选择凤县职业教育中心怎么样呢?
日期:2019-09-16 11:20 来源:网络整理 阅读:135
凤县职业教育中心位于凤州现代科技产业园区学府路,由凤县职业高级中学于2008年整体迁建而成,是一所融职业教育和职业培训为一体的综合性职业教育培训中心。
学校占地51亩,建筑面积8600平方米,学校十分注重办学条件的改善,先后建起了学生住宿公寓楼、餐厅,各教室和宿舍都配有电视机,VCD,绿化面积已达4000多平方米,学习环境幽雅,是一所理想的职业培训基地。
校内现有教员30名,本科学历占83%,专职教员占86%。学校除了开设有学历教育专业外还设有汽车驾驶、民间工艺美术、电子装配、果树、花椒、蔬菜种植等短期培训专业。
2008—2010年共为企业保送毕业生583人,展开各类培训共1843人。去年,我校为落实县委县政府鼎力展开旅游事业的战略部署,传承富有中央特征的民间技艺,积极创建了以旅游产品开发为主的民间工艺美术专业。今年,为了发扬古羌文化,为羌族艺术团培育更多的艺术工作者,兴办了羌族文化艺术专业。现学校一至三年级共590人,在校就读431人,在企业实习159人。县委县政府从2010年秋季起,实施了高职中免学费工程,这一惠民政策充沛惠及到每个学生及家庭。
近年来,我校倾注全力与企业树立校企协作方式,展开订单式培育。截止目前已与苏州松上集团(台资)、上海启东向海船舶有限公司、靖江新时期船舶有限公司(全国民营企业排名第五)、张家港化工机械有限公司(500强之一)等多家企业签署了长期用人协议,使毕业学生无后顾之忧,就业率达98%以上。特别是松上集团从2009年起在学校每年设立2万元奖学金,用于优秀学生的奖励。
松上集团还派技术人员到我校培训教员和学生,并接纳我校教员到企业培训,现已向学校捐赠消费线实习设备及实习资料近10万元,捐赠价值近15万元的铣床两台和价值8万元的投影设备9套,为激起学生学习兴味,完成学生实习及教学伎俩现代化起到了积极的作用。“校企协作走共同展开之路,优势互补谋互利共赢之策”的办学思绪,已取得显著效果。
今后学校将在各级政府的指导下,以凤县“三高”肉体为引领,继续强化主干专业,盘绕县域旅游兴办烹饪、酒店管理、餐饮效劳等特征专业,积极为提升县域经济和社会展开做出更大贡献。
录取条件:学校实行春秋两季招生,应往届初中毕业生,身体安康均可来校报名。(驾驶员培训需年满18周岁)。
学历及待遇:
①学习期满成果合格者,颁发经宝鸡市教育局验印的国度招认学历的中等职业学校毕业证书(同等于中专毕业证书或技工学校毕业证书)。另外可自愿考取相应专业的技术等级证书。
②依据国度政策,对就读我校的百分之二十的学生享用国度助学金,每生每月150元,两年3000元,按规则学校直接发放到学生个人持有的银行卡上。
毕业去向:
①学生毕业后与学校签署就业安顿协议书,由学校担任引荐安顿就业,并跟踪效劳一年。
②依据自愿可参与高考单应考试。“单招”采取单独命题、单独划线、单独录取。学生被录取后享用与普通高等学校学生同等候遇。
③就业企业:学校多次中止实地调查,与苏州松上电子有限公司、张家港化工机械有限义务公司、江苏省启东市向海船舶重工股份有限公司、靖江市新时期船舶股份有限公司签署长期协作协议,与苏州科德、大智、大昶、瑞仪光电、日立光电、富鸿电子等多家企业树立友好关系,学生毕业后即可安顿进厂。
学校占地51亩,建筑面积8600平方米,学校十分注重办学条件的改善,先后建起了学生住宿公寓楼、餐厅,各教室和宿舍都配有电视机,VCD,绿化面积已达4000多平方米,学习环境幽雅,是一所理想的职业培训基地。
校内现有教员30名,本科学历占83%,专职教员占86%。学校除了开设有学历教育专业外还设有汽车驾驶、民间工艺美术、电子装配、果树、花椒、蔬菜种植等短期培训专业。
2008—2010年共为企业保送毕业生583人,展开各类培训共1843人。去年,我校为落实县委县政府鼎力展开旅游事业的战略部署,传承富有中央特征的民间技艺,积极创建了以旅游产品开发为主的民间工艺美术专业。今年,为了发扬古羌文化,为羌族艺术团培育更多的艺术工作者,兴办了羌族文化艺术专业。现学校一至三年级共590人,在校就读431人,在企业实习159人。县委县政府从2010年秋季起,实施了高职中免学费工程,这一惠民政策充沛惠及到每个学生及家庭。
