2024渭南西北理工职业学校开设的专业有：电力、化工、高铁航空、计算机应用、汽车运用与维修。

一、2024渭南西北理工职业学校开设的专业一览表

二、2024渭南西北理工职业学校开设的专业详细介绍

1、电力专业

电力工程培养目标

培养能够从事电力市场领域相关的工程管理、工程监理、系统运行、工程造价、项目招投标、经济管理等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。

电力工程主要课程

工程制图与CAD、电工技术、电力安全技术、PLC及接口、电子技术、电机技术、电力系统基础、电气设备、继电保护技术、工程招投标与合同管理、电力法规、工程经济、电力工程概预算、电力工程监理、施工组织与管理、工程测量、电工进网作业等。

电力工程就业方向

本专业学生毕业后可在全省各县(市)供电公司、地方电力建设公司、大中型工矿企业、电力设备制造企业、输变电工程公司、电力安装工程公司、电力监理公司、新能源建设企事业从事电力企业及相关施工企业的施工项目管理、施工概预算、工程监理等岗位工作。

电力工程专业特色

以适应社会需要为出发点和落脚点;以提高应用能力和综合素质为主线;以培养从事电力生产运行、电力企业管理、电力技术经济分析、电力工程管理等不同技术的岗位群要求为目标。

电力工程概预算与项目施工组织管理能力是本专业核心能力，在校期间要求获取电网进网电工作业职业技术证书、电力造价员、施工员证书等相关证书，并熟练掌握海迈软件、威达软件、博微计价软件和晨曦计价软件等常用概预算软件，实现与社会对人才需求无缝对接。

2、化工专业

化工工艺专业主要课程

物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、煤化学、催化原理、无机化学、有机化学、。

化工工艺专业实习环节

金工实习、生产实习(认识实习与毕业实习)、计算机应用及上机实践、课程设计(化工设备机械基础、化工原理)、专业实验、毕业设计(论文)。

化工工艺专业就业方向

毕业生能在无机化工、环境保护、胶凝材料、冶金、能源等部门从事化工流程及设备设计、新产品、新工艺的开发，系统决策与优化，企业的技术管理及有关科研、教学等工作。

3、高铁航空专业

特色课程

文化基础课程、铁道概论、旅游地理、形体礼仪、服务礼仪、着装化妆、运输服务与管理、客运安全知识、旅客服务心理、医疗救助常识等相关课程。

就业方向

从事铁路交通运输服务管理、城市轨道交通运输服务管理、高速公路收费与监控、航空服务、地勤服务管理等工作。修完规定课程，成绩合格，100%推荐对口相关工作岗位，年薪6- 10万元。

招生对象

报读要求:男身高1.68米.女身高1.58米以上、身体健康、身材匀称、无纹身、无明显疤痕、无色盲色弱，均可报读本专业。

4、计算机应用专业

计算机应用专业主要课程

办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统装置与维护、多媒体制造、VB程序设计与实训、计算机毛病检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

计算机应用专业培育目的

培育从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备中止维护及维修的中、高级技艺人才。

计算机应用专业就业方向

从事计算机选购、装置、维护、计算机网络组建与管理，从事网站规划与网页制造，计算机销售与维护等管理工作。

5、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标

面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高级专门技能人才。

汽车运用与维修专业专业课程

钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。

三、渭南西北理工职业学校简介

渭南西北理工职业学校简介

渭南市西北理工职业学校是一所培养电力化工、铁路航空、智能制造、幼教护理等专业高技能人才的大专层次全日制职业院校。 学校现为国家级高技能人才培养基地，全国培训和就业服务先进机构和陕西省职业教育先进学校。

学校现有科任教师147人，其中高级职称50人，双师型教师54人，博士1人，硕士26人。并为各专业聘用了15名专家团队。学校占地300余亩，有在校生3500余人，生源遍及全国十余个省份。学生学习期满，考试合格，颁发国家承认的大专层次毕业证、就业报到证、职业资格证。针对国家对新能源产业和智能制造高技能人才的需求，学校在保持电力、化工、汽车工程、幼教护理等优势专业的基础上，增设了铁路航空、工业机器人和3D打印等12个热门专业。并投资2600万元配备了多媒体教学仪器设备和“做、学、教 “一体化教学实训设施。建立了“互联网十智慧校园“规模化应用工程，推进学校及校园管理再上新台阶。