随着双减政策和普高升学率控制在50%的相关政策的发布，很多初中成绩一般的学生在初中毕业后都只有选择中等职业学校继续学习，学得一技之长，西安市第二机械技工学校就是很多西安和西安周边的学生说青睐的学校，那么西安市第二机械技工学校模具钳工专业怎么样呢?专业招生要求是啥呢?

模具钳工专业介绍

模具钳工专业技能等级

初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

中级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。

技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

(3)高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作满2年。

高级技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

模具钳工专业操作技能

划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔，锪孔，铰孔，攻螺纹，套螺纹，矫正和弯形，铆接，刮削，研磨，装配，调试，维修，尺寸测量。

模具钳工专业技能要求

模具钳工属于技能工种，相对而言对理论知识要求较少。具有高中的数理化基础就具备了基本要求，不需要高深的理论基础。除高中阶段的基础知识以外，还要求机械制图、机械识图的相关知识。

模具钳工对技能要求较高，强调动手能力。除了有关模具、夹具等知识与技能以外，还要求有操作各种机床的能力，比如车床(Lathe)、钻床(Drill Machine)、铣床(Mill Machine)、磨床(Grinder)，以及手工工具等等。

招生对象

1、应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。

2、五官端正，身体健康，满足相关专业面试身高，无明显疤痕，无纹身，无传染病，肝功化验正常, 视力正常，无色盲，嗅觉正常。

西安市第二机械技工学校模具钳工专业招生有分数要求吗

西安市第二机械技工学校是一所技工学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

西安市第二机械技工学校简介

学校地址：西安市东郊金花北路 25 号附 1 号

西安市第二机械技工学校是经省、市有关部门批准的、 一所面向社会培训高、中级职业技能人才的 公办学校，隶属于西安西玛电机 ( 集团 ) 有限公司。学校创办于一九八四年，经过二十多年的不断发展、壮大，学校给我市机械行业输送了大量合格的技术工人，尤其是对西玛电机集团的发展提供了大批中、高级技术人才，成为西安西玛电机有限公司的技能人才储备库。受到了社会的认可、企业的欢迎、学校和家长的好评。由于毕业生素质高深受企业的欢迎， 每年的毕业生提前就被各大企业提前预订一空。

学校位于西安市东郊金花北路 25 号附 1 号，占地 25亩，交通便利，硬件设施齐全、师资力量雄厚。拥有一支责任心强、种类齐全、专业结构与年龄层次合理的高素质师资队伍，其中高级教师、实习教师占 38% ， 既有专业理论知识，又有实际操作技能的“双师型”教师占教师队伍的 40% ， 中级教师、青年骨干教师占 50% 。广大教师敬业爱岗，具有丰富的教学经验，富有创新意识和开拓精神，不少教师的专业论文在各级各类刊物上发表并获奖。

在教学管理方面，学校通过制定、完善各类教学管理制度，逐步形成了一整套科学合理的教学规范体系，在传统教学的基础上，摸索出了一套适合技工教育特点的行之有效的教学方法和模式。由于突出了对学生动手能力的培养，使他们通过学习都能掌握较为扎实的专业技能和相应的理论知识。 科学的培养手段，促进学生全面均衡发展：学校素以严格管理著称，在学生管理方面积累了丰富的经验。一向本着向国家、家长、学生负责的态度，对学生的学习生活和纪律进行严格管理。在注重实操训练的同时，十分重视学生德、智、体、美、劳的全面均衡发展。通过开展丰富多彩的第二课堂活动和专业、文体竞赛来强化学生的素质教育、丰富了学生的课余生活，并积极开展学生心理健康辅导，取得了良好的效果。 学校始终贯彻“ 求实创新 团结拼搏 追求卓越 ”的方针，把德育教育放在首位，坚持正确的办学方向，突出自己的办学特色，力求把学生培养成既懂得论知识，又有动手能力，并具有一定道德水准的新世纪的社会有用人才。

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