近年来,我校倾注全力与企业树立校企协作方式,展开订单式培育。截止目前已与苏州松上集团(台资)、上海启东向海船舶有限公司、靖江新时期船舶有限公司(全国民营企业排名第五)、张家港化工机械有限公司(500强之一)等多家企业签署了长期用人协议,使毕业学生无后顾之忧,就业率达98%以上。特别是松上集团从2009年起在学校每年设立2万元奖学金,用于优秀学生的奖励。
松上集团还派技术人员到我校培训教员和学生,并接纳我校教员到企业培训,现已向学校捐赠消费线实习设备及实习资料近10万元,捐赠价值近15万元的铣床两台和价值8万元的投影设备9套,为激起学生学习兴味,完成学生实习及教学伎俩现代化起到了积极的作用。“校企协作走共同展开之路,优势互补谋互利共赢之策”的办学思绪,已取得显著效果。
今后学校将在各级政府的指导下,以凤县“三高”肉体为引领,继续强化主干专业,盘绕县域旅游兴办烹饪、酒店管理、餐饮效劳等特征专业,积极为提升县域经济和社会展开做出更大贡献。
凤县职教中心属于政府办学的全日制学校。学校兴办以来,先后培育了三千多名毕业生,陆续安顿在西安、深圳、广州、东莞、惠州、武汉、四川、合肥、苏州、上海、张家港、启东、靖江、宝鸡和县内等地,安顿率达98%以上,为我县剩余劳动力转移农民脱贫致富及县域经济展开做出了一定的贡献。
学校坚持“融于社会,效劳社会”的办学理念,以中等职业教育培育面向消费、树立、效劳和管理第一线需求的技艺人才的任务为己任,遵照工学分离和校企深度融合的职教规律,一要注重专业学问技艺的培训,二要统筹综合素质的培育,三要抵达中等文化技术水平。树立构成了计算机应用、电子信息技术、机械加工技术等学历教育专业,另设有汽车驾驶、民间工艺美术、电子装配、果树、花椒、蔬菜种植等短期培训专业。其中计算机应用、电子信息技术、机械加工技术是我校的拳头专业。
为落实县委县政府鼎力展开旅游事业的战略部署,传承富有中央特征的民间技艺,积极创建了以旅游产品开发为主的民间工艺美术专业。为了发扬古羌文化,兴办了 舞蹈艺术专业。依据全县经济社会事业展开的需求兴办艺术班,旨在为**羌族艺术团和凤县培育更多的艺术人才,效劳县域经济社会展开。我校要以艺术班的兴办为契机,高目的引领,拓展办学方向,为凤县保送更多的高素质艺术人才,并能为优秀学员到高层次院校进修搭建一个展开的平台。
招生计划表
专 业 | 学制 | 培育目的 | |
电子信息技术 |
三 年 |
在校学习两年时间,在企业带工资实习一年 |
电子装接工 电子检验员 |
计算机及应用 |
计算机装配工 计算机质检员 计算机操作员 |
||
机械加工技术 |
钳工 焊工 |
||
民间工艺美术 | 三个月至两年 | 旅游产品制造 | |
驾驶员培训 | 汽车驾驶员 |
学历及待遇:
①学习期满成果合格者,颁发经宝鸡市教育局验印的国度招认学历的中等职业学校毕业证书(同等于中专毕业证书或技工学校毕业证书)。另外可自愿考取相应专业的技术等级证书。
②依据国度政策,对就读我校的百分之二十的学生享用国度助学金,每生每月150元,两年3000元,按规则学校直接发放到学生个人持有的银行卡上。
毕业去向:
①学生毕业后与学校签署就业安顿协议书,由学校担任引荐安顿就业,并跟踪效劳一年。
②依据自愿可参与高考单应考试。“单招”采取单独命题、单独划线、单独录取。学生被录取后享用与普通高等学校学生同等候遇。
③就业企业:学校多次中止实地调查,与苏州松上电子有限公司、张家港化工机械有限义务公司、江苏省启东市向海船舶重工股份有限公司、靖江市新时期船舶股份有限公司签署长期协作协议,与苏州科德、大智、大昶、瑞仪光电、日立光电、富鸿电子等多家企业树立友好关系,学生毕业后即可安顿进厂。
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