文山州财贸学校简介

文山州财贸学校始建于1958年，是我州的一所省(部)级财经类重点中等职业学校。学校位于文山州职教园区，全校在册学生2020余人,建校57年来，共为社会培养了 6万多名各类人才，得到了家长和社会的广泛赞誉。学校共有教职工104人。其中:高级讲师25人、讲师27人、专兼职教师78人。具有注册会计师、会计师、律师、心理咨询师、茶艺师，等一大批“双师型”教师，师资力量雄厚、教学实训设备先进。

2、广南县民族职业高级中学

广南县民族职业高级中学办学成果

建校以来，开设过农作、经作、牧医、会计、企管、农机农电、家电修理、汽车驾驶修理、缝纫、体育、师范、幼师、计算机应用等二十五种专业，已毕业十六届159个教学班，9000多人，为高等院校输送了1200名合格新生，有近3000多人被有关单位录用，近4700名到广东、昆明、深圳等地就业，其余学生回到农村，成为当地科技推广，农民脱贫致富的带头人，其中部分学生还被选进各级领导岗位，成为各单位、各部门的骨干力量。近两年来，学校加大短期培训力度，进行电子政务、劳动力转移输出、清华大学扶贫培训、下岗职工等技术培训，每年达2000——3000人次，为县社会进步和经济发展服务。

广南县民族职业高级中学办学理念

学校坚持为当地经济和社会发展服务培养人才的目标，经过十余年的探索、发展，已初步形成符合当地实际的办学思想，这就是：以市场为导向，以服务为宗旨，以提高教学质量为核心，狠抓学生的职业道德教育，立足当地实际，为县支柱产业发展服务;在培养“乡土”人才的同时，尽量多为高等学校输送合格新生。从一九九九年起，学校组织学生参加每年的“三校生”及普通高中升大学考试，上线率均达80%以上。使进入我校的学生“致富有路，就业有门，升学有望”。“读了初中读职中，升学就业路路通”成了广大初中毕业生和家长的心声。

广南县民族职业高级中学学校荣誉

学校1990年经验收认定为合格学校，1993年11月验收认定为省示范性职业高级中学，2001年1月经省组织专家组验收认定为省部级重点职业高中，2004年3月经教育部专家组验收，认定为国家级重点中等职业学校。在物质文明大步前进的同时，学校精神文明建设连上新台阶，先后被评为省级文明学校、省级文明单位、省思想政治工作先进集体、省级绿色学校。

3、文山职业高级中学

文山职业高级中学简介

文山市职业高级中学创建于1981年，是文山市唯一的一所中等职业学校。现有教职工137人，其中专任教师104人，共产党员50人，在校生3958人(其中成人教育学员383人)。校园占地56亩，另有校外生产实习基地30亩，校舍总建筑面积15141平方米。校址：云南省文山州文山市开化南路新平坝。

文山职业高级中学荣誉

2008年，文山市职业高级中学被省政府评定为“云南省重点中等职业学校”，同时被教育部选定建立“中央职业教育实训基地”，并与云南三鑫集团合作办学，联合打造现代职业教育集团，学校办学特色更加鲜明、办学优势更加明显、办学实力更加突出、办学效益更加显著，在文山州职业教育的改革和发展中，其带动和辐射的龙头作用正在逐步显现。

4、麻栗坡县民族职业高级中学

麻栗坡县民族职业高级中学建校介绍

1995年3月县第十一届人民代表大会通过了“县农职业中学搬迁进县城”的议案。新校址位于县城南狮子坡脚下，工程于1996年3月破土动工。新学校的建设得到了社会各界的大力支持，县委、县人民政府、县教育局多渠道筹措经费，由国家外交部牵线，香港华懋集团主席龚如心女士捐献了200万人民币元，省州投资130万元，上海闸北区教育局捐资40万元，县人民政府投资150万元，学校一期工程于1997年9月竣工。原国务院副总理兼外交部长钱琪琛为学校题写了校名：“龚如心民族职业中学”，现习惯称为：“麻栗坡县民族职业高级中学”。

