务系统使用技能、金融计算机系统及网络维护技能、金融信息系统管理维护技能的高素质技术技能人才。 计算机金融财会专业主要就业方向:毕业生可面向邮储银行等金融企业、金融机构、IT公司从事系统网络与终端设备运维、软件运行管理和业务经营工作。 计算机金融财会专业主要课程:本专业主要开设银行柜面业务、货币金融学基础、Linux系统管理、企业组网技术、网络服务配置与管理、数据分析工具与应用等核心课程。 |
计算机软件应用 |
计算机软件应用专业介绍 计算机(大类)类 计算机及应用、计算机情报、计算机应用与维护、计算机原理与维修、计算机辅助制图、计算机信息管理、计算机组织与系统结构、计算机器件与设备、计算机科学理论、计算机通信、计算机控制、计算机科学与技术、计算机科学与工程、计算机教育、计算机信息管理与计算机系统、计算机应用与信息管理、计算机技术与维修、信息管理与信息系统、信息安全。 计算机(软件)类 计算数学及其应用软件、信息与计算科学、计算机软件、计算机(软件)、计算机软件及应用、计算机软件与科学、软件工程、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。 计算机(网络管理)类 计算机网络工程、图文信息与网络技术、计算机网络、多媒体与网络技术、计算机信息与网络技术、计算机网络技术、计算机网络工程技术、计算机网络管理、计算机应用与网络管理、计算机网络与信息管理、计算机网络及电子商务、计算机网络及多媒体应用、信息管理与网络技术、信息工程与网络技术、信息与网络技术、网络技术与信息处理、网络工程、网络传播、通信与网络技术、网络安全、网络监察。 |
计算机速录 |
计算机速录专业介绍:速录,是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用等能力的人员运用速录机、速录软件对语音或文本信息进行实时采集,整理的工作。由于工作环境,工作内容,工作要求的巨大差异,速录完全不同于打字。速记是会议、论坛经济和网络经济的产物。 计算机速录介绍:速录师按照《速录师国家职业标准》,速录师分为三个等级,即速录员、速录师、高级速录师。速录员对语音信息的采集速度是每分钟不低于140字;速录师每分钟不低于180字;高级速录师则要求每分钟不低于220字,三个等级的准确率都必须达到95%以上。 |
互联网技术 |
互联网技术应用专业定义:互联网技术指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术的普遍应用,是进入信息社会的标志。不同的人和不同的书上对此有不同解释。IT更新意味着升级到更快、更直观的现有平台版本。然而,当不同硬件能够更好地提供功能、显著提升性能或获得更高可靠性时,可以考虑在迁移过程同时升级硬件。 互联网技术应用概念范围 第一层是硬件,主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备; 第二层是指软件,包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件,它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件,也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等; 第三层是指应用,指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息,包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策,也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量,辅助决策者作决策(强调一点,只是辅助而不是替代人决策)。 有些人理解的互联网技术把前二层合二为一,统指信息的存储、处理和传输,后者则为信息的应用;也有人把后二层合二为一,则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视,但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥,也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标,它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。 卡尔的互联网技术是指什么呢?在那篇文章里面他并没有明确提出,不过他提到信息技术的核心功能--数据存储、处理和传输。从他推理的逻辑来看,即从蒸汽机、铁路、电报电话、电力等基础设施建设推过来的,还用摩尔定律来佐证主机和光纤的发展。 互联网技术这一概念上是经常含混不清:一会儿指主机网络,一会儿又指软件。信息技术本身只是一个工具,就象一柄利剑或一枝好笔。 |
重庆市计算机职业高级中学基本信息
建校日期:2000
院校类型:职业中学
所在地域:重庆
学校地址:重庆市渝中区枣子岚垭菜市巷5号
学校排名:全国5014, 本省排名:221。
招生对象
1、应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。
2、五官端正,身体健康,满足相关专业面试身高,无明显疤痕,无纹身,无传染病,肝功化验正常, 视力正常,无色盲,嗅觉正常。