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师资力量|成都市特殊教育中等职业技术学校师资怎么样

日期:2020-03-30 10:25 来源:网络整理 阅读:60

山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。青出于蓝而胜于蓝,自古以来名师出高徒。初中生选择中等职业教育学校更是要选师资力量强的学校,这样才能学到实实在在的技术。下面我们来介绍成都市特殊教育中等职业技术学校的基本情况和学校的师资力量和王牌教师,希望帮助初中生选到合适的中职学校。

成都市特殊教育中等职业技术学校师资怎么样

成都市特殊教育中等职业技术学校师资怎么样

一、成都市特殊教育中等职业技术学校/学校简介

学校性质:成都市特殊教育学校创建于1922年,位于金牛区一环路北一段182号,占地22.5亩,直属于成都市教育局,是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的综合性特殊教育学校。

办学理念:学校秉持“铸造健全人格,练就生存技能,融入主流社会”的办学思想和“建阳光校园、做阳光教师、育阳光学生”的工作愿景,实施“精品+带动”的基本发展策略,全面推进素质教育,为残疾学生提供优质教育和服务,着力培养身心健康、意志坚定、兴趣广泛、有一技之长、能自食其力、残而有为的合格人才。

就业特色:学校坚持“城市名片、全国一流、特教均衡发展的推动者”的办学定位,定期举办全市特殊教育师资培训,依托全市特殊教育资源中心,扎实开展全市随班就读巡回指导及咨询服务,奋力推进全市特殊教育优质均衡发展。

学校荣誉:学生艺体项目获得聋人奥运会金牌1枚,全国金奖5枚,全国、省、市一等奖320余次;普高高考升学率超过95%,中职毕业生就业率100%,办学成绩得到学生、家长和社会的充分肯定和广泛赞誉。学校先后获得全国特殊教育先进单位、全国体育工作先进单位、四川省五一劳动奖状等50余项集体荣誉。

二、成都市特殊教育中等职业技术学校/师资力量

招生对象:学校主要招收视力障碍、听力障碍、智力障碍三类残疾学生,含盖学前教育、义务教育、普通高中和中职教育。

学生规模:在校残疾学生442人。学前段开展高起点的盲聋早期教育,义务段大力实施素质教育,高中段实行“升学、就业”双轨制教育模式

开设专业:学校中职教育开设中医康复保健(推拿按摩方向)、民间传统工艺(蜀绣、漆艺方向)、中餐烹饪与营养膳食等专业。

师资力量:学校在职教职工106人,其中全国劳模1名、全国优秀教师2名、省级特级教师3名、市级特级教师2名、省优秀教师5名、市学科带头人3名、市劳模1名、市优秀青年教师13名、市教坛新秀5名、中学高级教师共31名。

一个学校是否能培养出来优秀的学生,师资力量是关键。以上是成都市特殊教育中等职业技术学校师资力量的分析,希望能帮助初中生选到合适的专业,遇到名师指导,就业事半功倍是职校报名网小编的心愿。

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