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2024泾阳职业中等专业学校开设的专业一览表

日期:2024-06-09 06:11 来源:网络整理 阅读:597

2024泾阳职业中等专业学校开设的专业有:电子电工、机械加工、汽车运用与维修、计算机应用、学前教育、焊接技术、电子商务、机电一体化、制药工程、幼师、现代农艺技术、酒店与服务管理、淡水养殖。

2024泾阳职业中等专业学校开设的专业一览表

一、2024泾阳职业中等专业学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 泾阳职业中等专业学校 电子电工
2 泾阳职业中等专业学校 机械加工
3 泾阳职业中等专业学校 汽车运用与维修
4 泾阳职业中等专业学校 计算机应用
5 泾阳职业中等专业学校 学前教育
6 泾阳职业中等专业学校 焊接技术
7 泾阳职业中等专业学校 电子商务
8 泾阳职业中等专业学校 机电一体化
9 泾阳职业中等专业学校 制药工程
10 泾阳职业中等专业学校 幼师
11 泾阳职业中等专业学校 现代农艺技术
12 泾阳职业中等专业学校 酒店与服务管理
13 泾阳职业中等专业学校 淡水养殖

二、2024泾阳职业中等专业学校开设的专业详细介绍

1、电子电工专业

电子电工专业介绍:以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子电工专业主要课程:德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导、机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、 电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器

2、机械加工专业

机械加工专业主要课程:机械制图、计算机基础、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、金属材料及热处理、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、夹具设计、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、数控加工技术、数控原理及编程、CAD/CAM应用、特种加工、工业企业管理、制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、数控机床操作技能实训、毕业实习、毕业设计

机械加工专业就业前景:主要面向制造业企业培养一线操机员、工艺员及管理人员。可从事机床操作,数控编程、工艺安排、机床维修、机床销售、机械设计、产品跟单、质检或生产管理等工作。

3、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标:培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

汽车运用与维修专业主要课程:机械制图,机械设计基础,机械数控切割机制造基础,机械专业英语,液压与气压传动,电工电子技术,数控原理与系统,高等数学,数控加工工艺与编程,机械加工工艺与装备,机床故障诊断与维修,Mastercam,UG设计与制造,proe,钳工、仿真实训,质量管理。

汽车运用与维修专业就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作

4、计算机应用专业

计算机应用专业培养目标:计算机通信专业主要面向网络通信运营和服务公司,培养掌握计算机、网络和通信技术专业必备的基本知识和技能,至少熟练掌握一门编程语言,精通网络管理和网页设计技术,熟悉通信增值业务,能够将现代计算机通信技术应用于办公和商务领域,从事网络通信系统的管理、IP电话系统维护、WAP技术与移动WEB开发等工作的高等应用性技术人才。

计算机应用专业主要课程:政治、英语、高等数学、计算机文化基础、电路与电子技术基础、数字电子技术、通信技术基础,微机原理与接口技术、计算机组装与维修、程序设计语言(C、C#/Java)、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络技术、网络管理与维护、网页设计与 WAP网站开发技术、WEB数据库技术、移动通信技术与应用、电信增值业务项目实训、专业英语等。

5、学前教育专业

学前教育专业介绍:是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学前教育专业主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

学前教育专业就业前景:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作,学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

6、焊接技术专业

焊接技术专业培养目标:本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。

焊接技术专业就业面向:能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊、气割、气焊、氩弧焊、铜焊、铝焊及相关设备的使用与维护;机械装配及工程设备与配件的焊接工艺规程设计及装备设计;焊接工艺技术分析及质量控制;焊接设备和仪器的选择、安装、调试及维护等工作。

焊接技术专业主干课程:机械基础、焊接电源、焊接方法与设备、焊接冶金与金属材料焊接、焊接结构生产、焊接检验等。

7、电子商务专业

电子商务专业培养目标:该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

电子商务专业主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构

电子商务专业就业方向:毕业后,可从事银行的后台运作、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

8、机电一体化专业

机电一体化专业培养目标:机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。

机电一体化专业培养要求:机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

机电一体化专业就业前景:学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

9、制药工程专业

制药工程专业培养要求:该专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物合成化学、制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、生物化学等方面的基本知识和基本理论,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有从事医药产品的开发与生产的基本能力。

制药工程专业培养目标:具有制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管理等方面的高素质研究应用型专门人才。 制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。

制药工程专业就业方向:制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。

10、幼师专业

幼师专业培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

幼师专业主要课程:幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

幼师专业就业方向:本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

11、现代农艺技术专业

现代农艺技术专业培养目标:具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范,掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能,能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

现代农艺技术专业知识技能:职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规,计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术、植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。

12、酒店与服务管理专业

酒店与服务管理专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线的,德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。

酒店服务与管理专业培养要求:本专业注重学生综合素质的培养,主要学习经济管理基础知识、酒店基本理论。本专业突出技能培训,学生在学习期间,将接受酒店、宾馆的餐饮、客房顶岗实习实训等多方面的技能训练。

酒店服务与管理专业就业方向:各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员; 各类旅游公司,旅游管理部门工作人员; 各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作; 各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作。

13、淡水养殖专业

淡水养殖专业培养目标:水产养殖专业培养学生具有良好的人文素质,掌握以四大家鱼为主的淡水鱼科学饲养管理、种鱼繁养以及鱼病防治等方面的技术理论知识;掌握淡水鱼饲料营养分析与日粮配合技术,池塘、湖泊等环境养鱼管理技术,种鱼繁育技术,鱼病诊断和治疗技术。通过深入地学习与实践,学生进一步养成良好的职业素质,习得工作经验,能够解决生产中遇到的一般性的技术问题,从而具备从事淡水鱼养殖技术岗位职业综合能力;成长为具有比较高的职业素质,能够适应淡水鱼养殖生产一线技术岗位需要,“德、智、体、美、劳”全面发展的高技能人才。

淡水养殖专业就业方向:水产养殖专业学生毕业后可到有关院校从事教学科研工作;渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名优特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业和企业单位从事技术推广、应用以及生产经营、销售、管理等工作。

三、泾阳职业中等专业学校简介

泾阳职业中等专业学校简介

陕西省泾阳职业中等专业学校创建于1984年,1996年被评为国家级重点职业学校,1999年、2003年通过了国家级重点学校的复查验收。2007年8月学校实施了整体搬迁,由云阳镇三里村搬迁至泾干镇枣树段村。学校现有教职工145人,专业教师63人,“双师型”教师32人,中、高级以上职称62人,党员32人。现开设有电子电工、机械加工、计算机应用、机电一体化、焊接技术、制药、幼师、农艺、酒店管理、养殖等12个专业。在校学生2460人,其中,1300人在外顶岗实习。

泾阳职业中等专业学校占地面积

校园占地83亩,有教学楼一栋,建筑面积7000㎡。综合培训楼一栋,建筑面积3158㎡,有28个部室;图书室藏书7万余册;电子电工类实训室9个(电子电工技术、电子工艺、可编程控制、制冷、机床电路、电机、电子电工电拖、电子维修等实训室);有计算机288台,其中高配置机房两个,计算机组装实训室一个;有幼师专业教室4个,钢琴、电子琴等各类器材1000台件。机械加工和电气焊实训厂一座,面积1400 ㎡,内有普通车床4台、数控车床1台,钳工台12个48个工位、普通电焊、二保焊、氩弧焊、气焊、氧焊等各种电焊机109台(套)。

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