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彭州职业中学2022年招生简章

日期:2022-03-22 09:47 来源:网络整理 阅读:1001

彭州职业中学是一所办学口碑非常好的职业学校,很多同学在初中毕业后都想要报考。但是苦于不知道学校招生专业有哪些以及招生要求是什么,所以迟迟没有报名,这里,老师为同学们分享了彭州职业中学2022年招生简章的内容,相信能帮助同学们了解学校的很多招生信息了,同学们仔细看一下吧。

彭州职业中学基本信息

建校日期:1973

院校类型:职业中学

所在地域:四川 成都

学校地址:四川省彭州市天彭镇龙塔路2号

学校排名:全国1735, 本省排名:189。

四川省彭州市职业中学简介

彭州市职业中学是省级重点职业中学,创建于 1973 年,规划面积 160 亩。 整个校园环境幽雅,宽带校园网、数码播音系统等教育教学和生活设施配套齐全,拥有网络机房、形体训练房、财会模拟室、电子实作室、高规格学生公寓等一流的办学设施。现有在校生 4800 余人、 68 个教学班、教职工 200 余人。

四川省彭州市职业中学教学设施

彭州市职业中学位于天彭镇朝阳北路(金瑞大酒店对面),占地面积160余亩,学校有400米标准田径场、足球场、篮球场、排球场、综合大楼、教学大楼、学生公寓、多功能室、图书阅览室、形体训练房、柔道训练馆等,还开通了校园网、电子数码广播系统,特别是能容纳旅游、电子电工、计算机等专业实习实作的综合性实训大楼,更使学生的专业技能的培养等到了充分的保障。

四川省彭州市职业中学就业安排

发展职业教育,必须坚持以就业为导向,落实科学发展观,实现人的全面、和谐、可持续发展。长期以来,学校围绕“育人为先、能力为本、面向市场、强化就业、服务经济”来培养学生的综合素质,逐步形成了“一个目标、两个共存、三全模式、四种意识、五个观念”的办学特色,以贴近产业办专业,适应市场育人才为主导思想,实现了校企联合办学、定单培训,建立了“通达班电器班”、“联邦制药火电班”等定向培训班;加强了高一学生的教学见习、高二学生的教学实习。

先进的设备,优秀的师资,团结务实,与时俱进的学校领导班子,形成了一支攻坚的合力。职中人正以振作的精神、昂扬的斗志,为创国家级重点职业中学努力拼搏。

彭州职业中学招生专业有哪些

调酒技术专业介绍

调酒技术知识目标

帮助学生对鸡尾酒及鸡尾酒市场,酒吧的了解,构建与鸡尾酒相关的酒文化,酒历史,酒风味的基本知识,掌握调制鸡尾酒的基本操作方法熟悉酒吧业务,能够独立的从事酒店酒吧的工作。

掌握酒水知识;掌握酒吧工作程序与服务;掌握鸡尾酒制作的一般方法,具有制作鸡尾酒的技术,达到中级调酒师的水平。

调酒技术能力目标

通过理论和技能的操作,达到中级调酒师的水平。

调酒技术情感目标

建立对酒店酒吧的服务的初步认识,激发对本专业的学习兴趣,通过鸡尾酒的调制,外国酒的品鉴,陶冶健康的情操,为学生的职业发展奠定基础

咖啡技艺专业介绍

了解咖啡师的职能及对客服务工作的操作流程、操作标准和服务技术;熟悉咖啡的制作咖啡的常用设备和器具,咖啡的起源、分布,咖啡豆的分类、分辨、采摘、烘焙、研磨、选购和存储,掌握热咖啡的冲泡,热咖啡的冲煮、奶泡的制作及意式咖啡的冲调、冰咖啡的冲调,咖啡拉花、奶油的制作、多种经典咖啡的调制。

达到初级咖啡师资格相关考核内容的基本要求,了解咖啡厅的运转规律;

掌握咖啡的相关知识,掌握咖啡制作的技能,达到中级咖啡师的水平。

咖啡技艺能力目标

通过理论、实践、校企互动的教学模式,使学生通过本课程的学习和训练,掌握咖啡厅服务与管理的基本知识,熟悉咖啡厅运行与管理的基本程序和方法,成为能胜任高星级酒店、咖啡厅的服务工作,并初步具备领班、主管管理能力的高技能人才。

