重庆幼师学校怎么样
高考是人生的转折点,填报志愿时,重庆幼儿师范高等专科学校怎么样和重庆幼儿师范高等专科学校好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。
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1.重庆幼儿师范高等专科学校基本情况
重庆幼儿师范高等专科学校,位于重庆市,简称“重庆幼专”,是经重庆市人民政府批准建立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。
学校创建于1914年,其前身为万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校,2012年更为现名。
根据2019年1月学校官网信息显示,学校占地310余亩,共有塘坊、沙河两个校区,校舍总面积13.35万平方米,学生宿舍用房4.5万平方米;下设6个系部、11个专业,教学仪器设备总值2311余万元;共有教职工348人,其中专任教师276人,副高级以上职称120人,硕士研究生以上学历93人;全日制专科、中专在校生3000余人。
2.重庆幼儿师范高等专科学校师资力量
学前教育系践行“全实践”办学理念,构建了“双主体、双基地、双团队”的实践型人才培养模式,打造了四大培养中心。其中包括基础技能训练中心、学前教育技能训练中心、儿童发展与教育实验中心、学前教育见习中心。下设舞蹈房、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、微格教师等功能房100余间,见实习基地50个,为学生搭建了良好的学习与实践的平台。
据2019年1月学校官网信息显示,学校共有教职工508人,其中专任教师381人,副高级以上职称120人,硕士研究 生以上学历93人。
3.重庆幼儿师范高等专科学校网友评价
经贸 这个学校是个专科和中专一起的 ,貌似它是借中专的学校,学校有点小,里面中专娃儿很多,我同学在里面读,感觉有点后悔,想进那学校不要分都可以不要,收的分数线只要上了专科线都可以,在永川新区的。
关于重庆幼儿师范高等专科学校,我没有了解,不便发言。 学前教育在最近几年国家相对比较重视,应该说最近几年的前景还不错。但是随着越来越多的人考这个专业,其实相对也会有一种人员相对集中的问题出现。我目前是一名幼师,任职两年。只能说工作到处都有,个人升值空间、个人发展前景相对来说很小。
重庆幼儿师范高等专科学校(简称“重庆幼专”就是原重庆市三峡师范学校)是2012年经教育部、重庆市人民政府批准建立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。以学前教育、艺术教育为主要办学特色。学校具有厚重的历史积淀和良好的办学环境。学校面积有点小,学校占地300余亩,校舍总面积11万余平方米,其中教学、实验、行政用房6万余平方米;学生宿舍用房4万余平方米。。全校有教职员工508人,其中专任教师295人,全部具有大学本科及以上学历,副教授及以上职称教师120人。 2012年面向重庆市招收高中起点三年制专科学生,设学前教育、语文教育、音乐教育、美术教育、舞蹈表演五个专业。转车到学校
大多数宿舍都是新的,都比较好的。
新成立的学校,应该还不错吧,毕竟是以幼儿师范为主的,加上这个学校,重庆以高等专科明明的大专学校就只有四个,而且其他三个都是好学校,所以就幼儿师范来说应该是不错的。
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重庆幼师学校怎么样?
在众多幼师学校中,每个幼师学校都有其特色。有的是因为教学方式,有的是以为其地理环境,还有的是因为其校园环境。重庆幼师学校是一所风景优美,学习氛围良好的幼儿师范培养学校。在这里你可以接受最好的幼师教育,为以后人生走向成功奠定基础。
重庆幼师学校课程设计上完全符合国家幼师教育标准,开设有心理学、教育学、英语口语、艺术基础与欣赏、声乐、美术以及管理等等学科。总所周知,幼师作为老师中特殊的一种,教导的都是3-8岁的幼年儿童,属于启蒙教育。为了给孩子更多方面的启蒙教育,幼师必须学更多的课程。心理学是为了更加容易理解孩子的行为,孩子不擅长表达,有时候就会以哭闹的形式表达,这时候作为一名幼师就要及时发现孩子哭闹,并且找出原因。学习各种舞蹈、声乐和艺术基础就是为了启发孩子的艺术天分。每个孩子都有可能是未来的艺术家,孩子的创造力和想象力都非常丰富,如果在适当的时候给孩子正确的引导,将来就会有惊人的表现。而英语是如果全球通用的语言,如果从小就是双语教学模式,可以给孩子以后学习第二语言创造条件。
重庆幼师学校一直致力于培养专业的幼师人才,幼师的作用可以说能影响孩子一生。所以,在对幼师的培养、筛选上也要尽量专业化、严格化,只有这样才能在工作岗位上发光发热,走向人生巅峰。
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重庆幼儿教育专业前景怎么样
重庆幼儿教育专业前景怎么样?幼儿教育专业介绍是很多考生目前都想要知道的,现在很多考生都希望找到一个很稳定的工作,也想要从事未来发展好的职业,那么对于他们来说有了好的专业但不清楚未来是否能占有一席之地,那么重庆师范幼师学院今天就简单介绍下幼儿教育专业吧,希望能有所帮助。
一、行业前景
幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。
××同学您好!您报读我校幼师专业,经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练,你的个性会更加完善,气质会更加端庄,举止更加高雅。且能掌握正确、科学的管护、培养和教育孩子的方法与技能,这对你将来成家立业,构建和谐家庭,培养孩子健康成才,都有极大的帮助。长期与幼儿相处,能使你永远拥有一颗快乐的童心,永葆青春与活力。报读幼师于国于家于己都十分有利。
二、专业的就业前景就业方向
随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高,他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的,这一点从我校往届幼师毕业生的就业情况就可充分说明。本专业学生毕业后主要面向以下岗位就业或继续升学。
1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作。 2、面向各类企事业单位从事文员工作。 3、可报考幼师类的相关专业的高等院校。 4、面向音乐、舞蹈各类培训机构任教。
三、专业培养目标
培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。
四、主要课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。 五、获取证书:
中专学历证书、国家劳动局职业资格认证等相关专业技能证书。
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