成都市成都大学附属中学初升高直升政策
一、成都市成都大学附属中学初升高直升政策
根据公民同招的要求,民办校内指标生政策有所调整。若就读的民办学校已完成分类登记改革、初高中分离,三年后中考时不能享受民办校内指标生。若就读的民办学校初高中未分离,中考时可享受民办校内指标生政策。
成华区区指标到校的学校有4所:列五中学、华西中学、成大附中、成都四十九中。
据分享,成华区区内直升(区内指标到校)主要参考成绩为:初二上期期末考试(10%)+初二下期期末考试(20%)+初三一诊(30%)+初三二诊(40%)
1.区域指标到校,也就是可以直升区域内高中学校。
2.拿到区域指标到校名额的学生,不用再参加中考(个别学校要求参加中考)。
3.往年,每个学校的区内指标到校参考成绩不一样,但大多是看初二年级期末考试成绩、初三上学期期末考试成绩、诊断考试成绩等。今年,指标到校政策明确:学生应当按要求完成综合素质评价写实记录。学生未按要求完成综合素质评价写实记录,导致不能提供德智体美劳全面发展的证明材料,不得推荐为指标到校生。
4.区域指标到校和市级指标到校一样,初中择校入学的学生不能享受指标到校生政策。
二、成都市成都大学附属中学近期活动
指导生涯规划,助力高考展翅
为贯彻落实高考改革政策,提高教师对学生学业生涯、职业生涯的指导能力,帮助学生树立正确理想信念,正确认识自我,充分发掘自己的潜力,提升综合素质和就业能力,积极迎接社会发展的挑战。成都大学附属中学于2022年12月30日组织开展了新高考背景下的高中职业生涯规划指导培训,全体高中教师积极参与。
本次培训由高一下年级干部杨玺主任主持,邀请四川师范大学副教授、硕士研究生导师姚旎老师担任主讲人。培训紧紧围绕高考改革对高中生生涯教育提出的主要目标及要求,高考改革的核心变化与高校招生的趋势,科学选科、多元生涯规划等内容设置培训课程,通过案例分析、经验分享、总结提升等形式,提供有针对性、科学化的理论与实践课程支持,提高教师对学生职业生涯规划指导的水平。
青少年生涯规划是澄清青少年生涯发展困惑,有效利用社会支持系统,协助青少年及其家庭更好自我觉察(兴趣、性格、能力、价值观等),匹配有效外部世界信息,明确初步的生涯发展方向,促使行为发展,提升学业能力,最终实现生涯目标的过程。
小编提示:以上是成都市成都大学附属中学初升高直升政策的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。
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