2024定西卫生学校开设的专业有：医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、放射、社区医生、公卫、助产、中医、乡村医生。

一、2024定西卫生学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	定西卫生学校	医学检验
2	定西卫生学校	卫生检验
3	定西卫生学校	药剂
4	定西卫生学校	护理
5	定西卫生学校	妇幼
6	定西卫生学校	放射
7	定西卫生学校	社区医生
8	定西卫生学校	公卫
9	定西卫生学校	助产
10	定西卫生学校	中医
11	定西卫生学校	乡村医生

二、2024定西卫生学校开设的专业详细介绍

1、医学检验专业

医学检验专业介绍

医学检验(medical laboratory science，MLS)是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验，从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的生物、化学基础。

医学检验专业主要课程

有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。

2、卫生检验专业

卫生检验专业介绍

本专业方向属于预防医学范畴，是卫生防疫和医疗工作的眼睛，应用现代医学理论和科学技术对环境、食品、化妆品作业现场、公共场所的卫生状况污染的危害进行监督、监测，为制定预防措施和临床医疗方法提供检验依据，实施卫生防疫措施效果的评价等。培养学生具有坚实的基础知识和专业知识、具有勇于创新、独立思考的科学精神，使之成为德、智、体、美全面发展的高级卫生和临床检验人才。

卫生检验专业就业前景

1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所，从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。

2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室，从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。

3、医院检验科及营养科，从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。

4、各级自来水公司，从事水质理化和微生物检验。

5、各级环境监测站，从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。

6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科，从事食品和化妆品产品质量检验。

7、技术监督局、药检所从事检验工作。

3、药剂专业

药剂专业介绍

药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科。其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型，保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同，将两部分合在一起论述的学科，称药剂学。现代药剂学有很大发展，还包括生物药剂学、物理药剂学等。

药剂专业主干课程

物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

4、护理专业

护理专业介绍

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

护理专业就业方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

5、妇幼专业

妇幼专业介绍

妇幼保健医学专业旨在培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的能力，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面工作的医学高级妇幼保健专门人才。

妇幼专业知识技能

1. 掌握基础医学和预防医学和临床医学的基本理论、基本知识;

2. 掌握妇女和儿童常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;

3. 具有对急、难、重症的初步处理能力;4. 具有从事有关妇幼健康的调查研究、临床试验及科学评价的能力;

5. 具有妇幼卫生管理和改善妇幼卫生服务的能力;

6. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

7. 掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定科学研究能力;

8. 掌握一门外语，具有一定听说读写能力，能较熟练地阅读专业外语书刊;

9. 具有计算机应用的基本能力。

6、放射专业

放射专业介绍

放射医学是医学中的一门学科，其主要任务是研究电离辐射对人体的作用、机制、损伤与修复的规律，放射损伤的诊断、治疗和预防，为放射性工作人员的卫生防护、医学监督和保健工作提供理论依据和措施。

放射专业培养要求

学生主要学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识;用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能;应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能;放射损伤及放射病的诊治技术;放射防护的基本理论、方法和技能;医学科学研究的初步能力。

放射专业发展前景

毕业后能够从事放射医学及防护、放射病诊断治疗、核医学和医学影像诊断等工作。

7、社区医生专业

社区医生专业岗位职责

1.负责自建或引入第三方医生集团，建立医生集团联盟，宣导医生式多点执业，自由执业的工作。

2.负责医生集团及招募医生运营管理工作;

3.负责医生集团医生培训工作;

4.负责医生集团的管理工作，考核指标落实跟进。

5.负责维他菠萝系统的医师顾问的培训，注册，管理和标准化监督检查工作。

8、公卫专业

公卫专业介绍

公卫医师是公卫执业医师和公卫执业助理医师的总和。医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。执业医师考试时间为2天，分4个单元;执业助理医师考试时间为1天，分2个单元，每单元均为两个半小时。

公卫专业考试科目

基础课程：生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规。

临床综合：症状与体征、疾病专业综合与实践综合课程：卫生统计学、卫生毒理学、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生学、妇女保健学、儿童保健学、学校/青少年卫生学、社会医学、健康教育与健康促进。