麻栗坡县民族职业高级中学校址介绍

址新校区竣工前教学点设在距县城7公里的良种场，97年9月后，正式从临时校地点搬迁到现址。学校迁入新校之后，在县委、县人民政府、县教育局的关心帮助下，经过十多年的发展，学校的总体发展和建设已初具规模，学校现在拥有占地面积 456亩，其中校园占地66亩，实训基地390亩。校舍总面积9690平方米，在校生人1467人，20个教学班，拥有可以满足教学需要的教学仪器设备和完善的生活服务设施，能为学生提供良好的学习生活环境，是一个学技术、求知识的理想之地，同时学?；褂涤幸恢в?03人组成的专业水平高、教学质量好、重师德、讲奉献的教师队伍，为提高学校的教育教学质量提供了极有力的保障。学校开设的专业有：电子电器、花卉园艺、电工、牧医、缝纫、计算机运用、汽修、工业与民用建筑、旅游、国土、餐饮等专业。2003年被审定为云南省合格职中、2006年5月被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”。

麻栗坡县民族职业高级中学教学特色

多年来，学校始终致力于新时期新形势下办学模式的探索与思考，通过实践并结合我校实际，学校总结出了一条行之有效的办学路子，即升学教育与就业教育相结合，全日制教育与短期培训相结合的办学模式。在办学过程中，学校始终立足于质量、稳步发展，用特色创品牌，以品牌求发展。坚持以 “培养具有创新精神、专业技能、创业能力和社会适应能力的实用人才为目标，立足于社会培养技能型、应用型、复合型的技术人才，以市场为导向，面向企业、服务企业、贴近企业，形成以就业促招生、以就业促发展的办学特色，培养具有理论扎实、综合素质高、动手能力强的人才，以适应当前科技迅猛发展和人才激烈竞争的需求，这就是麻栗坡县民族职业高级中学办学的执着追求。

5、马关县民族职业高级中学

马关县民族职业高级中学学校荣誉

2005年12月经省教育厅评估认定为省级示范性职业中学。2003至2005年连续三年被州、县政府表彰为“教育教学先进集体”;2005年获“省中等职业学校教学质量三等奖”;2006年6月被省扶贫办认定为

马关县民族职业高级中学 大门云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地。2007年被州政府表彰为“消防安全创建工作示范单位”;2008年被文山州扶贫办表彰为“劳动力转移培训先进示范基地”;2009年被中共文山州委宣传部、文山州教育局、文山州公安消防支队“2008—2009年百万民众学消防活动先进单位”;2009年被马关县委、县政府表彰为“教育工作先进集体”;2010年5月被马关县委、县政府表彰为“职业教育工作先进集体”。2010年6月被评为“云南省中等职业学校德育工作先进集体”。[1]

马关县民族职业高级中学送教下乡

2007年秋季学期国家实施中等职业教育学生资助体系以来，学校紧紧抓住国家大力发展职业教育有利时机，加大招生宣传力度，使校本部在校生达到1279人。同时，准确定位县级农村中职学校服务农村经济建设基本功能，率先在全省探索“送教下乡”办学模式，在4个乡镇开办畜牧兽医、种植专业，现共设置4个教学点，14个教学班，共招收种养殖专业学生1560人，使在校学生人数共达2839人。采用下派与外聘相结合的形式，解决专业师资问题，课程设置贴近农村实际，既提高了农民文化素质，更增强了农民实用技能与脱贫致富基本能力。经省委、省政府调研组深入调研后，充分肯定这一办学模式并在全省推广。

马关县民族职业高级中学合作办学

畅通就业渠道，以市场为导向，以企业需求为目标，马关职中抓住沿海企业“用工荒”的机遇，迅速与江苏昆山好孩子集团、福建冠捷电子集团、东莞联泰集团、佛山东芝家用电器制造(南海)有限公司、深圳比亚迪汽车制造有限公司等企业搭建合作办学平台，成为上述企业人力资源培训基地。为学生就业及农村劳动力转移培训实现“订单式”培养目标。

学校充分重视学生的实践能力培养，灵活应用市场化动作模式，与天安保险公司、马关县电机与变压器修理厂合作，采用企业投资，满足学生实训、实习需求的方式成功改造学校原有破旧的汽车修理厂和电机与变压器修理车间，建成了马关县一流的汽修厂和电机与变压器修理厂各1个。充分满足汽修、电工两个专业学生实训、实习的需要，为学生拓展了技能实践和就业能力空间。