贵州西秀区青山职中开设了哪些专业
日期:2019-04-23 12:29 来源:网络整理 阅读:74
贵州西秀区青山职中有哪些专业呢?现在学生们选择专业大多数都是根据自己的兴趣爱好,或者是家长建议去选择专业就读,那么一起来了解一下该学校具体的具体的专业有哪些吧?
贵州西秀区青山职中开设的专业
医学影像技术、护理、学前教育、计算机平面设计、计算机网络技术、电子电气应用与维修、电子电工班、汽车应用与维修、旅游与酒店管理、园林艺术、农村医学、畜牧兽医、中药制药技术、会计电算化、物流管理、市场营销。
贵州西秀区青山职中抓德育实效工程,育品正学生
学校德育工作紧紧围绕全校工作的大局,积极发挥党、团、群组织的作用,加强班主任队伍建设,深入开展师生思想政治教育工作,团结协作,科学管理,开展了一系列丰富多彩的专题活动,弘扬了校园文化,营造了良好的育人环境。
1、加强组织领导,优化德育队伍建设
(1)、调整充实学校德育工作领导小组和创建平安校园工作领导小组,进一步明确分工,明确职责,由校长负总责的管理、监控机制。
(2)、采取多种举措,增强班主任的责任感。一是定期召开班主任例会。一方面听取班主任对于前一阶段班级工作的汇报,充分肯定成绩,帮助查找不足,提出改进措施;一方面传达、落实学校下一阶段的工作重点及具体要求。二是调整对班级工作的考核方案,把原来的期中、期末评比改为按周考核,按月评比,实行班级常规管理百分考核制度。三是定期组织互阅《班级日记》书面文字资料,互查班级常规管理和清洁卫生等情况。采取这一系列举措后,不仅增强了班主任责任心,同时还使班主任工作走上了制度化、规范化、常效化的管理轨道。
2、加强常规管理,规范行为习惯
学校实行班级常规管理量化评估,用数据说话。坚持每日有检查,每周有小结,每月评出文明寝室和常规管理先进班级,对先进班级利用学校广播进行广泛宣传,树立典型。
3、制订德育目标,形成德育工作特色。
一是以课堂教学为主渠道。针对德育目标,学校要发挥思想教育的功能,还要求其它各门学科也必须努力。
二是以班会为重要阵地。选准专题,开好班会,可以收到全班同学统一认识、统一行动、统一指挥的良好效果。
三是以党团群组织为堡垒,充分发挥党支部、团总支、教代会、学生会等党团群组织作用,使党员、团员同志成为德育工作的骨干力量.学校校长在平常工作中能时时处处带头树榜样,身先士卒,带头履行教师道德规范,为大家做好了表率。
以上是九三教育招生老师为大家整理的关于贵州西秀区青山职中开设了哪些专业的相关信息。当学生们选好一个专业,就意味着自己以后的职业方向,因此选择专业要慎重选择,慎重对待。
贵州西秀区青山职中开设的专业
医学影像技术、护理、学前教育、计算机平面设计、计算机网络技术、电子电气应用与维修、电子电工班、汽车应用与维修、旅游与酒店管理、园林艺术、农村医学、畜牧兽医、中药制药技术、会计电算化、物流管理、市场营销。
贵州西秀区青山职中抓德育实效工程,育品正学生
学校德育工作紧紧围绕全校工作的大局,积极发挥党、团、群组织的作用,加强班主任队伍建设,深入开展师生思想政治教育工作,团结协作,科学管理,开展了一系列丰富多彩的专题活动,弘扬了校园文化,营造了良好的育人环境。
1、加强组织领导,优化德育队伍建设
(1)、调整充实学校德育工作领导小组和创建平安校园工作领导小组,进一步明确分工,明确职责,由校长负总责的管理、监控机制。
(2)、采取多种举措,增强班主任的责任感。一是定期召开班主任例会。一方面听取班主任对于前一阶段班级工作的汇报,充分肯定成绩,帮助查找不足,提出改进措施;一方面传达、落实学校下一阶段的工作重点及具体要求。二是调整对班级工作的考核方案,把原来的期中、期末评比改为按周考核,按月评比,实行班级常规管理百分考核制度。三是定期组织互阅《班级日记》书面文字资料,互查班级常规管理和清洁卫生等情况。采取这一系列举措后,不仅增强了班主任责任心,同时还使班主任工作走上了制度化、规范化、常效化的管理轨道。
2、加强常规管理,规范行为习惯
学校实行班级常规管理量化评估,用数据说话。坚持每日有检查,每周有小结,每月评出文明寝室和常规管理先进班级,对先进班级利用学校广播进行广泛宣传,树立典型。
3、制订德育目标,形成德育工作特色。
一是以课堂教学为主渠道。针对德育目标,学校要发挥思想教育的功能,还要求其它各门学科也必须努力。
二是以班会为重要阵地。选准专题,开好班会,可以收到全班同学统一认识、统一行动、统一指挥的良好效果。
三是以党团群组织为堡垒,充分发挥党支部、团总支、教代会、学生会等党团群组织作用,使党员、团员同志成为德育工作的骨干力量.学校校长在平常工作中能时时处处带头树榜样,身先士卒,带头履行教师道德规范,为大家做好了表率。
以上是九三教育招生老师为大家整理的关于贵州西秀区青山职中开设了哪些专业的相关信息。当学生们选好一个专业,就意味着自己以后的职业方向,因此选择专业要慎重选择,慎重对待。
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