云南夏蒙卫生学校的卫生保健专业招生如何?同学们在选择学校或专业的时候，最好是提前去了解一下学校和专业目前的招生情况，这样有助于大家去报读，所以同学们去做好了解的准备吧，接下来我们一起来看看关于云南夏蒙卫生学校的卫生保健专业招生如何。

一、基本信息

二、专业简介

卫生保健专业具有心电、超声影像诊断的理论和较强的诊断技术与实际操作能力;并能从事临床医疗预防保健的实际工作。具有必需的文化基础知识、基础医学和临床医学知识，掌握必须的预防、保健、康复和健康教育知识和技能，具有常见病及危重急症的诊断能力和管理能力，是卫生保健第一线的卫生技术主力军。培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教等方面的综合职业能力的中等实用型人才。学生毕业后，能在基层医疗卫生机构，城镇社区医疗机构从事医疗和预防保健工作。

三、主要课程

语文、数学、英语、体育、物理、化学、正常人体学、疾病学基础、药物学基础、中医学基础、常用诊疗技术、疾病概要、预防医学、保健学基础、急救知识与基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物及寄考虫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、传染病学、卫生保健学、医学心理学、公共课、正常人体学、疾病学基础、中医学基础、常用诊疗技术，疾病概要、预防医学、急救知识与技术、保健学基础等。

四、招生要求

(1)五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄;(2)身高要求：初中：女身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中：女身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;(3)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;(4)面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;(5)口齿清楚，听力不低于5米;(6)行走正常无明显的内、外八字。

五、培养目标

培养面向农村基层卫生机构，从事卫生保健、卫生防疫和健康教育咨询的人员。通过三年的学习，使学生掌握必需的基础医学和临床医学知识;具有卫生保健的基本知识和技术，具有应用卫生保健技术开展乡村预防、卫生保健工作的能力;具有开展健康教育、健康促进、计划免疫和预防接种、妇幼保健、老年保健、营养指导、健康检查、急救、常见病初步诊治、慢性病系统管理等能力;具有流行病学调查的知识和能力;具有制定村镇卫生服务计划并组织实施的能力;具有乡村常见病及危重症的初步诊治能力。

六、就业方向

卫生保健是吕梁卫校的重要专业之一，本专业注重培养具有基础医学、临床医学及卫生保健的知识和技术的复合型人才，使其能够利用所学知识和技术开展各种预防和卫生保健工作。培养具有综合职业能力，从事基层医疗、卫生保健和防疫工作的高素质中初级卫生保健人才。毕业后能在乡村医疗机构从事常见疾病的防治、卫生保健、防疫及健康教育与咨询等工作。各县市的医院及乡镇基层医疗卫生保健机构，医药集团、老年医院，社区康复机构、社区医院、专科医院及健康教育、计划生育、初级卫生预防保健门诊等。

七、卫生保健专业小知识

骨折固定的方法： 锁骨骨折固定法：1.丁字夹板固定法：丁字夹板放置背后肩甲骨上，骨折处垫上棉垫，然后用三角巾绕肩两周结在板上，夹板端用三角巾固定好。小腿骨折固定法：将夹板放置于骨折小腿外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定伤口上下两端和膝、踝两关节(8字形固定踝关节)，夹板顶端再固定。大腿骨折固定法：将夹板放置于骨折大腿外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定伤口上、下两端和踝、膝关节，最后固定腰、髂、踝部。下肢自体固定法：将患者两下肢合并，在膝关节处，膝关节上、下和踝关节处及大腿根部各扎一条三角巾，打结在健侧下肢，踝关节处“8”字形固定。颈椎骨折固定法：伤员仰卧在木板上，颈下、肩部两侧要加垫，头部两侧用棉垫固定防止左右摇晃，然后用绷带(三角巾)将额、下巴尖、胸固定于木板上。