不少安顺以及安顺周边的初中毕业生读中职学校都会选择到成都的中职学校就读，普定职业技术学校就是很多同学的选择，那么普定职业技术学校摩托车维修专业怎么样呢?招生要求是啥呢?对此，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

摩托车维修专业介绍

摩托车维修培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体等方面全面发展，适应摩托车制造与维修行业生产、技术管理、产品质量控制、售后技术服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用型人才。

摩托车维修核心课程：机械制图与CAD、机械基础、机械制造基础、电工电子技术、互换性与技术测量、自动检测与转换技术、数控原理与系统、机械制造技术、摩托车构造、发动机构造及调试、摩托车电气、摩托车调试与维修。

摩托车维修实习实训：专业认识实习、制图测绘实习、CAD绘图强化训练、金属加工实习、机械基础课程设计、电工实习、数控加工编程与仿真实习、数控加工实习、摩托车拆装实习、毕业实习、毕业设计。

摩托车维修毕业条件：理论课程、实践环节考核合格，取得全国高校计算机等级考试一级及以上的合格证书、取得摩托车维修工职业技能中级等级证书。

摩托车维修职业岗位：本专业毕业生主要面向企业生产第一线，从事摩托车生产工艺规程的编制与实施;工艺装备的设计;摩托车产品质量的分析与控制;车间生产和技术管理;摩托车产品销售及售后服务等工作。也可在机械产品设计、技术引进、技术开发和试验研究领域中从事一般技术工作。

招生要求

1、应届毕业生取得九年义务教育完成证，当年中考成绩不低于300分，思想品德好，在校未受过处分，身体健康。

2、往届毕业生取得九年义务教育完成证，当年中考成绩不低于300分，有当地社区，派出所未读书期间表现良好的证明，或有学校教师作担保人，需家长陪同到校签试读协议。

普定职业技术学校简介

普定职业技术学校简介

普定县教育培训中心前身为普定县职业技术学校，成立于1987年，现分为两个校区。校园占地面积200亩，校舍建筑面积7.9万平方米，拥有实验室、钢琴室、电子琴室、微机室、多功能教室，电子电工实训室等专用教室。有专兼职教师91人，在校职业中职学生1300余人，电大学历教育349人，学前教育专科在校学生180人。有固定资产总值1.25亿(校舍除外)，其中教学仪器设备总值1410万元。图书馆藏有纸质图书3万册。

1990年8月2日，为顺应职业教育的发展，普定县委、县人民政府决定将“普定县职业技术学校”、“普定县农业广播电视学校”、“普定县教师进修学校”、“普定县电大工作站”、“普定县中等师范函授站”、“中华会计函授普定函授站”等六所学校，以普定县职业技术学校校园为基地，合并六所学校创办了“普定县职业技术培训中心”。

1993年2月，普定县人民政府又将“普定县委党校”、“普定县干部劳动用工学校”并入普定县职业技术培训中心，同时将“普定县职业技术培训中心”更名为“普定县教育培训中心”。2003年“普定县委党校”分出，2010年“普定县农业广播电视学校”分出。

以上就是普定职业技术学校摩托车维修专业的介绍和招生要求，如果你还有其他疑问，可以电话联系学校招生办，向学校招生老师直接电话上咨询。