1、计算机应用专业

培养目标

培养从事计算机应用和网络设计、测试、维护、管理及网络产品销售等工作的技术人员。

主要课程

计算机应用基础、网页制作、高级语言程序设计、广告设计、动画制作、影视后期处理、计算机网络基础、计算机安装与维修、通讯技术、综合布线技术、企业网络技术、专业英语等。

2、工业与民用建筑专业

工业与民用建筑专业培养目标

培养主要面向建筑施工企业，从事施工操作工作及建筑施工、质量控制、材料检验、编制预算、资料整理等技术型人才。

工业与民用建筑专业就业方向

国内外各大中型建筑公司从事建筑设计、建筑施工等技术及管理工作。

3、电子电工专业

电子电工专业设置课程

基础课;德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。

专业课：机械制图 电工基础模拟、电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、 电机与电气控制、电工识图 、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术

电子电工专业培养目标

以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应"电气工程及自动化"领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

4、数控技术专业

数控技术应用专业培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。

数控技术应用专业课程

机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训，旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。

数控技术应用专业发展就业岗位

在高端企业从事机械加工工艺编排、数控编程、数控设备使用、生产管理、技术管理工作，及数控设备销售与售后服务等工作。

5、机械制造专业

培养目标

拥护党的基本路线、方针、政策，掌握扎实的专业基础知识和基本理论，具有应用、了解、管理机械制造设备，辅助机械制造加工工艺的能力，能解决机械制造生产过程中一般工程技术问题，并能操作机械设备，数控机床进行机械零件加工和模具制作的实用型技术人才。

主要课程

实用英语、应用文写作、计算机基础、体育、机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、机械制造基础、机械制造技术、高等数学、液压与气压传动、自动控制系统及应用、机床概论、互换性与技术测量、数控编程、可编程控制器原理及应用、企业管理、工程经济等。

6、机电一体化专业

培养目标

培养学生掌握机械专业基础理论知识，具备维修钳工中级工的专业知识和操作技能，及电工的初级理论知识和操作技能。

主要课程

机械制图、机械基础、金属材料与热处理、电工及电子技术基础、电工学、钳工工艺学、机械制造工艺、AUTOCAD、工程力学等。

资格证书

计算机办公软件应用证书(中级)、钳工中级证书、电工上岗证、计算机绘图员中级证等。

三、通渭县职业中等专业学校简介

通渭县职业中等专业学校教学体制

建校20多年来，学校始终以服务经济为宗旨，以市场需求为导向，以毕业生就业安置工作为各项工作的突破 口，加大职业技能培训和职业技能鉴定，2003年以来先后对计算机、工业与民用建筑、电子电工、机电一体化、工程测量等专业的1836名学生进行了计算机操作工、工程测量(中级)、电子仪器仪表装配工(中级)及钢筋工的技能鉴定，使学历教育毕业生中取得"双证书"的人数达到90%以上。同时密切关注人才市场供求状况，积极向外拓展就业基地，通过多种渠道、多个途径为毕业学生创造就业门路。有5000多名毕业生安置在北京、上海、天津、杭州、苏州、宁波、青岛、兰州等地的大型企业就业，其中2000多名在世界五百强企业实现了就业。

通过对就业学生的调查反馈大部分毕业生在其岗位吃苦耐劳，有较强的职业责任心，得到了用人单位的一致好评。当前，学校正在全面贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，以加快发展为主题，以提高质量为重点，紧紧围绕"以服务为宗旨，以就业为导向"的办学原则，转变教育观念，深化教育改革，强化专业管理，突出专业特色，推进实验实训基地的建设，为把学校办成一所高质量、高标准、信息化、现代化,有典型示范作用的，能培养高素质人才的中等职业学校而努力。