随着国家对于职业教育的重视，现在普高升学率被卡在了50%，可以说很多同学初中毕业后都会直接走中等职业学校，德昌县职业高级中学就是凉山当地颇负盛名的中等职业学校，深受青睐，而学校的计算机应用专业更是学校的王牌专业之一，很多想要报读德昌县职业高级中学的同学都想要报读计算机应用专业，对此，老师为了让这部分同学能对专业以及专业招生要求有所了解，能顺利报名，老师分享了2023年德昌县职业高级中学计算机应用专业招生信息，一起来看一下吧。

计算机应用专业介绍

计算机应用专业介绍

计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

计算机应用专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用专业发展历程

1.40年代中期至50年代末 计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用，这一阶段使用第一代电子管计算机(数字机和模拟机)，硬件体积庞大，运算速度慢，系统维护需要较高的技术，软件尚未形成系统，应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。

2.50年代末至60年代末 开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机,除继续用于科学计算外，主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后，硬件逐步形成系列，接口设备和外围设备品种增多，组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化，并应用于生产过程的实时控制。

3.70年代 计算机应用普及到社会经济更多的领域。第三代集成电路计算机具有良好的性能价格比和可靠性，它促进了计算机的推广应用。随着微处理机的迅速发展，计算机广泛应用于工业、农业、文化教育、卫生保健、服务行业、社会公用事业等。家用电器采用微处理机后使计算机应用深入到家庭生活和娱乐之中。计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。

报考对象和条件

(一)符合下列条件的考生均可报考：

1.遵守宪法和法律;

2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件，有专业基础。

(二)下列对象不能报考：

1.普通高中、中职学校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小学在校生;

4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。

德昌县职业高级中学简介

德昌县职业高级中学位于德昌县城东城区，始建于1986年，是一所由县政府主办，县教育局主管的省级重点中等职业学校。多年来，得到社会各界的大力支持，在各级领导的关怀下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作取得了飞跃性的发展。因其健全的制度、规范的管理、一流的设备、雄厚的师资、开放的胸襟、锐意进取的精神，迅速崛起成为凉山地区职业教育的一面旗帜。

学校占地面积128亩，建筑面积50000平方米，实训设备价值3千余万元。开办有电子技术应用(省重点专业，中央实训基地建设项目，建有电子电工、光电机一体化、PLC及单片机、PCB制板、电热电动、家电维修、智能家庭影院、多媒体、电子仿真、电子装配、电力拖动、制冷等实训室)、数控技术应用(省重点专业，建有数控生产性实训、金工实训、焊工实训、工程制图、精密检测技术、机械基础、计算机辅助设计等实训室)、汽车运用与维修、中餐烹饪、信息技术、学前教育等专业。现有教职工143人，外聘专家9人，外聘教职工28人。全国优秀教师1人，省特级教师1人，省优秀教师和优秀教育工作者3人，凉山州学科技术带头人1人，后备人选3人。在校学生3158人。

学校坚持内涵发展的办学思路，以“修身励志、笃学力行”为校训，以“严谨规范，和谐文明”为校风;以“博学善导，厚生乐教”为教风;以“勤学善思，德才兼修”为学风。走“扩大规模，提高质量，办出特色，争创一流”的发展之路。致力于学校文化建设，积极探索职业教育新形势下文化管理、文化育人、文化润德的新举措、新路子，全力构建新型的校园文化、管理文化、教学文化、实训文化、寝室文化、班级文化、德育文化，努力让校园的每壁墙、每一个角落都会说话，优化环境，润物无声，营造师生健康成长的良好环境。

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