达到中级咖啡师的水平。

咖啡技艺情感目标

养成良好的服务意识;形成科学管理的思维模式,并逐渐养成良好的酒店职业素质、为今后迅速适应星级宾馆酒店服务与基层管理工作打好专业基础。

前厅服务与管理专业介绍

前厅服务与管理知识目标

掌握前厅的基本理论和知识,掌握酒店前厅部运转与管理的基本程序和方法,掌握饭店前厅礼宾服务、客房预定、总台服务等各项前厅服务方法。

掌握前厅服务与管理的基础理论和基本知识,熟悉饭店前厅部运转与管理的基本程序和方法,具有熟练的预订、接待、沟通、结账等各项前厅服务技能。

热爱并能胜任饭店前厅服务与管理工作。

前厅服务与管理能力目标

能胜任饭店前厅礼宾服务、客房预定、总台服务工作。

前厅服务与管理情感目标

培养学生具备主动热情、耐心周到的服务态度,树立宾客第一、服务第一的接待意识,初步形成文明、礼仪的职业素养,具备较好的沟通能力和应变能力。

前厅服务与管理实训

知识目标:通过本课程的学习,帮助学生掌握前厅部各工作岗位任务流程和系统操作规范,构建前厅部在整个酒店服务管理工作中的地位和意义。

掌握前厅部客房预定、礼宾服务、前台入住登记、换房服务、住店期间账务服务、贵重物品存取、外币兑换、退房结账服务、问询服务、商务中心、总机服务流程和系统操作规范,了解前厅部在整个酒店服务管理工作中的地位和意义。

在学习中实现前厅各项服务技能,提高学生在客房推销、各月客房销售方案调整制定、客户关系维护、团队接待中组织调动人员等工作中的管理能力,达到星级酒店对前台服务员和初级管理员的基本要求。

能力目标:具备较好的沟通能力和应变能力,达到星级酒店对前台服务员和初级管理员的基本要求。

情感目标:掌握综合的接待礼仪,了解不同国家、不同民族的习俗、禁忌。

培养学生对客服务的主动性。

具备主动热情、耐心周到的服务态度,树立宾客第一、服务第一的接待意识,初步形成文明、礼仪的职业素养。

旅游地理专业介绍

旅游地理知识目标

《**旅游地理》是中等职业教育旅游服务与管理专业一门核心基础课程。

课程教学必须充分挖掘学科特点,建立以学生为中心的教学模式,启发学生自主学习。

通过多种教学形式和方法,抓好基础理论知识教学与技能训练,以培养适应**旅游业可持续发展所需要的"应用型"旅游服务与管理人才。

旅游地理能力目标

通过本课程的学习,帮助学生加深对旅游业的整体了解,掌握与旅游相关的历史、民俗、宗教、建筑、园林、饮食、风物特产等基础知识,并能在旅游计划制定、旅游产品营销、指导游客购物、导游讲解服务、景区服务等工作中灵活运用,达到全国导游员职业资料相关考核内容的基础要求,建立对旅游服务专业的初步认识。

旅游地理情感目标

激发学生对专业的学习兴趣,增进学生对祖国历史、地理、文化等方面的了解和热爱,陶冶学生健康的情操,培养学生善于沟通、易于合作、表达流畅、大方热情的职业素质,为学生职业发展奠定基础。

康乐服务与管理专业介绍

康乐服务与管理知识目标

掌握酒店康乐服务与管理的基础理论和基本知识,了解饭店康乐部的特点,

康乐服务与管理能力目标

康乐服务与管理掌握酒店康乐部运行与管理的基本程序和方法,具备熟练的健身和娱乐服务技能。

康乐服务与管理情感目标

建立对酒店服务专业的初步认识,激发对本专业的学习兴趣,培养学生善于沟通、易于合作、表达流畅、大方热情的职业素养,为学生的职业发展奠定基础

客房服务与管理专业介绍

客房服务与管理知识目标

掌握饭店客房服务与管理的基本理论和基础知识,掌握对客服务流程与清洁保养知识。

使学生掌握饭店客房服务与管理的基本理论和基础知识,熟悉饭店客房部运行与管理的基本程序和方法,具有熟练的清洁保养和对客服务的技能,热爱并胜任饭店客房服务与客房部基层管理工作,达到客房服务中

