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成都市第四十九中学
- 学历层次：高中
- 学校性质：公办
- 招生代码：05005
- 主要专业：普通类
- 联系方式：[db:联系方式]
- 发布日期：2019-06-22
- 院校地址：成都市建设北路三段56号附3号
学校概况
学校创办于1977年，地处成都市建设北路三段，位于成都 市“向东向南发展”战略区域的核心地段，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。现有高中教学班16个，初中教学班22个，有学生2000多人，教职工140余人。学校绿树成荫，花香四溢，环境幽雅，教育教学设施完善，设备一流。学校现在是国际生态学校，国家科研兴校先进单位，四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿色学校，成都市示范性普通高中、成都市科技教育示范学校、成都市义务教育阶段课程改革先进集体，成都市依法治校示范学校。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，秉承“办人民满意教育”的宗旨，以“争一流、创特色、建名校、育英才”为办学目标。学校领导班子带领全体教职员工，开拓创新，走出了一条“常规立校、人本治校、科研兴校、特色强校”的发展之路。
我校理念
学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面育人，和谐发展”的办学理念，秉承“办人民满意教育”的宗旨，以“争一流、创特色、建名校、育英才”为办学目标，在市、区教育局的领导下，学校领导班子带领全体教职员工，开拓创新，走出了一条“常规立校、人本治校、科研兴校、特色强校”的发展之路。
师资力量
学校有一支师德高尚、教艺精湛、观念新颖、关爱学生、乐于奉献、富有朝气和活力的教师队伍。学校加大师资培训力度，延聘社会名流、博学之士到校授课，提升教师的师德修养和教育水平。从省内外引进了一批德才兼备的骨干教师。现拥有特级教师、全国和省市优秀教师、省市区学科带头人，省市优秀德育工作者40余人。一批学术上有造诣、专业上有影响、教学上有特色的青年教师脱颖而出，形成了学校优秀的教师团队。
学校文化
学校文化积淀深厚；办学过程中，学校形成了“文明向善，勤学上进”的校风，“乐学多思，勇争一流”的学风，“博学善教，爱生敬业”的教风。强化教学过程管理，注重学法指导，落实知识的过手，不断提升课堂教学效益，全面提升学生能力。学校德育工作始终围绕“强化规范，细化目标，阶段突出重点”的思路，开展丰富多彩、寓教于乐的活动，加强对学生品德教育，形成了绿色德育品牌。
办学40年来，学校为高一级学校输送了大批优秀生源，更为地方经济建设和社会发展培养了有生力量。
我校于1977年创办，原名为“圣灯中学”。以骨干教师领头，学校有一支高专业、高造诣、高水准的教师团队，他们充满朝气、充满活力，在教学有着独特的见解和有着特色的教育方法。至此基础上，学校还会对教师们进行培训，加强教师们的专业技能。学校拥有配套完善的超一流的现代化教学设施，来保证老师和学生们教学上所需，以及学生们生活上所需的一切。
成都2019年四十九中初升高招生计划（重点中学批次招生）
招生计划
秋季： 高中拟招收5个班，250人。
（以上计划最终以上级教育主管部门审定班额为准）
招收方式
高中新生：凡户口在成都六城区及天府新区属于成都市直管区域内的应届初中毕业生，参加成都市统一普通高中招生考试且分数上了重点高中录取线的学生，均可在网上志愿填报时填成都49中。
招生新政
因49中近年发展迅速，成都市教育局批准，从2019年秋季起，将成都49中纳入省二级示范性普通高中层次招生，即纳入省重点层次招生
学校位置
学校位于成都市建设北路三段56号附3号，地处成都市“北改”工程的中心区域，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。交通方便，距地铁7号线二仙桥站约500米，步行5分钟。
乘车路线：乘公交6、7、42、71、86、114、180等均可到达。
2019年成都市第四十九中学高中招生
招生计划：
班数5个，一共250名，其中统招235名（含指标到校生47名），调招15名。
招生方式：
（1）参加了成都市统一中考的考生，中考成绩在重点线上、线下30分左右的考生均可报考我校。户口在六城区内的考生填报我校统招第一志愿或调招第一志愿，有较大机会通过市招办统一录取进入我校。
（2）户口在六城区以外且中考成绩优秀（中考成绩位于今年的重点线上或线下20分以内）的考生填报我校的调招第一志愿，也有较大机会通过市招办统一录取进入我校。
（3）参加了成都市统一中考、有意就读我校的考生，拿到中考成绩后立即到我校咨询，在我校咨询老师的指导和帮助下完成中考志愿填报。
（4）未参加成都市统一中考、户口在省内其他地区的应届初中毕业生，若有意来我校高中学习，请同学或家长直接来我校咨询、登记，登记截止时间7月5日。
欢迎同学们来我校就读！
我们的师生一直都在努力的为取得更好的成绩在努力着。
2016年高考：
一本率 34.51%
本科率 93.49%
学生其他奖项
学生参加各级各类艺术、体育、科创比赛，获国家级奖1人，省级奖2人，市级奖637人次，区级奖90人；128名特长生升入艺体本科院校
教师奖项教师“梯进式”校本研修效果显著：参加省市区赛课获奖108人，选送市级优质课18节，形成课题研究成果22项，教师论文发表、获奖207篇
成都市第四十九中学招生信息
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