1、机械加工技术专业

培养目标

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。

主要课程

主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。

2、数控技术应用专业

培养目标

本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护，营销及售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能：具有识读与绘制零件图、装配图的能力。掌握机械基础知识和基本技能、懂得机械工作原理，能准确表达技术要求。掌握必备的金属材料、材料热处理、金属加工工艺的知识与技能。掌握电工电子基础知识、具备解决本专业涉及电工电子实际问题的基本能力。具备钳工基本操作技能。具备操作和使用普通机床(普车、铣床)的初步能力。具备操作和使用数控机床的初步能力。具备基本的数控机床维护能力。能进行 CAD/CAM 软件的基本操作。具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检测、分析的初步能力。

3、计算机应用专业

专业介绍

培养能从事计算机及其他信息技术设备的软硬件操作、维护、营销、管理、信息处理、数据分析、网络应用、数字媒体应用和信息安全维护等相关工作的专业技术技能人才。

合作单位

为浙江师范大学、杭州师范大学、杭州职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、杭州科技职业技术学院等本科、高职院校输送人才。与中国电子科技集团公司第五十二研究所、杭州地铁集团、杭州泽雨莘萌文化艺术有限公司等企事业单位进行合作。

4、计算机平面设计专业

培养目标

本专业主要面向广告公司、影楼、建筑装潢设计公司、超市等企业，培养具有良好的职业道待素养和专业基础素质，从事平面设计员、美工设计员、建筑装饰设计员等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

培养规格

能够了解计算机平面设计行业常用的专业基础知识.如:素指手绘基础知识、设计构成基础知识、图形图像处理基础知识、广告制作基础知识、VI视觉设计基础知识、计算机辅助设计效果制作基础知识等。

5、计算机网络技术专业

培养目标

本专业主要面向企事业单位、网络公司建等 IT 企业，培养具有良好的职业道德素养和专业基础素质，从事网络管理员、网络系统员、布线施工员等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

培养规格

掌握使用 WPS 办公软件的能力;掌握网络布线的知识与技能:熟悉相关网络产品功能、性能与配置调试技术，能选择并应用其组网;熟悉数据库、服务器等系统基本知识，熟悉数据的备份与恢复;熟悉主要操作系统的安装、配置、优化技术:熟悉网络安全技术与业界相关产品，能进行安全方案的制定与实施;能够进行网络运行维护、监控、优化及故障排除;有文档管理的习惯和能力。

6、电子技术应用专业

培养目标：培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。 主要课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。

就业方向：数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护，家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子器件检验工、音响调音员、电源调试工。

7、会计电算化专业

就业方向：毕业后面向会计师事务所;国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织;各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。

主要课程：经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等。

8、电子商务专业

培养目标

熟练掌握电子商务相关知识，具备较强的商务流程管理、电子商务运营、项目管理等能力，具有创新创业的能力，立足于川渝经济带，为电子商务企业以及企业的电子商务业务岗位培养在客服管理、网页设计、电子商务运营管理等领域的复合型高素质技术技能人才。

就业方向

本专业毕业生主要面向企事业单位，从事围绕电子商务运营项目而进行的营销策划、数据挖掘、网站客户服务与管理及网络营销等信息资源搜集和市场调查等工作，其中以网络运营、推广和客户管理为主要职业岗位群。本专业与国内多家知名电商企业开展深入校企合作，在校期间实训成绩优异的同学将获得京东等多家企业颁发的免试入职推荐函。

9、旅游服务与管理专业

专业特色

校企协同培养形象佳、口才好、抗压强的现代服务人才，培美餐饮服务、导游口语、茶艺文化、插花艺术、调酒咖咖啡、礼仪服务等技能，行业需求缺口大，可任选旅游企事业单位、酒店餐饮企业或者自主创业。升学率亦居高不下

核心优势

师资团队实力雄厚，均为“双师型”教师、硕士毕业，并配有高级讲师。校内实训基地完备，校外实训基地高端，与多家知名旅游企业深入合作，实施“服务管理渐进，全程工学结合”的人才培养模式，实习就业有保障。

10、服装设计与工艺专业

专业特色：

服装设计与工艺专业是学校特色重点专业之一，本专业以创新创业项目为依托，以技能竞赛为热点和推手，将工匠精神与创新意识全程渗透人才培养过程，近10 年获得全国职业院校服装技能大赛金奖7项，获得省部级以上技能大赛奖140余项;连续6年参加中国国际大学生时装周并举办专场作品发布。近三年毕业生学生就业率、就业满意度始保持全校前列。服装设计与工艺专业跻身国内最具影响力的时尚类专业之一。

主要课程：

专业通用课程：设计素描、设计色彩、艺术设计概论、当代艺术赏析、传统装饰艺术、图形图像软件基础、创意思维。专业技术课程：中西方服装史、影视造型分析、服装平面制版、影视服装效果图、立体裁剪、材料创新设计等。时装设计方向：服装CAD技术、传统服装制版与工艺、现代服装设计、时尚陈列、高级定制服装工艺、非遗传承与创新、时尚摄影、数码服装设计等。影视服装设计方向：戏剧舞台服装设计，影视人物造型设计、影视化妆、影视服装制版、传统服装设计(古装)、材料创新设计等。

11、学前教育专业

课程设置

学前儿童发展心理学;学前教育学;幼儿教师口语;幼儿卫生与保健;学前儿童游戏;五大领域课程活动设计;幼儿行为观察与分析分析;教师书写技能训练;儿童文学;美术基础;钢琴基础;基本乐理与视唱练耳;形体基础;手工与环境创设;儿歌弹唱等。

就业前景

幼儿园教师和管理人员;托育机构和早教机构教师和管理人员;培训机构教师等。

12、计算机动漫与游戏制作专业

核心课程：素描、 色彩构成、PS图形图像处理、材料与施工工艺CAD施工制图、3dmax效果图制作

就业方向：动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画行生产品设计师、后期制作美工师等

三、四川省崇州市职业中专学校简介

崇州市职业中专学校简介

崇州市职业中专学校始建于1927年，2000年经国家教育部批准为国家级重点中等职业学校，是成都市校风示范校、成都市文明单位标兵、成都市园林式单位。

崇州市职业教育培训中心是崇州市人民政府直属、成都市技师学院(成都工贸职业技术学院)托管的公办全日制国家级重点中等职业学校，前身是创建于1927年的崇庆县树声女子中学。2014年4月经批准由四川省崇州市职业中专学校和崇州市技工学校合并而成，增挂成都市技师学院(成都工贸职业技术学院)南校区牌子。