毕节幼儿师范高等专科学校舞蹈表演专业2024年招生
如今国家大力发展职业教育,培养技能型专业人才,普高升学率被卡在50%,很多同学初中毕业后都直接走中等职业学校了,毕节幼儿师范高等专科学校就是毕节当地还不错的一所中等职业学校,学校的舞蹈表演专业更是学校的王牌专业之一,深受部分同学青睐,准备毕业后就报读学校的舞蹈表演专业,那么毕节幼儿师范高等专科学校舞蹈表演专业怎么样呢?招生要求有哪些呢?对此,老师做了如下内容分享,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 750202 |
基本学制 | 3-4年 |
原专业代码 | 140900 |
原专业名称 | 舞蹈表演(保留) |
对口高职专业 | 舞蹈表演 |
对口本科专业 | 舞蹈学、舞蹈编导 |
培养人才目标 | 本专业培养舞蹈表演艺术人员。 |
舞蹈表演专业介绍
培养目标:培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识,能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准,善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力,具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
知识技能:1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能; 2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力; 3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术; 4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态; 6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。
主干课程:《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞(含福建民间舞)》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。
报考对象和条件
(一)符合下列条件的考生均可报考:
1.遵守宪法和法律;
2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件,有专业基础。
(二)下列对象不能报考:
1.普通高中、中职学校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小学在校生;
4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。
毕节幼儿师范高等专科学校舞蹈表演专业招生有分数要求吗
毕节幼儿师范高等专科学校是一所大专学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
毕节幼儿师范高等专科学校简介
毕节地区幼儿师范学校的前身是织金县师范学校,始建于1905年,历经了1916年的师范讲习所,1943年的“国民教育师资训练班”,1945年的简易师范,1965年的耕读师范,1972年的织金县师范学校,1997年经贵州省人民政府评估被命名为“办学水平和办学质量双合格”中等师范学校,2008年经毕节地委、行署批准转型为毕节地区幼儿师范学校。学校自建校以来,一直以“培养合格的小学教师”和“培养合格的学前教育教师”为宗旨,致力于为全区的教育事业输送合格人才。
毕节地区幼儿师范学校发展
回顾学校的发展,可以说是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。学校的发展经历了一个又一个的艰难历程。1997年以前,全校教职工最多的时候只有43人,学校在校学生人数最多的时候只有282人。学校几经搬迁,最后才迁到现在的校址。学校初迁到现址时,房舍简陋,条件艰苦,校舍仅有60年代农校留下的木质结构的瓦房一栋作为教室,两排石墙瓦房作教师和学生宿舍,一间石墙瓦房作食堂。土地荒芜、道路泥泞,设施几无,一切待兴。
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