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2024资阳排名前五的职业学校名单

日期:2023-12-14 20:15 来源:网络整理 阅读:771

2024资阳排名前五的职业学校有:简阳育英文武职业技术学校、四川省资阳市雁江区职业技术学校、安岳县远大科技职业学校、四川省安岳第一职业技术学校、安岳县五星中等职业技术学校。

2024资阳排名前五的职业学校名单

一、2024资阳排名前五的职业学校一览表

排名 职业学校名称 职业学校地址
1 简阳育英文武职业技术学校 简阳市简城镇龙王庙街17号
2 四川省资阳市雁江区职业技术学校 资阳市雁江区城东新区希望大道中段
3 安岳县远大科技职业学校 安岳县远大科技职业学校
4 四川省安岳第一职业技术学校 四川省安岳县石桥铺镇桅坝村7社
5 安岳县五星中等职业技术学校 四川省资阳市安岳县岳阳镇解放桥路163号

注:以上职业学校排名是93招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、2024资阳排名前五的职业学校简介

1、简阳育英文武职业技术学校

简阳市育英文武职业技术学校位于简城镇北段龙王庙街17号的简阳市委党校。此处同休闲龙王山庄相望,与著名作家周克芹先生故居毗邻,环境幽静,风景秀美,文化底蕴深厚,是莘莘学子读书求学的理想之所。

育英文武职业技术学校,以诚信办学,科学育人为理念,组建了一支高素质的管理团队和思想过硬、业务精良、作风踏实的教师队伍,以理论联系实际,注重技能训练为培养模式,促使学生成人成才成功。办学十多年来,因教学质量高,管理严,就业跟踪服务好而赢得社会广泛赞誉,现已成为资阳、简阳两市优秀职业学校。

学校实行半军事化管理,坚持科学管理制度,营造良好的学习风气,靠教师、教官的言传身教,培养学生的行为习惯;靠丰富多彩的校园文化,培养学生的高元志向。师生一起作息、一同吃住,老师对学生的学习生活全程跟踪,全面呵护,这样,既保证了教育教学的落实,又让学生在校园享受到家的温暖。

2、四川省资阳市雁江区职业技术学校

学校创办于1988年,是资阳市首批重点公办职业技术学校。

2009年12月,学校在位于城东新区希望大道中段征地119亩并投入建设,总投资5200余万元,建筑面积24545m2,于2011年4月建成投入使用,2011年7月,原临江职中与原区职中合并,2012年5月,学校更名为“雁江区职业技术学校”。

学校搬入新校区后,能容纳学生2000人,教师办公条件,学生学习、实训、生活条件等均得到改善。

学校有在籍学生5221人,在校学生1680人,教职工150人,其中,研究生学历2人,本科学历101人,高级教师37人,中级教师66人,双师型教师47人,市级学科带头人、骨干教师17人。

学校根据社会需要,贯彻“升学就业两手抓,升学就业两不误”的办学方针,在升学和就业领域均具有独特的办学特色,并取得了可喜的成绩。

(一)升学:学校办学以来,共有1266人升入大学深造。学生参加对口高职高考,2008年本科上线30人,2009年本科上线47人,2011年本科上线8人,2012年本科上线11人,2013年本科上线6人,本科升学人数及升学率均位居资阳市同类学校前茅(说明:2010年因学制由二年制转三年制,无升学班)。考上大学的学生中,有十五名同学大学毕业后回到母校从事教学工作。

(二)就业:学校设有学生就业安置处,专门负责学生就业推荐安置工作。安置处通过对用工单位的工作环境、工资待遇、食宿条件、升迁机会等的全面考察,并结合学生意愿推荐学生就业。如果学生对推荐的工作不满意,可重新进行推荐。

近年来,学校推荐学生到深圳三星电子、深圳长城科技、成都皇城老妈、成都空军二招、天津一汽、深圳幼师、威远金鑫测绘公司、成都双流纬创、北京方正宽带网络、电讯盈科、广州钰格五金制品、资阳再平汽车、蜀亨宾馆、博雅宾馆等企业,这些企业工资待遇高,生活条件优越,学生升迁机会大,令学生及学生家长十分满意。

我校学生就业率100﹪,学生对学校推荐就业满意率达98%以上。顶岗实习现场招聘会,为用人单位与中职学生搭建了“双向选择”平台,是我校深入贯彻落实国家和省有关毕业生就业、顶岗实习工作的政策,积极营造吸引人才、用好人才的良好环境的真实体现,标志着我校学生就业推荐安置工作跨上了一个新台阶。

学校立足地方、面向企业、面向高校、服务社会。2002年以来,学校共为社会培养8237名实用型技术人才,其中有近30%的技术型人才服务于资阳南骏公司、资阳纲管厂、南车资阳机车厂等,有1219名学生升入大学深造。

学校先后被四川省扶贫办确定为‘四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地’,被四川省劳动社会保障厅确定为“四川省再就业培训基地”,在资阳市高中办学水平综合督导评估中,被评为“优秀级学校”,被资阳市政府评为“全市职业教育先进单位”,多次被评为市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“五·五普法先进单位”、“教育教学管理一等奖”,并连续5年被评为“综合目标考核一等奖”;在四川省技能大赛中,王用康同学获得电子专业二等奖,马孝峰同学以全省最高分荣获一等奖;在2009年全市学生技能大赛中,我校荣获总分第一名;在2011资阳 “成都精沛·新华文轩杯”职业技能大赛中,建筑专业三项(建筑工程测量、CAD、算量)囊括所有奖项,电子电工、酒店管理分别获得三等奖。

