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计算机专业的培养目标

日期:2022-06-11 02:36 来源:网络整理 阅读:1001

贵阳计算机学校以学生终身发展为目标,“能力本位,服务就业”,积极推行“政府主导、企业参与、学校自主、适应需求”的办学模式,面向“智能制造”、“云计算”、 “大数据”等信息化信息化产业链,培养学生从事云计算、大数据系统架构与维护、网络建设管理与维护、网站开发与维护、媒体处理与设计等工作技能、岗位能力和综合素质,适应生产、建设、管理、服务等工作岗位需要的高素质技术技能型人才。

培养目标

软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活的每个领域。计算机专业的方向就是学习如何采用先进的工程化办法进行软件开发和生产。

信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础,以现代通信系统的基本理论和技术以及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域有:现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理以及压缩技术、单片机原理医用、dsp原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。

计算机专业主要课程有:数据结构与算法、离散数学、操作系统、计算机组成原理、程序设计语言等

核心课程

1、Vf数据库应用,主要讲授数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成等。

2、VB .NET程序设计,本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。

3、JAVA程序设计,本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等。

4、网页制作,本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。

5、FLASH动画制作,主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法,使学生掌握这一交互式动画设计工具,并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

就业前景

计算机应用作为21世纪的新兴产业,在AI、软件工程师、CS领域就业是很容易的。现在互联网行业普遍是00年左右的一流大学计算机专业的毕业生,可以说他们是这个行业的开拓者,无疑也是互联网红利的最大受益者。05年到10年的毕业生算是这个行业的中坚力量,可是也就在这十几年间的时间里,**量产了几百万的计算机专业毕业生,以至于现在家家户户都知道计算机专业就业前景好,工资高。到目前来说计算机专业的待遇还是很可观的。未来,AI算法更加精准,计算机视觉技术应用领域更多,计算机视觉AI技术的想象空间无限大。

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