客房服务与管理能力目标

具有熟练的清洁保养和对客服务的技能,能胜任饭店客房服务工作。

客房服务与管理情感目标

激发学生学习兴趣,了解客房服务员的工作任务,树立正确的职业意识,热爱客房服务与客房部基层管理工作。

客房服务实训

知识目标:掌握客房服务的基本技能(中式铺床流程)以及清洁保养和对客服务技能,热爱并能胜任饭店客房服务与管理工作,达到客房服务中级工的水平。

能力目标:具有熟练的清洁保养和中式铺床的技能,能胜任饭店客房服务工作。

情感目标:激发学生学习兴趣,了解客房服务员的工作任务,树立正确的职业意识,热爱客房服务与客房部基层管理工作。

茶事服务专业介绍

茶事服务知识目标

掌握丰富的茶文化知识、扎实的茶叶基本知识。

掌握茶叶的相关知识,掌握不同种类茶叶冲泡的操作技能,掌握推销茶叶的方法,达到中级茶艺师的水平。

茶事服务能力目标

熟练掌握各种代表茶的冲泡技艺;具有能够规范、得体的讲解茶叶知识的能力,具备良好的礼仪素养;具有一定的审美能力;具备人际交往与沟通的基本能力;具备基本的营销技能。

达到中级茶艺师的水平。

茶事服务情感目标

树立正确的职业理想,具备良好的职业道德规范;具备服从意识,有团队精神;能吃苦耐劳;拥有健康的身体和健康的心理。

餐饮服务与管理专业介绍

餐饮服务与管理知识目标

掌握餐饮服务的基础理论知识;掌握中西餐宴会服务规程;掌握菜点、酒水知识和服务方式。

熟悉酒店餐饮部组织机构设置、餐饮设备用品管理及餐饮安全管理。

餐饮服务与管理能力目标

达到中、高档酒店的餐厅初、中级餐饮服务员的水平。

餐饮服务与管理情感目标

激发学生的学习兴趣,了解餐厅服务员的工作任务,树立正确的职业意识,热爱餐厅服务与餐饮部基层管理工作。

餐饮服务实训

知识目标:熟练掌握餐饮基本技能(托盘、折花、斟酒)与中餐宴会(4人台)摆台的相关知识;具有安全操作能力;能独立完成酒店餐饮部餐前准备工作。

掌握西餐零点餐摆台(2人台)基本技能;熟练掌握西餐零点餐服务程序;热爱并能胜任饭店餐饮服务与管理工作,达到餐饮服务中级工的水平。

情感目标:激发学生的学习兴趣,了解餐厅服务员的工作任务,树立正确的职业意识,热爱餐厅服务与餐饮部基层管理工作。

计算机专业介绍

计算机专业教学指导意见

说明:根据成都市教科院、计算机专业指导委员会、计算机职教集团对我市信息技术类专业的定位,结合我校设备设施实际,将我校信息技术类专业确定为:信息处理与数字媒体,硬件维护与网站建设两个方向(成都市指导意思为四个方向:信息处理、数字媒体、网络与硬件维护、网站建设),现在将各方向课程体系结构见附表一:

一、学生培养目标

1、信息处理与数字媒体

培养具有较高信息录入及数据处理能力的初、中级人才,和具有一定艺术创意与设计理论素养,能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能,达到商业美术设计人员求职、任职的基本要求。

同时为三维设计打好坚实的基础。

2、硬件维护与网站建设

培养适应社会的计算机硬件、软件及外部设备的维护、维修的实用型人才,学生学后可进行计算机的各种维护维修及外设的维护维修和计算机营销领域工作。

二、 专业教学目标

(一)一年级

掌握计算机基础知识,熟练掌握Windows XP操作系统文件管理和系统维护,掌握计算机网络和Internet应用,理解多媒体有关概念,掌握音频、视频的收集和处理方法,熟练某种汉字输入法,会多种输入。

