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安顺民族中等职业学校有哪些专业

日期:2020-04-09 09:14 来源:网络整理 阅读:66

一、安顺民族中等职业学校专业名单

学前教育(幼师)、计算机应用技术、电子与信息技术、酒店服务与管理、烹饪、旅游服务与管理、数控技术应用、机械制造与控制、模具设计与制造、汽车制造与维修、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修

二、安顺民族中等职业学校电子与信息技术

培养目标与就业方向本专业培养电子整机生产、服务、技术和管理第一线的工作人员。毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位,从事电子信息设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。

安顺民族中等职业学校有哪些专业

主要课程

(1) 通用基础课:法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础。

(2) 主要专业课:电子工程制图、Qbasic、机械基础、电工基础、电子线路、电子整机原理、数字通信技术、单片机原理与应用、电子产品结构工艺、电子测量仪器等。

(3) 选修课:分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展,如移动通信设备等;任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习,如市场营销、计算机网络技术等。

三、安顺民族中等职业学校酒店服务与管理

1、培养目标:

使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

2、核心课程:

①、核心课程包括:《旅游概论》、《旅游礼仪》、《导游基础》、《导游政策与法规》、《导游业务》、《前厅服务与管理》、《餐饮服务与管理》等。

②、技能与实训包括:模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。

3、教学组织:围绕“树立市场标准,强调联系实际”的原则,充分利用电教手段、现场教学、案例教学、角色扮演等教学方法;组织“专家小组”,大搞技能比武,培养学生一专多能。

4、学生管理:以 “人格健康、理念先进、理论够用、技能过硬”为中心,以营造“准职业氛围和环境”为重点,以企业文化为参照,以教学为主体,借鉴国内外先进管理制度、建立科学管理机制,突出“深入、到位、严格、爱心”的管理特色,努力营造专业文化氛围,强化学生专业意识,提高学生的专业能力,养成学生过硬的品德作风。

5、师资队伍建设:拥有一支素质高、结构合理的专兼职相结合的师资队伍。目前,本专业6名全部具有本科以上学历,其中高级职称2人;中级职称3人;双师素质3人。

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