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彭州职业中学机电(数控)专业2023年招生

日期:2023-05-25 16:38 来源:网络整理 阅读:468

彭州职业中学是成都当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的机电(数控)专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是很了解的同学对机电(数控)专业还不熟悉,还在犹豫,对此,老师就为同学们分享了彭州职业中学机电(数控)专业介绍以及专业招生要求,一起来看一下吧。

机电(数控)专业介绍

机电(数控)专业学生专业课知识目标

高一学年上期应知目标:

1、 掌握机械加工的安全操作规程。

2、 掌握机械制图的基本知识、投影基础理论和有关国家标准。

3、 掌握应用正投影法表达空间形体的图示方法,并具有一定的空间想象和思维能力。

4、 熟练应用形体分析法进行投影分析,使线面分析、方位分析的应用能力提高,从而增强空间想象能力。

5、 熟悉常用机械设备的结构、工作原理。

6、 熟悉金属材料的性能及热处理方法。

7、 掌握工程力学的有关术语。

8、 了解常用车床的结构、性能和传动系统,掌握车削的有关计算方法。

9、 了解车刀主要角度的作用和常用刀具材料的性能。

10、 掌握常用刀具的选用方法。

11、 了解车工常用工具和量具的结构,熟练掌握其使用方法。

能合理选择切削用量和切削液。

12、 正确识别极限与配合代号。

13、 掌握互换性在机械制造业中的重要性。

14、 掌握钳工常用设备的类型、规格及选用方法。

15、 熟悉常用量具的刻线原理及读数方法。

高一学年上期应会目标:

1、 正确使用绘图工具和仪器画机械零件投影图。

2、 能制作简单的机械零件模型。

3、 掌握读图的基本要领和基本方法。

4、 能制作常用机构,如平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构。

5、 正确查阅机械专业有关的技术资料。

6、 掌握常用车床的日常调整和维护保养方法。

7、 正确刃磨和使用常用刀具、刃具。

8、 掌握锯削、锉削的基本技能。

高一学年下期应知目标:

1、 熟悉机械零件基本视图的画法。

2、 掌握识读剖视图的方法和步骤。

3、 掌握螺纹的基本知识。

4、 理解零件图的内容和作用。

5、 正确识别形位公差特征项目符号。

6、 正确使用与维护保养常用量具。

7、 熟悉轴类工件、套类工件、偏心工件的特点。

8、 正确识别车刀类型及加工对象。

9、 分析刀具角度对机械加工精度的影响。

10、 掌握液压系统的组成和液压传动的工作原理。

11、 掌握机床夹具的类型及工作原理。

高一学年下期应会目标:

1、 看懂一般的零件图和简单的装配图。

2、 能绘制中等复杂程度的零件图和装配图。

3、 能对常用机械设备进行一般维护和故障排除。

4、 能够熟练使用钳工工具,并能按图纸进行正确加工工件。

5、 能够进行一般零件的工艺编制和车削加工。

高二学年上期应知目标:

1、 熟记AutoCAD绘图软件常用指令。

2、 掌握AutoCAD样板图的制作。

3、 掌握AutoCAD图形打印方法。

4、 掌握电工技术中的基本概念和基本原理。

5、 掌握数控加工工艺分析与工艺设计方法。

6、 熟记常用编程指令。

7、 掌握华中数控车床操作界面的布置与各控制按键的功能。

高二学年上期应会目标:

1、 应用AutoCAD绘图软件绘制中等复杂程度的二维图形。

2、 正确使用常用电工工具及仪表,会阅读简单的电路原理图及设备的电路方框图,会查阅电工资料,能处理电器简单故障。

3、 能够根据图纸正确加工中等复杂的零件,能对机床进行简单故障排除和维护。

4、 能够制定中等复杂零件的工艺规程。

5、 熟练车削工件外圆、端面、台阶、车槽、车削各种螺纹。

高二学年下期应知目标:

1、 掌握工件在数控机床上的装夹。

2、 掌握数控加工工艺文件的编制方法。

3、 理解数控程序中数值的计算方法。

4、 掌握宇龙仿真软件关于华中数控系统基本操作方法。

5、 掌握数控铣削加工指令的使用方法及常见零件的加工方法。

6、 了解加工中心加工工艺。

高二学年下期应会目标:

1、 钳工技能达到中级水平。

2、 车工技能达到中级水平。

3、 数控车床技能达到中级水平。

4、 能够熟练操作数控铣床。

5、 掌握加工中心的操作。

招生要求

1、年龄在14~20周岁之间的初、高中毕业生;

2、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄,有志于从事铁路服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质;

3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;

机电(数控)专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。

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