1、建筑工程技术专业

专业主干课程:建筑材料、建筑CAD、建筑构造与识图、管理学原理、建筑法规与合同管理建筑工程测量、地基与基础工程施工、混凝土工程施工、装饰工程施工、安装工程识图与施工、建筑工程项目管理等。

就业方向:在建筑施工企业、路桥施工企业从事施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等工作;在建筑、路桥监理公司、建筑工程质量检测监督部门从事质量监督及工程监理工作。

2、数控加工技术专业

培养目标：本专业培养适应社会需要,能从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和产品销售等工作的应用型技术人员。

主要课程：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、设备控制技术、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、企业管理及营销。

3、会计电算化专业

就业方向

毕业后面向会计师事务所;国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织;各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。

主要课程

经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等。

4、酒店管理专业

培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济和社会发展需要，具有时代的工匠精神以及崇高的职业理想、扎实的专业技能和优秀的管理素质，掌握高星级酒店、精品酒店、特色民宿、旅游移动互联网等相关行业知识和技术技能，面向酒店服务与管理领域的高素质技能型人才。

主要课程

饭店服务与管理、中餐服务技能、西餐服务技能、前厅服务技能、饭店服务与管理、茶艺服务、酒水服务、新媒体编辑、服务礼仪等。

5、机电一体化专业

培养目标---机电一体化技术专业主要培养具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

核心课程---机电一体化技术专业主要开设《机械设计技术》、《公差配合与测量技术》、《电机与电气控制技术》、《单片机应用技术》等23门课程。

6、焊接技术专业

培养目标：本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊、气割、气焊、氩弧焊、铜焊、铝焊及相关设备的使用与维护;机械装配及工程设备与配件的焊接工艺规程设计及装备设计;焊接工艺技术分析及质量控制;焊接设备和仪器的选择、安装、调试及维护等工作。

核心课程：文化基础课，机械基础、杋械制图、钳工基础、焊接技术、电工基础、焊接方法与设备、焊接结构与设计、电子线路等。

就业方向：面向机械制造船舶制造等行业，大、中型企业从事自动焊接、半自动焊接技术操作与施工、产品质量检验、现场生产管理与技术管理等工作。

7、汽车维修专业

培养目标

培养掌握现代汽车结构、性能和发动机理论知识，掌握汽车维修的操作技能,从事汽车安装、调试、维修的高技能人才。

主干课程

汽车理论、汽车底盘构造与维修、汽车电工电子技术基础、汽车电器设备与维修、汽车检测与诊断技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机电控技术、汽车发动机构造与维修、汽车机械基础、机械制图等。

三、杨凌金标职业技术学校简介

杨凌金标职业技术学校简介

杨凌金标职业技术学校地处全国唯一的国家级农业高新技术产业示范区，东距西安81千米，西距宝鸡84千米，陇海铁路和西宝高速公路贯通东西，交通便利。学校位于杨陵工业园区凤凰路东段,学校占地面积70亩，建筑面积29000多平方米。学校多年来坚持实施“工学结合、校企一体化”办学模式,取得了不凡的成绩，是杨凌本地成长起来的最有实力的中等职业技术学校。

杨凌金标职业技术学校专业设置

学?？栌薪ㄖこ碳际?、数控加工技术、会计电算化、酒店管理、机电一体化、焊接技术、汽车维修等7个专业，采用工学结合的“二元制”职业教育模式，保证了办学质量。我校先后创办：杨凌天河机械制造有限公司，主要产品有医用糖衣锅、节水灌溉设备;陕西阿木奇声学科技有限公司，位于陕西省杨凌示范区有邰路自贸区综合服务大厅二层，公司主要经营动铁式扬声器、耳机、电声类元器件研发、制造、加工、组装、检测、销售与维修服务。

为我校学生的实训、实习提供了场地、设备及技术支持。我校学生既是杨凌金标职业技术学校的学生，又是学校企业的员工，学生不出校门就能被培养成技术熟练、思想成熟、符合企业要求的技术工人。

杨凌金标职业技术学校办学成果

多年以来，我校在杨凌示范区及省级职业技能大赛上，共获奖60多项。

学校按照“以学生为中心，以就业为导向;提高就业质量，以质量促招生、求发展”的发展思路，学校正朝着一个管理水平强、教师队伍强、学生素质强、教学质量强、办学效益强、现代化程度高的中等技术学校方向快步发展。