2024昆明排名前八的卫生学校有：昆明卫生学校、昆明医药职业技术学校、红河州卫生护理学校、云南中医药中等专业学校、曲靖卫生学校、昭通卫生学校、临沧卫生学校、云南省玉溪卫生学校。

一、2024昆明排名前八的卫生学校名单一览表

序号	卫生学校名称	卫生学校地区	卫生学校地址
1	昆明卫生学校	昆明	云南省昆明市嵩明县杨林职教园区
2	昆明医药职业技术学校	昆明	嵩明校区(嵩明杨桥河滨路165号)、丽苑路校区（昆明市西山区政府旁）
3	红河州卫生护理学校	昆明	昆明市西山区春雨路1356号车家壁
4	云南中医药中等专业学校	昆明	昆明市盘龙区茨坝花渔沟龙欣路31号
5	曲靖卫生学校	昆明	曲靖市南门街128号
6	昭通卫生学校	昆明	昭通市昭阳区东面垂柳依依的瓦窑河之旁
7	临沧卫生学校	昆明	临沧 园林路5号
8	云南省玉溪卫生学校	昆明	云南玉溪市红塔区文化路13号

注：以上卫生学校排名是93招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024昆明排名前八的卫生学校简介

1、昆明卫生学校

昆明市卫生学校简介

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。

新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。

昆明市卫生学校专业介绍

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

昆明市卫生学校发展历程

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

我们还将重视并积极开展社会调查研究，汲取社会各方面的办学经验，不断改革进取，创新争优，全面提升昆明市卫生学校的整体水平。将我们学校建设成为一所具有特色的标准化、规范化的重点中专学校，争创名牌，让社会满意、企业满意、家长满意。

学校纪律严明，管理规范，校园环境安全和谐，后勤服务完善，拥有先进的一卡通系统，学生公寓舒适方便。

截止2016年，我校在校学生共5706人，教职员工208人，2016年，在各级教育主管部门的许可授权下，我校将扩大招生范围，计划在省内、省外限额招收3000名各专业学生，欢迎广大考生及时咨询报读我校，谢谢!

2、昆明医药职业技术学校

　　昆明医药职业技术学校概况

　　昆明医药职业技术学校是经昆明市教育局批准，云南省教育厅备案的具有开展中等职业教育、高等医学教育考试入学(中升专、专升本)辅导，及联合相关院校进行成人高等医学教育的办学资质及功能。

　　学校始建于1998年，当时主要是根据全国第三次教育工作会议精神，为创建昆明医学院高职教学院和海院学院奠定了基础并输送了生源。学校开设有医药类、信息类、管理类等专业。发展至今已有16年的历史，积累了一定的办学经验，也取得了一定的成绩。为社会输送了20000余名医药技术人才，多年来，就业率保持在98%以上，学生遍及全省，不少学生现已成为企事业单位、医疗卫生等部门的业务骨干和领导。

3、红河州卫生护理学校

红河州卫生护理学校简短介绍

红河州卫生护理学校是由云南省教育厅、云南省卫生厅主管的全日制医学类普通中专学校。学校从事中等职业教育、成人高等教育、在职职工技能等级培训、再就业岗位培训等为一体，具有鲜明的办学特色。学校与昆明医科大学继续教育学院、大理大学成人教育合作办学，在教学改革与管理、师资和管理队伍建设、学科和专业建设、教学和科学研究、实验实训资源共享等方面为学校提供支持和帮助。

红河州卫生护理学校师资力量

我校拥有良好的的实验实训基地，“护理实训中心”和“形态学实验中心”功能齐备、设施完善。现有教职工123人，其中专任教师76人，特级教师6人，研究生学历教师15人，高级教师30人。学校设有普通护理，国际护理，制药技术，药品营销管理，农村医学，医学检验技术，医学影像技术等7个重点专业。现有全日制在校生4000人，函授大专2100人。

红河州卫生护理学校发展规划

学校2016年的工作思路和主要工作任务是：深化学校内部改革，激发事业发展动力;全面开展三风建设，营造良好育人环境;深化教育教学改革，提升学校内涵建设;切实加强队伍建设，提高师资整体素质;推进后勤保障改革，努力提高服务水平;加强学生管理工作，维护校园和谐稳定;切实转变工作方式，做好招生就业工作;加强实践教学管理，提高实践教学水平;积极申报新增专业，优化专业建设结构;认真抓好常规管理工作，确保各项事业协调发展。

4、云南中医药中等专业学校

云南中医药中等专业学校简介

云南中医药中等专业学校是经云南省教育厅批准成立、教育部认定的国家级重点中等职业学校。荣获云南省教育厅“云南省中等职业学校教育教学质量二等奖”、云南省民政厅“云南省民办非企业单位自律与诚信建设活动先进单位”荣誉称号。所开设的专业经云南省教育厅、云南省卫生厅全部验收合格。《中医专业》被评为“云南省中等职业学校骨干专业”，校长黄传贵为学科带头人。学校环境优美，风景秀丽，占地面积150亩，校舍建筑面积6万余平方米。拥有500多万的教学实验设备，医、药学实验室20多个，多媒体教室6个，图书馆藏书14万余册，配有电子阅览室。已建成覆盖整个校园集教学、管理、办公为一体的计算机信息化网络。

