2024德阳的中职学校有：德阳科贸职业学院中职部、绵竹职业中专学校、德阳通用电子科技学校、什邡职业中专学校、四川省信息通信学校、广汉职业中专学校、德阳电子工程学校、孝泉师范学校、四川省商贸学校、德阳旅游职业学校等中职学校。

一、2024德阳中职学校名单一览表

二、2024德阳中职学校简介

1、德阳市富民技校

德阳市富民技校创办于1996年9月，是经德阳市人力资源和社会保障局批准、德阳市教育局纳入考核的一所集学历、考证、就业指导于一体的综合性、应用技术型的全日制技工学校。

学校占地342余亩，开设的全日制中等学历教育专业有：汽车维修、汽车驾驶、汽车检测、航空服务、幼儿教育、铁路客运服务、石油天然气开采、电子技术应用、计算机应用与维修、工程机械运用与维修;拥有教学车辆200余台、工程机械20余台、教学电脑500余台、教学实操设施和生活娱乐设施齐全。

学校坚持“依法治校，质量立校，特色强校"的办学理念，以”培养一个学生，致富一个家庭“为办学宗旨，突出”人才培养专业化、专业设置市场化、学校管理规范化、教学手段现代化、学生就业全程化“的办学特色，全面实施实战型技能人才培养计划，努力提高学生的综合素质和创新能力，培养学生的“工匠精神”，精心打造“富民职教”品牌。

2、四川九洲技师学院

四川九洲技师学院创建于1979年，拥有40余年的历史，位于中国科技城、全国文明城市——四川省绵阳市。学院由国家重点国有企业九洲集团主办，是一所“校中有厂、厂中有校”的国有公办技工院校，是国家重点技工院校、国家高技能人才培训基地、全国人事人才职业资格认证授权培训中心、全国职工教育培训优秀示范点、四川省教育工作先进集体、四川省技能人才培育突出贡献集体、四川省技能人才培养先进集体。

3、四川孝泉师范学校

四川孝泉师范学校是德阳市教育局直属公办学校，创办于1945年。办学70年来，为地方经济和社会发展培养了一大批高素质的人民教师、国家公务员和技术技能人才。

学校占地面积136.67亩，在5.12特大地震中严重受损。在政府和社会各界的支持帮助下，争取灾后重建资金5600多万元，新建教学楼、机电实训中心、学生公寓、田径运动场、图书馆等，加固改造综合楼、艺术中心、道路管道等，购置了大批教育教学设施设备。学校现有教职工160多人，其中高级讲师29人，讲师37人，师资力量雄厚。学校建筑面积达到56400多平方米。教学设施齐全，校园环境优美，办学条件一流。学校在校学生2000多人。

学校自二○○○年以来先后与西华师范大学、绵阳师范学院、四川工程职业技术学院等省内部分高校联合举办五年制普通大专，为社会培养多层次人才。现设立了学前教育专业部、初等教育专业部和机电专业部三个专业部，开设有学前教育、初等教育、机械制造与自动化、数控技术、电子信息工程技术、机械加工技术等专业。

学校师范特色突出，重视对师范生三笔字、普通话、唱歌、器乐、舞蹈、绘画、朗诵、即兴表演等技能训练。学校每学年都开展文化技能节和运动会，每周都有学生书法、绘画、手工作品展览，每个班级毕业前举办一台毕业文艺演出，各类社团活动丰富多彩，周周有演出，周周有展览成为常态。培养了大批思想品德优良、多能一专的学生，“5.12”大地震中的革命烈士、曾被胡锦涛总书记称为“好女儿”的年轻教师向倩，习近平总书记号召广大党员干部学习的践行党的群众路线的好干部兰辉均是这所学校的毕业生。

机电类专业坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学目标。坚持“用社会及地方经济建设需要引领学校发展，用企业家的标准评定教学质量”的原则，开展人才培养模式的探索。按“实习教师像工程师一样，实习场所像车间一样，学生实习作品像产品一样”的标准开展实习基地建设，已参照机械厂建成两个带航车的实训车间，一幢机电实训大楼。各班每学期均按照教学计划安排2-5周专业实训周，进行模拟生产，分项目进行专业技能实训，已经形成了一定的办学特色。

办学70年来，学校被国家教育部表彰为“全国红旗学校”、“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著学校”，确定为“中国-联合国儿童基金会合作加强师资培训项目学校”;被评为“四川省文明单位”、“ 四川省卫生单位”、“四川省校风示范学校”、“四川省书法教育先进单位”、“艺术教育特色单位”。学校古典舞《秀色》荣获全国校园艺术新星“金奖”，现代舞《花儿》在“欢动北京”国际青少年文化艺术交流活动中荣获“金奖”，学校承担的省级科研课题《中师生教育教学能力考核内容与办法研究》获得“四川省人民政府教学成果二等奖”，学校“德育量化”获得“四川省首届教改经验成果二等奖”，学校在德阳市历届中等职业学校技能节成绩优秀，在第七届全国规范汉字书写大赛获得团体三等奖……

目前，这所被誉为“教师的摇篮”、“育人净土”的学校正由单一的师范类教育向职业类教育拓展。今后，学校将在市委、市府、市教育局的正确领导下，借国家大力发展职业教育和幼儿教育的春风，努力探索谋求发展的新机遇，提升学校办学层次，办人民满意的学校。