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巴中市南江二中高三复读收分要求

日期:2023-06-09 14:14 来源:网络整理 阅读:644

一、2022年巴中市南江二中高三复读收分要求

根据学校情况不一样收分要求也是不一样的,一般来说好的学校收分要求会比较高一点,而且有些学校会按照成绩收费,成绩如果比较差,学费就会比较高,关于更加具体的巴中市南江二中高三复读收分要求,考生和家长可以联系学校招生办进行了解。

考生和家长们如果想要了解其他学校高三复读收分要求的相关信息,大家可以给我们留言或者联系平台,我们将为您提供更多关于可以招收高三复读班学校的相关信息,以供您参考和选择。其他学校高三复读收分要求。

构成高考成绩不理想的原因是多方面的,每个人的情况是不同的,有的是属于智力因素方面的原因,有的属于考生非智力因素的原因。无论什么原因,要复读必须具备以下几个条件:

1、考生自己有强烈的复读愿望

2、对自己的复读目标清楚

3、对自己目标未实现的原因清楚

4、复读需要毅力,复读需要吃苦

5、有潜力、有提升空间

二、巴中市南江二中近期活动

四川省南江中学赴南江县第二中学开展中学语文“单元整体读写设计”专题研讨活动

2022年6月16日,四川省南江中学发起的初中语文“单元整体读写设计”专题研讨活动在南江县第二中学圆满举行。上午第一节,南江县第二中学语文组的吴晓蓉老师在七年级二班执教《何为英雄——七年级下册第六单元群文阅读》,她以“英雄”话题切入,引导学生重读学过的课文,重新审视课文人物,挖掘其严谨求实的探索精神、为科学不怕牺牲的献身精神、精诚合作的团队精神等闪光点,把三篇以主题组元的文本有机统一在议题之下,有效地呈现出单元文本的新面貌。更为难能可贵的是,用读写结合的操作理念,开阔学生视野、培养学生表达能力。同时,在文本解读中渗透德育,让学生深受英雄人物的感染和教育。

第二节,南江中学省特级教师、南江县中学语文名师工作室领衔人王勇,应邀执教八年级上册第一单元《消息二则》。他立足“活动?探究”单元整体,引导学生认识单元文本特点、核心任务,充分发挥经典定篇在读与写方面的示范功能,积淀综合素养;在新闻结构、信息要素梳理上,示范方法、历练学生思维。依托南江县第二中学班级小组学习机制,激励学生应对挑战、主动探究,营造热烈的学习氛围;利用优异的多媒体硬件设施,体现信息技术的直观、生动性,充分调动学生兴趣和积极性,挖掘其学习潜力。

小编提示:以上是2022年巴中市南江二中高三复读收分要求的相关信息,同学们请仔细阅读,根据自己的情况合理填报志愿。

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