2024镇巴县职业中学开设的专业一览表
2024镇巴县职业中学开设的专业有:电子技术应用、电子电器应用维修、电工电气焊、计算机应用、计算机网络技术应用、文秘与办公自动化、设计与制图、计算机图形图象处理、计算机组装与维修、财经管理、幼儿教育、艺术设计与制作、旅游管理、酒店管理、酒店管理、电子商务。
一、2024镇巴县职业中学开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 镇巴县职业中学 | 电子技术应用 |
2 | 镇巴县职业中学 | 电子电器应用维修 |
3 | 镇巴县职业中学 | 电工电气焊 |
4 | 镇巴县职业中学 | 计算机应用 |
5 | 镇巴县职业中学 | 计算机网络技术应用 |
6 | 镇巴县职业中学 | 文秘与办公自动化 |
7 | 镇巴县职业中学 | 设计与制图 |
8 | 镇巴县职业中学 | 计算机图形图象处理 |
9 | 镇巴县职业中学 | 计算机组装与维修 |
10 | 镇巴县职业中学 | 财经管理 |
11 | 镇巴县职业中学 | 幼儿教育 |
12 | 镇巴县职业中学 | 艺术设计与制作 |
13 | 镇巴县职业中学 | 旅游管理 |
14 | 镇巴县职业中学 | 酒店管理 |
15 | 镇巴县职业中学 | 酒店管理 |
16 | 镇巴县职业中学 | 电子商务 |
二、2024镇巴县职业中学开设的专业详细介绍
1、电子技术应用专业
专业课程:电工基础、电子技术基础、电子产品装配与调试、电子产品测试与检修、电路计算机辅助设计、电子电路设计、单片机控制装置安装与调试、传感器与智能家居技术等。
就业方面:专业主要面向电子信息等行业企业,培养具有基本的科学文化素养,良好的职业道德,较强的就业能力和一定创业能力,从事电子电工产品与设备的生产、服务和管理等岗位工作,成为具备电子产品与设备设计、制造、调试、检验、使用、管理、维护与修理,电子电工设备的应用与维护,电子电工产品与设备营销等专业能力的高素质劳动者。
2、电子电器应用维修专业
培养目标
培养从事电子电器生产、安装及设备的维护和维修的应用型技能人才。
就业方向
电子电器设备的生产企业、销售和服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器盒办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。
主要课程
电工基础、电子线路、电子装配、家用电器原理与维修、模拟电路和数字电路、家用电器组装与调试、电热电动器具维修实训,音视频应用技术、制冷与空调、新型彩电原理与维修、PLC单片机应用等。
3、电工电气焊专业
主要课程
合创业班综合包括彩色电视机(组装电视机)、大屏幕彩电,液晶电视机、DVD,功放音响,洗衣机,微波炉,电磁炉,风扇,热水器,电风扇,冰箱冰柜,空调制冷。(后期提供大量实践,可安排至交航旗下门店实习)
职业前景
随着生产的发展和科学技术的进步,电焊技术焊接已成为—门独立的学科,并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门,在我国的国民经济发展中,尤其是制造业发展中,焊接技术是一种不可缺少的加工手段。电焊工是一个机械制造和机械加工的工种,在加工和制造行业是一个很重要的工种,目前我国的加工制造业缺少很多这方面的人才,高级蓝领的待遇相比白领还要高。
4、计算机应用专业
专业介绍
培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
5、计算机网络技术应用专业
主要课程
数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络后期维护与运营,网络规划等。
就业前景
本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。与此同时,专业还应该因材施教,推行学生创新工程,鼓励学生参加各类技能大赛,争取获得CCIE、CIW等高级乃至国际顶级IT职业资格证书,取得人才培养低进高出的良好效果,从而使得部分能力较强学生可以因此获得高级职位。售前、售中和售后是信息化建设生命周期中的三个不同阶段,面对的人员、设备和技术并无太大区别,岗位和能力要求具有共性。
6、文秘与办公自动化专业
主干课程
本专业开设主干课程有秘书写作、秘书实务、会议组织与管理、办公室事务管理、办公设备使用与维护、秘书信息与档案管理、秘书礼仪等。本专业采用“2+1”的人才培养模式,与行业(企业)合作,建立多个校外实训基地,力求为学生提供广阔的实习实训机会,加强能力培养和实践锻炼,使学生能够迅速适应就业岗位,满足企事业单位人才需求。
就业方向
可以在企事业单位从事文员、文案、前台接待、客户服务、秘书、行政助理、经理助理、总裁助理以及企业策划、公关助理、人事专员等职务。
7、设计与制图专业
培养目标
培养从事平面广告设计与制作、电商广告设计与制作、图书杂志编辑与制作、图形图像设计与制作的高技能人才。
主要课程
广告字体设计、海报设计、包装设计、标志设计、广告版式编排、画册设计、UI设计、V设计、图形创意等。
8、计算机图形图象处理专业
核心课程:计算机应用基础、素描与速写、平面构成、色彩构成、产品包装创意设计、Photoshop、CorelDraw、Illustratror数字图形设计、方正飞腾排版技能实训、企业形象视觉识别系统创意设计、图文广告与版式设计、户外广告创意设计、职业素质课等。
