2024昆明的护理学校有：昆明卫生学校、云南经济管理学校、云南轻工业学校、云南昆明工业学校、云南省昆明铁路机械学校、玉溪工业财贸学校、云南省林业高级技工学校、云南经贸外事学院、云南省林业学校、昆明市交通技工学校等护理学校。

一、2024昆明护理学校名单一览表

二、2024昆明护理学校简介

1、云南夏蒙卫生学校

学校创建于1951年，是“国家级重点中专”，资格老而省、内外有名，而是因为她6万余名学生遍布中原各行业(有耕耘在大学讲台上教书育人的校长、教授、副教授，有默默奉献的人民公仆县长、局长、院长，更有一大批在医疗卫生领域担当医疗、护理、药检重任救死扶伤、解除患者病痛的医生、护士、技师所取得的骄人业绩。

是荣誉，更是发展动力 近两年，学校先后荣获 “河南省文明单位”、 “河南省大中专毕业生就业工作先进单位”、 “河南省卫生职业教育先进单位”、“河南省级卫生先进单位”、2011年、 2012年连续荣获“河南省卫生职业教育护理技能竞赛团体一等奖”、因学生活动丰富多彩连续10 年荣获“新乡市五四红旗团委”、好信誉、好质量、好就业带来好生源，连续12年荣获“新乡市中职学校招生先进单位”，20余名学生在省市技能竞赛中获奖，这些荣誉，是压力，更是学校与时俱进、持续发展、为社会培养更好更多实用人才的动力。

是爱生，更是为了学生 学校不仅认真执行国家省、市有关助学政策(农村户籍学生全免学费、城市家庭学生享受国家助学金)，而且设有奖学金，每年奖励优秀学生300元。还在生活上对学生给予多种补助。更关注学生的未来发展，既与高校建立联合办学方式，又设立职业资格证书培训机制，提高学生的“三证”率，学生就业发展有保证。

①与高校密切合作，建立直通车，有联办成人大专教育，有对口升学途径，学生通过学习，毕业时既可获得中专毕业证又可取得大专及更高学历。②建有职业培训中心，对学生进行国家卫生执业资格证和行业职业证培训，实收培训费比社会上培训费低一半以上，且通过率高。③就业网络遍布省内外，有专门就业指导办公室，帮助每个学生找到称心岗位，实现100%就业。

2、昆明市推拿职业学校

学校始建于1922年。学校位于风景秀丽的大观河畔，总占地面积18.2亩，建筑总面积24532㎡，1976年在云南省率先开办盲人按摩职业初中。1989年开办盲人按摩职业高中。1990年由昆明教育局正式认定为职业高中。1999年由省教育厅认定为省级合格职业高级中学。1999年由省教育厅和市教委批准中医针灸推拿专业开办职业中专班。2001年昆明市教育局批复同意将原校名“昆明市盲聋职业技术学校”更名为“昆明市推拿职业学校”。2002年昆明市教育局认定工艺美术专业为职业中专。2003年针灸推拿专业、工艺美术专业被昆明市教育局认定为昆明市骨干专业，同时将昆明市针灸推拿中心教研组设立在我校。

拥有计算机网络教室、针灸推拿实习门诊、烹饪实作室、脸谱制作室、美容美发实作室等多个职业技能实作场所。设施设备齐全，师资力量雄厚，能独立对各专业实施职业技能鉴定。

30多年来，学校专业建设不断强化。中医针灸推拿专业在汲取各家手法流派精髓的基础上，形成了以治疗人体退行性疾病和运动系统损伤为主，覆盖保健、美容、理疗、养生、康复等专业内涵的独特“滇派手法”，吸引了来自全省各地和省外、国外的学生，毕业生面向全国保健、医疗行业100%就业。工艺美术专业、烹饪专业学生以扎实的职业技能、广泛的发展前景，吸引了来自全身各地的学生就读，毕业生深受用人单位好评。

昆明市推拿职业学校本着“为学生的生存与发展奠基”的办学条件，在“全面贯彻教育方针，教育为本、教学为主，立足现实，培养技能，发展特长”的办学思想指导下，我们以“办品牌专业，建名校”为发展目标，全力推进中等职业教育和职业技能培训，培养市场需要的高素质职业人才，为特殊教育事业做出积极的贡献。

培养德、智、体、美全面发展，掌握针灸推拿理论和临床技能的针灸推拿临床医师。

3、云南省思茅卫生学校

学校现有占地面积69727m2，校舍面积为30925m2，校园绿化面积达35%，校园整洁，草绿花红，一派勃勃生机、充满希望的景象。学校有一支结构合理、综合素质高、业务能力强、爱岗敬业的师资队伍，现有在岗教职工118人，高级职称23人，中级职称35人。

理学校坚持"以人为本、德育为首、教学中心、三育并举、质量第一、科学管理、办出特色"的办学思想，根据边疆实际，主动适应社会发展需要，办出特色。实行一校两制(本部国家办学，分部民办)，实现了办学的四个突破:办学层次、办学规模、办学条件、办学效益。即:与八所高等院校联合办学，形成了以中专教育为主，成人大专、岗位培训和职业技能培训并举的多层次、多渠道、多形式办学格局;开设本科、专科、中专不同学历层次的医药卫生、护理及计算机等专业教育，在校生2800余人;有宽敞明亮的教学实验大楼，教学设备齐全、完善，能充分满足不同层次的教学需要;有先进的电教设备，建立了与因特网连接的校园网络;

自1981年参加云南省卫生厅组织的全省中专卫校统考以来，多次名列前茅，学校知名度扶摇而上，受到上级的表彰和奖励七十多项:先后被团中央评"全国''五·四''红旗团支部";被省卫生厅评为"云南省卫生系统行风建设先进集体";被省教委评为"文明学校";被省总工会、教育厅、卫生厅评为"民主管理、校务公开先进单位";被行署卫生局党组评为"行风建设先进集体";被思茅市评为"精神文明单位标兵"和"花园式单位";思茅行署授予我校"九五期间卫生系统先进集体"荣誉称号等。

2003年9月顺利通过了国家级重点中等职业学校的省级评估，并已推荐到国家教育部审定。思茅卫校的特色教育可以概括为:一校两制，一高、一广、一新、四实、六活、八多。"高"--是指师资强，质量高。十几年来，与北京医科大学、云南省电大等八所大学联合办学，100多名专家、教授到思茅卫校讲学，促进了发展。18年来学校参加全省卫校统考名列前茅;参加全区统考名列前茅。做到"投资少、产出多、质量好、效益高"。"广"--生源好、地域广，一市九县、毗邻三国、辐射七区(专州)。"新"--思路新，做法新。创一校两制，与八所大学联办、大中专一体。率先课程改革，首建"医考"基地。"实"--从当地经济、社会发展的实际需要出发，做到所设专业及使用的教材切合实际，教学讲求实效，培养的人才合格、实用，一专多能。"活"--办学形式灵活、招生年龄、时间、地点灵活。"多"--办学层次、学历结构多、专业多、学制多、证书类别多。获取学历渠道多，各种技能培训多，专家教授到校讲学多。