近年来随着市场需求的变化、很多以前没有的职业独立出来。很多中职类学校为了满足市场对于人才的需求陆陆续续的开设了相对应的专业，那么久现阶段而已。适合男生学的专业都有哪些呢?

1.CAD专业

专业介绍

计算机辅助设计(Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。

在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案;各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索;设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成;由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改;利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移、复制和旋转等有关的图形数据加工工作。

学习课程

发展历程，认证，系统组装，基本技术，基本功能，绘图技法，软件用途，软件版本，软件介绍，应用领域。

软件介绍

一、建筑CAD

建筑CAD使用参数化的建筑智能构件来进行建筑设计，建筑构件智能关联、变更传播更新，建筑二维施工图和三维模型全程同步生成，在满足建筑施工图绘制需求的同时，提供了完备的建筑三维设计功能。参数化、智能化、可视化、协同化和信息模型化是CAD建筑软件的发展方向，软件符合国内建筑师设计习惯。

二、机械CAD

机械CAD专业软件涵盖了机械设计的全部领域，集齐绘图、设计管理和数据集成等功能模块与一体，实现了直接对图纸、序号、明细表、尺寸标注、符号标注等对象的双击编辑，CAD提供最新符合国家标准的符号标注和标准件库。标准化、智能化的机械绘图设计，能很大程度上提高设计人员的绘图效率，使图纸完全符合和企业、行业及国家标准，软件兼容多数的机械软件。

三、婚纱CAD

婚纱礼服CAD是用于婚纱礼服行业的CAD制版软件。与传统手工制版(套版)相比，具有高效、精准的特点。可以促使婚纱礼服成衣品质提升和版型风格的确立。突破婚纱礼服CAD，内核母型数据库:一字、单肩、挂脖、V领、卡肩等库型。调用母型进行联动修改或分割裁片并完成自动放码。

应用领域

CAD有着广泛的应用领域，在全球500强企业中有90%的企业均使用，它来做辅助设计，在世界上其已成为衡量一个国家科技现代化和工业化现代化的重要标志之一。

它广泛应用于:建筑、机械，婚纱等领域。

CAD的发展导致了下列工具和方法的发展:

2.数控专业

专业简介

数控技术,简称数控(Numerical Control )即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

主要课程

机械制图，机械设计基础，数控加工技术，数控加工编程与操作，数控原理与系统，CAD/CAM应用，数控机床使用及维修，数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。的高级技术应用性专门人才。

数控技术专业就业方向与就业前景

主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛

3.播音主持专业

专业简介

播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播,语言文学,播音学以及艺术,美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。要求学生掌握马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论的基本原理,流畅的普通话表达能力,能够掌握现代电子媒体技术,能在广播电台,电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

专业课程

播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。电视新闻传播学、**播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。

培养目标

本专业学生主要学习、广播电视新闻传播学、**播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。掌握广播电视新闻传播学、**播音学的基本理论、基本知识，具有广播电视播音与节目主持的基本能力、节目编辑制作的初步能力。

就业方向

主要在广播电台、电视台、影视制作类企业从事广播播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者、影视配音等工作。

以上三种专业报读条件：

1.应往届初中毕业生/高中毕业生

2.无不良嗜好、不打架喝酒抽烟、

3.无犯罪记录

4.对该专业有好奇心

5.播音主持专业对普通话有所要求。