资格证书:中专毕业证、全国计算机一级MS等级考试(必考)、全国计算机二级MS等级考试(选考)、计算机图像制作员证书、湖北视野平面设计师考试合格证书。
9、计算机组装与维修专业
核心课程
计算机基础、微机电路、微机原理、计算机组成与原理,计算机专业英语、Visual Basic程序设计、计算机系统的装配与维修技术、计算 机网络技术与应用、企业网站的构架与管理、互动式网页设计、 素描与色彩。
就业方向
计算机公司和网络公司中的智能化弱电系统综台布线与施工管理工程师、弱电设备安装、调试与维护工程师、智能楼宇弱电系统工程项目经理、计算机相关软硬件设备的安装、调试、维护与管理技术工程师。
10、财经管理专业
专业介绍
财经管理专业是指经济类和经济管理类专业,常见的专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等,是近几年来人才市场上的热门专业。
主要课程
经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、投资学、财政学、市场营销、国际贸易、企业管理、统计、财税等。
11、幼儿教育专业
培养目标
本专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
就业前景
幼儿教育是是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,高质量普及义务教育具有重要意义。近年来,随着国家二胎政策的放开,幼儿出生率持续增长。“全面二孩”政策后,即将迎来入园潮,幼师紧缺问题日益呈现,幼儿教育行业发展迎来契机。幼儿教育专业人才的需求量将大幅度增加,甚至会出现供不应求的状态。未来十年,最好就业的五个专业中,幼儿教育名列其中。
12、艺术设计与制作专业
课程设置
语文、数学、英语、素描基础、色彩基础、平面构成、艺术设计概论、素描写生、PHOTOSHOP、采风实习、立体构成、工程制图、工程预算、建筑速写、阴影与透视、室内效果图表现技法、AUTOCAD、设计实习采风、装饰材料与构造、人机工学与家居设计、3DSMAX、艺术欣赏、室内设计原理、室内公共环境设计、城市景观设计、室内装饰设计。
就业前景
室内设计:室内设计公司 家具行业(家具设计公司、家具卖场、家具定制服务)设计师助理、设计师、设计行业相关各类业务员、设计员及房地产公司相关职位。
13、旅游管理专业
主干课程
管理学概论、旅游基础知识、旅游市场营销、文化休闲活动策划、地方导游基础知识、旅游英语、导游业务、旅行社经营管理等。
就业方向
面向旅游景区、星级酒店、旅行社及旅游局,从事导游、营销、旅游服务与管理工作。
14、酒店管理专业
培养目标
本专业培养面向酒店行业,胜任酒店餐厅服务、会务服务、酒吧服务、茶艺、调酒、咖啡制作等岗位的高端服务及基层管理工作任务,具备综合职业能力素养的高素质技能人才。
主要课程
酒店管理概论、酒店服务礼仪、酒店操作系统基础、旅游地理概论、酒店人力资源管理、酒吧服务与管理、咖啡制作技术、插花艺术等。
15、酒店管理专业
培养目标
本专业培养面向酒店行业,胜任酒店餐厅服务、会务服务、酒吧服务、茶艺、调酒、咖啡制作等岗位的高端服务及基层管理工作任务,具备综合职业能力素养的高素质技能人才。
主要课程
酒店管理概论、酒店服务礼仪、酒店操作系统基础、旅游地理概论、酒店人力资源管理、酒吧服务与管理、咖啡制作技术、插花艺术等。
16、电子商务专业
培养目标
电子商务专业培养适应区域经济发展和行业发展需要,具有良好职业道德和人文素养,掌握互联网技术、跨境电商、移动商务、数据分析、网络营销和电商运营管理等相关知识,具有质量意识,有较强的创新创业精神,具备网店运营、网络营销推广、电子商务运营、掌握电子商务信息技术的应用型技术技能人才。
核心课程
管理学实务、市场营销学、PS基础与应用、电子商务概论、网店运营推广、商务数据分析、网络营销策划等课程。
三、镇巴县职业中学简介
镇巴县职业中学简介
镇巴县职业中学创办于1988年,是镇巴县唯一一所全日制公办中等职业学校,学校坐落于美丽的镇巴山城。现有教职工76人,其中中高级职称32人。学校肩负着职业教育、高考升学和社会培训三大职能。
近三年来,实现招生3000余人,毕业生安置1550人,主要在大中型外资企业或全国五百强企业就业,如:金龙客车、富士施乐、昆明沃福、苏州华硕、无锡建鼎等企业,毕业生就业率达98%以上。参加高职单招考试连年居全市之首,升学率均达75%以上,三年来共有20名学生考入本科重点大学。
镇巴县职业中学办学历史
镇巴县职业中学创办于1988年,是镇巴县唯一一所全日制培养职业技能型人才的中等职业学校。
镇巴县职业中学办学条件
现有教职工71人,其中中高级职称21人。学校肩负着职业教育、高考升学和社会培训三大职能。学校开设有电子技术应用、电子电器应用维修、电工电气焊、计算机应用、计算机网络技术应用、文秘与办公自动化、设计与制图、计算机图形图象处理、计算机组装与维修、财经管理、幼儿教育、艺术、旅游等十多个学历教育专业和计算机操作及办公自动化、家电维修、电子装配等短期培训专业,其中电子技术应用和设计与制图专业为省级骨干示范专业。现有教学班21个,在校学生960余人。