越来越多的家长考虑将孩子送入国际学校学习。国际学校可以让孩子更好地规划人生，拥有更多的选择机会，但仍有不少家长并不清楚在不同的阶段究竟应该怎么选择国际学校就读，国际学校的各种课程体系也是家长们在择校时，较为头痛的问题。接下来，小编就为家长和孩子们详细介绍上海美国国际学校的课程体系。

上海美国国际学校课程体系

美国高中课程分为基础课程、高级课程两个部分。

高一、高二完成规定美国高中基础课程及学分，高二下及高三选修AP高级课程。基础课程：包括英语、数学、科学、社会科学、艺术等;同时融入SAT 课程，所有学生将在11年级时完成在校的SAI-I考试。SAT-I 美国大学入学考试11-12年级

SAT考试是美国大学入学考，旨在评估学生学习能力和学习成果。美高学校作为目前国内唯一实施美国教育体系并能参加SAT考试的国际高中，已与多所美国名校达成协议，认可我校的SAT分数。高级课程：即为AP课程，是美国大学先修课程，唯一能增加高中GPA课程;可在大多数美国大学转换学分而获大学免修课程。AP – 美国大学先修课程AP – 美国大学先修课程的先进性和必要性体现在诸多方面：有相关学术统计显示，在大学择优录取阶段，读过AP课程的高中生具有显著的竞争优势。实际上，严格的美国名校都希望在考生成绩单上看到至少有6门AP课程学习记录;由于该课程比普通高中课程更难，所以，读过AP课程并取得相应学分的学生在大学录取过程中显然占有先机。课程的设置模式与大学课程相似：课堂学习结合大量的课后练习，还要完成实验/实践作业。通过这样的过渡及调整，使学生对于日后的大学学习环境有了实质性的了解，更好地为下一阶段的学习做好充分准备。

AP课程的难点在于取得学分, 也就是GPA。完成一门AP课程即可在原先普通课程的学分基础上多一个学分，例如：普通生物课获得A或A+的学生可相应获得4个学分;同年级的AP生物课取得A或A+成绩的学生则可获得5个学分。随着AP科目的累积，整体GPA可以有大幅度的提高，这点是美国大学入学至关重要的考量标准。因此，美高学校的课程导师特意提醒各位考生和家长：同年级同科目情况下，在AP班取得的B，其含金量也高于在普通班获得的A。

另外，在进入大学后，凭借各校认可的相应AP考试成绩，可免修部分第一学年基础课程;这样一来，就有机会赶超其他同学并有望提前毕业。美高提供的AP课程费用远远低于美国名牌高中的AP班，家长可以将富余的学费转投到孩子的大学教育上。

上海美国国际学校办学历史

1912年9月17日，星期二，距清朝倒闭不到一年，上海美国学校在外滩以北的上海虹口区为38名学生敞开了大门。在上海，这是一个巨大的变化十年，这一描述可以适用于此后的每十年。

除了SAS的首次亮相，在随后的几年中，许多美国机构在上海的兴起，包括1915年的美国商会和1917年的美国俱乐部。

虹口区长期以来一直是美国侨民的住所，但到1920年代初，前法租界(当时称为“法国城”)获得了青睐。这种迁移恰逢SAS面临的现实：在我们的第一个十年中，我们的校园已经从四川北路的2栋租用建筑物发展到了十几个。是时候建立我们自己的校园了。

1923年，SAS在横山路10号开设了我们标志性的校园。我们的维多利亚式行政大楼旨在呼应费城的独立厅，今天仍然自豪地屹立在同一地点。那不是当时上海唯一的建筑瑰宝。在外滩上，汇丰银行大楼于同年完工。海关大楼随后于1927年，1928年的大剧院和1929年的和平饭店接followed而至。

在整个1930年代，上海和SAS的声誉都得到巩固。到1936年，上海已成为世界第六大城市，被称为东方巴黎。SAS还不断提高其声誉，提供该市最好的国际学校教育以及强大的体育项目和令人难忘的传统，例如朱诺的半身像和Bag Fights。(不要问。)

随着第二次世界大战的蔓延，1940年代将上海和SAS挑战到前所未有的水平。该城市度过了外国军队占领的十年的上半年。同时，这所学校展现出了我们的坚韧不拔的毅力，并一直以不同的“ Bootleg SAS”名称(例如“美国私立学校”)运营至1950年。

1950年，上海对外资企业关闭。同时，SAS学生参加了30年的假期。

到1980年，上海再次开放，上海美国学校也重新开放。SAS重新成立时只有7名学生，并暂时安置在淮海路的一间公寓中，直到以美国领事馆的名义完成新的空间。琳娜·劳尔(Linnea Lauer)解释说，当时的学生很喜欢上学，他于1980年负责重新创立。“他们别无选择。”

1990年代见证了令人jaw目结舌的建筑热潮，上海和SAS再次步入了同步。1994年，随着珍珠塔的启用，上海的天际线发生了变化。在SAS，十年开始于学校与著名的上海第三女子学校共享空间，但设施却有所增加。从1996年开始的2-3年中，SAS进入了“进站校园”时代，为来自浦东朱di文化中心的学生以及一个学期的南京路上海中心的学生提供服务。

进入新世纪之初，上海美国学校在浦西和浦东建造的不是一所房屋，而是两所房屋。从那以后，两者都经历了重大的增加。这一增长与上海本身的扩张相呼应，在接下来的十年中，黄浦江两岸的人口增长了37%。

今天，上海和SAS的故事仍然交织在一起。2011年，《福布斯》杂志(FORBES)认识到了对本地和全国其他地区创新的关注，并宣布“中国制造”已成为“中国发明”。仅在上海，就有超过200,000家初创公司成立。SAS的创新动力也很明显，例如我们的制造商空间和设计工作室之类的技术前沿学习空间，以及我们的创新研究所之类的Signature计划都体现了这一点。

在我们第一所学校的钟声响起106年后，上海美国学校仍然反映了我们美国血统和我们在上海的地理位置。

以上就是小编为大家收集整理的有关于上海美国国际学校课程体系的相关内容。选择课程体系很重要的一点就是，在选择课程体系之前，一定要和孩子确定好目标留学国家，在进行对口的课程体系，这直接关系到了之后要到哪个国家去留学。选择课程体系时很关键的，一定要慎重考虑。