专业培养目标

　　本专业注重培养学生良好的职业道德和人文素养，进行学前教育专业知识、技能以及托幼机构教育教学和组织管理能力的培养，使学生基本具备托幼机构保育员、教师及管理人员所具备的职业能力，能胜任托幼机构教育教学和管理工作。

　　具有综合职业能力，从事学前教育事业及艺术表演与辅导等相关职业的应用型专门人才。该专业学生具有幼儿保健、心理学、教育学的基础知识和基础技能，具备幼儿教育教学的方法、技巧和组织开展幼儿游戏，培养幼儿身心健康成长的基本技能，掌握美术美工技巧和制作方法，有开展宣传策划、组织文艺表演的美术功底和音乐舞蹈的基本技能，具有一定的幼儿管理能力。

专业就业方向

　　毕业生可从事幼儿教师、美术、声乐、舞蹈、服务员、社区企业文化工作。

专业薪资待遇

　　3000-8000元

就业前景

　　人的幼年时期是人脑发展最快捷、迅速的时期，也是可塑造、改观性最强的时期，是儿童身心健康成长最关键的时期的。优良美好的早期教育能让幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。

　　儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。