成县职业中等专业学校学前教育专业2024年招生
成县职业中等专业学校是甘肃一所非常不错的中等职业学校,很多甘肃以及甘肃周边的初中毕业生准备报名成县职业中等专业学校,但是却苦于对学校的学前教育专业和专业招生要求不是很了解,所以还没有报名,对此,老师为同学们详细的介绍了成县职业中等专业学校学前教育专业以及专业招生要求,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 570102K |
基本学制 | 5年 |
原专业代码 | 160200 |
原专业名称 | 幼儿保育 |
对口高职专业 | 学前教育 |
对口本科专业 | 学前教育 |
培养人才目标 | 本专业培养幼儿园保育、教育等工作人员。 |
学前教育专业介绍
学前教育专业发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。
中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
学前教育专业发展前景
各地按照国务院的总体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育规划纲要》,推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视,党政领导亲自抓,切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措,摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破,各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理力量。请参阅《中国教育改革中长期发展纲要》
招生要求
1、普通中专3年级学生且年满17周岁;
2、普通中专1、2年级在校生不可报考;
3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;
4、专升本考生持大专毕业证者;
5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。
录取规则
1、严格执行国家招生政策和规定,对考生实行德、智、体全面考核,为国家公平、公正选拨人才。
2、我院录取原则:遵循“公平、公正、公开”的原则,对进档考生按总分顺序,根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时,若愿服从专业调剂,将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生,作退档处理。
3、我院执行国家加分或降分政策,考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。
成县职业中等专业学校学前教育专业招生有分数要求吗
成县职业中等专业学校是一所职业学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
成县职业中等专业学校简介
原甘肃省成县职业中等专业学校已并入甘肃省陇南师范高等专科学校,成县职业中专创建于1994年,是在原成县职业技术学校的基础上合并了人才培训中心和教师进修学校改建的。
中文名甘肃省成县职业中等专业学校地 址甘肃省并 入甘肃省陇南师范高等专科学校创建时间1994年目录1 办学条件2 社会影响办学条件编辑建校以来,学校坚持“以服务为宗旨,就业为导向,技能为核心”的办学方向,锐意进取,开拓创新,学校面貌发生了巨大变化,校园占地面积100亩,在册教职工85人,在校学员2100人。学校多次荣获全省职业教育先进单位称号,是市委市政府表彰的首批陇南市名校,教育部第二批公布的国家级重点职业学校,是甘肃省贫困地区农村劳动力转移培训示范基地,甘肃省下岗工人再就业培训定点机构,甘肃省特种作业陇南培训站。师资设施学校培养和选调了一批素质优良、实践能力强的专业教师,使专业教师的比例达到了45%以上。被国家教育部确定为电子电工示范性实训基地。建有多媒体计算机、模拟财会、模拟餐厅、模拟客房、药物标本、生理模型、护理训练、形体训练、电子技术、电工技术、汽车维修、烹饪操作、服装制作、数控技术、机械加工、自动化控制、电气焊、气体保护焊、钳工等30多个实习实训教室。我校十分重视学生的技能训练和就业能力的培养,积极组织学生开展职业技能鉴定工作,组织不同专业学员参加由劳动部门组织的职业技能考试考核,要求学生持“双证”毕业。
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