9、助产专业

助产专业介绍

助产(aids to delivery)指的是为使胎儿顺利娩出母体产道，于产前和产时采取的一系列措施。主要包括照顾好产妇，认真观察产程，并指导其正确配合产程进展以及接生(接产)。若产程开始后进展缓慢，检查发现产道或胎儿有异常情况，如产妇会阴较紧，患心脏病不宜用力，胎位异常等，可采用准备产道的手术(如会阴切开)、解决分娩的手术(如胎头吸引、产钳术、臀牵引)。改变胎极的手术(如内倒转等)。

助产专业就业前景

助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。

该专业前景看好，随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证)，就业前景良好，根据国家有关规定，凡在基层从事计生专干工作，必须持有助产士资格证方可上岗。

10、中医专业

中医专业介绍

本专业培养适应社会主义医药卫生事业和经济建设需要的，从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂等工作的应用型人才。系统掌握本专业所必需的中药学和现代科学的基础理论和基本知识;掌握中药鉴定、炮制、调剂、制剂的实验方法和基本技能，熟悉中药有效成分的提取分离方法;了解中药药理学的常用实验方法和药理法规;具有一定的解决实际问题的能力。

中医专业主要课程

专科段：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 、医古文(一)、中医基础理论(一) 、中药学(一) 、方剂学(二) 、中药药理学 、中药化学 、中药化学(实验) 、中药炮制学 、中药炮制学(实验)、中药药剂学 、中药药剂学(实验) 、药用植物学 、中药鉴定学、中药鉴定学(实验)、有机化学(四) 、有机化学(四)(实验)。

中医专业就业方向

主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。

11、乡村医生专业

乡村医生专业介绍

乡村医生，最初名字叫“赤脚医生”，诞生于20世纪50年代。乡村医生前身——赤脚医生是文革中期开始后出现的名词，指一般未经正式医疗训练、仍持农业户口、一些情况下“半农半医”的农村医疗人员。乡村医生是中国医疗卫生服务队伍的重要组成部分，是最贴近亿万农村居民的健康“守护人”，是发展农村医疗卫生事业、保障农村居民健康的重要力量。

乡村医生专业主要课程

诊断学、内科学、外科学、妇产科学与妇女保健、儿科学与儿童保健、预防医学、中医实用技术、急救医学、护理基本技术等。

三、定西卫生学校简介

定西卫生学校介绍

甘肃省定西地区卫生学校是定西地区行署卫生处主管的一所全日制普通中等专业学校。校址在安定区城关镇大同巷7号，学校于1956年5月创建于兰州，已有四十多年办学历史。学校与中等医学教育发展相依相伴，先后开设了医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、助产、放射、西医士、公共卫生、中医、乡村医生等专业，并与兰州医学院、中国人民解放军兰州医学高等专科学校、甘肃省电视大学定西分校等高等医学院校联办成人医学检验大专班、临床医疗、临床妇幼大专班，在全区范围内开设了乡村医生、乡镇卫生院卫生技术人员中专学历函授教育。

定西卫生学校拓展阅读

学校与卫生职业教育的发展相依相伴，先后开设有医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、助产、放射、社区医学、公卫、中医、乡村医生等11个专业;先后与甘肃省电视大学定西分校、兰州医学院、中国人民解放军兰州医学高等专科学校、甘肃中医学院等高等医学院校联办成人医学检验大专班、临床医学、护理、临床妇幼大专班;在全省范围内率先开办了乡村医生、乡镇卫生院卫生技术人员中专学历函授教育，1999年省卫生厅批准为爱德村医函授中心。

目前，为国家培养医药技术人才14000多名。多年来，特别是改革开放以来，在上级主管部门的大力支持和学校广大师生的共同努力下，学校始终坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，坚持为卫生事业服务、为地方经济建设服务的宗自，立足定西，辐射周边，面向全省，以教育教学为中心、以社会需求为导向，多渠道、多层次、多功能办学，为培养合格的医药卫生技术人才积极探索、锐意进取，闯出了一条有特色的卫生职业教育办学之路，形成了“上挂下联横辐射”的立体办学新格局。