(二)二年级

根据各专业方向掌握专业课程相关知识和技能,具体如下:

(1)信息处理与数字媒体:熟练掌握OFFICE使用、学会《Flash 动画设计与制作》、学会《Photoshop平面设计》

(2)硬件维护与网站建设:学会《计算机组装与维护》、《Dreamweaver 网页设计与制作》、《Photoshop平面设计与Flash动画制作》;

旅游专业介绍

旅游专业知识目标

掌握旅行和旅游现象的产生、发展及与社会经济、文化发展和自然环境的关系,掌握构成旅游活动和旅游业的各基本要素以及它们之间的关系,掌握旅游活动的基本规律。

通过介绍旅行和旅游现象的产生、发展及与社会经济、文化发展和自然环境的关系,分析构成旅游活动和旅游业的各基本要素以及它们之间的关系,从而揭示旅游活动的基本规律,为理解我国的旅游方针、政策和发展旅游事业服务。

旅游专业能力目标

运用旅行和旅游现象的产生、发展及与社会经济、文化发展和自然环境的关系,分析构成旅游活动和旅游业的各基本要素以及它们之间的关系,从而揭示旅游活动的基本规律的能力。

形成理解我国的旅游方针、政策并为发展旅游事业服务的能力。

旅游专业情感目标

建立对旅游服务专业的初步认识,激发学生对专业的学习兴趣,增进学生对祖国历史、地理、文化等方面的了解和热爱,陶冶学生健康的情操,培养学生善于沟通、易于合作、表达流畅、大方热情的职业素质,为学生职业发展奠定基础。

招生对象及地区

1.学院实行“阳光招生”,并按教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制进行远程网上录取。贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则,公开、公正、公平选拔每一位合格考生。

2.招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生,并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。

3.招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门(考试院)公布为准。

4.对加分或降分投档的考生,按各省(自治区、直辖市)规定执行,我院予以认可。

收费标准及奖助措施:

1、我院严格按照当地物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费项目及标准收费。

大专(3年制)学费:普通专业3500元/年.人、艺术类专业:7000元/年.人。

住宿费:1000元/年.人——1200元/年.人(有独立卫生间)。

预收费:书费500元/人(按学年预缴,毕业后按实际领用书款结算)。

代收费:医疗保险220元/年.人,学生意外伤害及生病住院团体保险:35元/人。

服装费:学校实行半军事化管理,校服经学生选择招投标后确定。

2、奖励及资助(按国家相关政策规定执行,用于奖励品学兼优学生和资助贫困学生完成学业)

1)国家奖学金:8000元/年.人;

2)国家励志奖学金:5000元/年.人;

3)国家助学金:3000元/年.人;

4)学院奖学金:专科:一等奖600元/学期.生,二等奖500元/学期.生,三等奖400元/学期.生;

5)国家助学贷款。从2009年开始,开通生源地贷款的省份,考生必须在生源地办理贷款手续;未开通的省份,请按照通知书内相关资料准备好申贷材料,到校后由学院学生资助中心帮助申请办理贷款手续(具体实施办法可阅读随《录取通知书》寄发的《国家助学贷款须知》或在学院网址查阅)。

6)入伍可申请学费补偿国家助学贷款补偿,退役复学学生可申请学费资助。退役后考入我院的学生,到校后可申请学费减免。当年考入我校后去服兵役的新生,可申请保留入学资格,退役复学可申请学费资助。学院设立国防奖学金,应征地为学校,入伍3个月后未被退兵,毕业生一次性奖励10000元,在校生一次性奖励5000元。

7)为新生贫困学生专设“贫困学生绿色通道”。如果新生在入学时因为各种原因,没有顺利申办生源地助学贷款,或者因突发事件导致家庭经济困难,可申请缓交学费,通过“绿色通道”先报到入学,再继续申办贷款或补交学费。

8)学院建立了完善的学生勤工助学体系,设立了勤工助学基金,安排贫困学生课余时间参加勤工助学,取得相应的报酬,帮助家庭经济困难学生完成学业。

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