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校园环境|古蔺县职业高级中学校管理怎么样/环境如何

日期:2020-07-04 10:53 来源:网络整理 阅读:62

初中毕业生选择好自己心仪的专业后,学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色,再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的职业学校。下文为初中毕业生介绍古蔺县职业高级中学校怎么样/环境好不好的问题。从古蔺县职业高级中学校的学校基本情况、办学特色、学校环境的实拍从各个角度客观分析解读古蔺县职业高级中学校怎么样/环境好不好?的问题。

一、古蔺县职业高级中学校怎么样

学校性质:古蔺县职业高级中学校属全额拨款的事业单位,是四川省重点中等职业学校、全国教育系统先进集体。

办学规模:学校占地137.04亩,建筑面积52149平方米,固定资产总值 5483.17 万元。

师资力量:学校现有教职工249人,专任教师224人,专业课教师105人,双师型教师38人,公共基础课教师119人;其中学校自聘26人,管理人员25人,聘请军事教官16人;专任教师本科及以上学历222人;具备高级职称54人,中级职称65人。

学校荣誉:学校先后获得古蔺县常规管理示范校、古蔺县校风示范校、泸州市建设川滇黔渝结合部教育培训中心骨干学校、四川省文明校园、四川省重点中等职业学校、四川省五四红旗团支部、农民工科技培训星火学校、全国国防教育特色学校、全国教育系统先进集体等荣誉称号,办学质量逐年提升,深得社会各界好评。

二、古蔺县职业高级中学校管理怎么样

1.学生管理:学校以准军事化管理为载体的学生德育打造工程和管理模式独具特色,学校立足于内涵发展、质量强校。专业设置上坚持以市场为导向,培养各行业急需的专业技能人才,坚持升学就业两不误,实行优生优推优就业,保障毕业生出口质量。是四川省现代学徒制试点学校,校企深度合作,实行工学交替、产教融合,收到良好的教学效果。近年来学生在泸州市对口升考、技能竞赛和教学质量综合评估中均取得较好成绩。

2.教学管理:学校严抓常规教学管理,充分体现制度管人,流程管事,以优良的教风、学风促进专业内涵建设发展,促进教学质量的提高。教学秩序正常。在课程、专业、班级设置等方面前瞻性的作安排并及时排好学期课表,严格执行中等职业学校专业教学标准,教师按课表上课;实行教学巡查制度,教务处不定期的到教室、到监控室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况,并对检查情况、处理意见及时公示,纳入教师业务考核。深入课堂听课,严把教学质量关。教务处深入到各教研组进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时给出建议。

3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按时供应、刷卡消费,值班教师陪餐制。宿舍生活老师每天两次查寝,班主任配合宿舍老师参与学生住宿管理。

三、古蔺县职业高级中学校校园环境好不好

古蔺县职业高级中学校校园环境

古蔺县职业高级中学校校园环境

古蔺县职业高级中学校校园环境

古蔺县职业高级中学校校园环境

古蔺县职业高级中学校校园环境

古蔺县职业高级中学校校园环境

初中毕业生选择就读的职业学校不仅需要前期的多方面、多途径的全方位了解学校,后期实地考察学校也是重中之重。希望初中毕业生能通过这篇系统介绍古蔺县职业高级中学校好吗/怎么样/好不好的文章,通过对古蔺县职业高级中学校学校特色、专业特色、学校环境的实拍、客观认识了解古蔺县职业高级中学校,为实地参观古蔺县职业高级中学校做好准备。

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