3、安岳县远大科技职业学校

安岳远大科技学校是由四川省教育厅备案,资阳市教育局审批、安岳县教育局直接领导、统一招生、管理的一所全日制中等职业学校。

地处安岳县城中心(原安岳县农广校),交通十分便捷。2007年成功与重庆长江教育模式接轨,率先实现了川渝合作、城乡结合,引进了重庆先进教育理念、办学模式和实力雄厚的师资队伍、强有力的就业渠道。2010年学校又引进东风二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的办学资金,全校实行封闭式、准军事化管理。全新计算机系统、电子装接、拖动系统、数控中心、车床、钳台、钻床、刨床、缝纫、CAD设计制作、学生公寓、多媒体电教厅、形体训练厅等设施设备齐全、功能完善。是你求学炼技成才的理想摇篮。学校拥有一支由教授、副教授、讲师、硕士、学士组成的专业结构和年龄结构合理、实力雄厚的专(兼)职师资队伍;以培养能说会做、品德高尚、行为规范、能理论联系实际,适应社会主义市场经济发展的复合型人才为根本目标。入校签订经律师见证的《毕业就业协议书》,负责对毕业生进行就业指导、就业安置和就业跟踪服务。坚持以“就业为导向、教学为中心、教育为核心”的办学方向。坚决做到对学生、家长、社会和用人单位高度负责。

学校结合重庆长江科技学校成功先进的教育模式,培养了适合现代社会发展需要的高级专业技术人才,学校于2009年以优秀级通过了办学水平政府督导评估,是安岳职业教育的璀璨明珠。

以培养能说会做、品德高尚、行为规范、能理论联系实际,适应社会主义市场经济发展的复合型人才为根本目标。入校签订经律师见证的《毕业就业协议书》,负责对毕业生进行就业指导、就业安置和就业跟踪服务。坚持以“就业为导向、教学为中心、教育为核心”的办学方向。坚决做到对学生、家长、社会和用人单位高度负责。

4、四川省安岳第一职业技术学校

四川省安岳县第一职业技术学校位于县城国道319旁,交通便捷,环境优雅。学校连年获县教学质量一等奖和升学就业奖;学校占地121亩,建筑面积7万平方米,有固定资产2亿元,专业教学设备2000多万元,是安岳县唯一正规的市级重点公办职业学校。

学校近年来在校长张革、校党总支书记李祖宏的领导下,一个硬软件校舍条件全省一流的崭新职业学校呈现在世人面前。

在开展基层组织建设年活动中,学校党总支紧紧围绕“人人创先争优,建设党的坚强基层战斗堡垒,办人民满意的职业教育”的主题,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,突出党建工作对促进学校科学发展的重要地位和作用,坚持从实际出发,突出“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎,全面推进党的基层组织建设”的主线,以“三进三同三服务”、“党员示范岗”、“党员承诺帮带”等活动为载体,全力推进在创先争优活动中深入开展“基层组织建设年”活动,为建设职业教育精品学校打下了坚实的基础。

5、安岳县五星中等职业技术学校

安岳县五星中等职业技术学校是一所新型的中等职业学校,位于安岳县委党校内。学校目前占地面积30000平方米,校舍建筑面积13000平方米。现有教师41名,其中本科教师学历18名,研究生学历2名,初级职称教师5名,双师型教师6名,在校生达1200余人。

学校遵循“诚信、达理、自强、成器”为校训,坚持“培养一个学生,致富一个家庭”的办学理念,以为现代产生服务,为发展地方经济富裕一方百姓为导向,走校企联合办学的路子。

学校建立了完善的就业网络和跟踪服务体系,为学生提供强有力的就业保障,以培养毕业学生5000余名,分别进入富士康集团、西门子集团、TCD人体集团、成都铁路局、西南石油管理局大中型企业单位就业,不少学生成为单位的业务骨干。

在上级领导的高度重视、教育行政主管部门的精心指导下,新型的五星职校将遵循“重技能教育、严素质培养、给学生导航、为社会育才”的办学思路,优化师资、扩大规模、创立品牌,培养更多合格的技术人才,走出富民惠民、服务经济建设的成功之路。

该校于2009年12月成功地将学校的机械加工技术专业创建为资阳市重点专业。学校在2009年资阳市技能大赛中教师和学生分别荣获电子专业一等奖,机械专业二、三等奖。

安岳县五星职校就业培训部是政府批准成立的就业再就业培训基地,主要面对返乡农民工、待业青年、失地农民、初高中毕业生,就业培训主打专业为计算机应用,采用理论与实践相结合进行教学,培训部拥有多间多媒体教室,利用高性能多媒体电脑进行生动形象的理论教学,使枯燥的理论学习变得有声有色。

学校网络教室有足够的高性能双核液晶电脑供给学员实践,做到人手一机,网络教室通过光纤接入国际互联网,使学员能够高速上网,学习网络知识。

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