云南南疆医院、昆明邦爱颈肩腰腿疾病专科医院是学校的附属医院，还有60多个县(区)级以上教学、科研、实习基地(医院、药厂)，为莘莘学子创造了良好的学习环境。学生毕业颁发国家承认学历的普通中专毕业证书，同时还可领到省教育厅签发的《毕业生就业登记证》。中医专业毕业生有报考国家执业助理医师资格;护理专业的毕业生通过全国护士职称考试合格后，可同时注册“护士执业证书”;药剂、中药专业的毕业生可参加技术类职称考试。毕业生还可通过“三校生”考试或参加成人高考，升入高等学校继续深造。云南中医药中等专业学校十五年来，学习始终坚持“致学为公、良医救人”的办学宗旨，励志图强、与时俱进，现已晋升为全省唯一的一所社会力量办学的国家级重点中专学习，为社会培养了近6000名的医药人才。目前，全日制在校学生达4000余人，学生遍及省内外，有较高的社会知名度。

云南中医药中等专业学校办学特色

学校以产学结合的优势办出自己的特色，黄家医圈集团内的所有医院、药厂、科研所、销售公司等多个单位都是学校的实体产业，“昆明螺蛳湾门户云南大型商务平台”是学校的信息化产业平台，同时可为学生提供商务实践和就业的机会。

5、曲靖卫生学校

　　曲靖卫生学校发展历程

　　曲靖卫生学校从1997年起，先后与云南广播电视大学、云南中医学院、北京大学医学网络教育学院联合举办专科、本科层次的临床医学、护理、药学、卫生事业管理等专业，与昆明医学院联合举办研究生课程进修班。在校学生近4000人。其中;中专生3300 余人，专科以上层次的在校生有600余人。

　　曲靖卫生学校开设专业

　　为了适应国家就业准入制度的实施，学校实行"双证书制度"。云南省劳动和社会保障厅批准我校为"国家职业技能鉴定所云南省第 190 职业技能鉴定所"，面向学生和社会人员，开展医疗临床辅助服务员、医药商品购销员、计算机操作员、保健按摩师、中药购销员、家庭服务员、眼镜视光员等9个工种培训，使学生毕业时即获得学历证书也获得职业资格证书，同时为社会下岗人员再就业创造条件。学校已基本形成职前教育为主，辅以职后教育;学历教育为主辅以职业资格证书培训;中专教育为主辅以专科、本科、研究生课程进修班教育的多层次、多形式、多渠道的办学格局。

　　曲靖卫生学校实习基地

　　学校固定综合实习医院18所，中医院 9所，各实习医院具有完善的实习管理机构、规章制度和一批具有丰富临床经验和带教能力强的医生、护士担任带教教师能满足各专业的实习要求。2001 年，对照《云南中等医学教育专业设置标准认定的指标体系》，学校对现举办的专业进行了认真的评估。经省卫生厅和教育厅组织的"中等医学教育专家组"评估认定:护理专业97.80分、助产专业97.80分、中医专业90.60分、社区医学专业96.10分。

6、昭通卫生学校

　　昭通卫生学校学校简介

　　全校在职教职工149人，离退休教职工57人。学校现有专任教师98人，其中昭通卫生学校高级讲师36人，讲师33人，助讲29人。学校自创建以来，曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。

　　昭通卫生学校学校荣誉

　　学校在1996~2007年，社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中，均获"统考成绩优良奖"(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考，获"统考成绩优良奖"(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来，学校多次获得上级领导的表彰。

　　昭通卫生学校学校现状

　　自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右，昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量，为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。目前学校有在校生3940人，另有成人教育1000人左右。

　　学校坚持以"四个一"办学理念:即"教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路"，用"四个育人"即"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人"的指导思想来引领学校的日常工作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量;强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化，创造条件。

7、临沧卫生学校

　　临沧卫生学校简介

　　临沧卫生学校集大理学院成人教育临沧分院、云南省广播电视大学医学教育分部、临沧地区卫生人员培训中心、云南省执业医师实践技能考试基地、185国家职业技能鉴定所为一体，同时学校与云南省中医学院、昆明医学院开展了联合办学，为提高我市在职医务人员学历水平搭建良好平台。临沧卫校已成为临沧市重要的医疗卫生技术人员培养的基地，建校40多年来，为临沧及周边地区培养了8000余名中级卫生技术人才。临沧市内98%以上的护理人员均为临沧卫校培养，60%以上的医务人员出自临沧卫校。

　　临沧卫校办学40多年来，历经沧桑，形成了临卫人：甘于清贫，淡泊名利，求实奉献，敢为人先的优良传统。学校秉承“千教万教教学生做真人，千学万学学白求恩精神”的办学宗旨，形成了“刻苦、朴实、团结、进取”的校风，以及“严谨、科学、求实、奉献”的教风和“谦逊好学、精益求精”的学风。临沧卫校以严格管理，重视能力，全面发展的办学理念，为临沧市人民的健康服务做出了应有的贡献。

　　临沧卫生学校办学规模

　　临沧卫校占地25500平方米，建筑面积15000平方米，在校全日制中专学生1350余人，普通五年制临床医学专科150余人，成人专科及本科在册函授生1300余人，乡村医生中专化教育700余人。学校现有教职工76人，其中：高级讲师17人，讲师17人。

　　临沧卫生学校教学设施

　　学校拥有“远程卫星地面接收站”、“多媒体形态语音室”、“双向闭路电视教学系统”、“多功能报告厅”、“计算机教室”、“教室音响设备”等教学设施，有基础和临床实验室14个，图书2.5万册，教室20个。[1] 校区拥有教学楼、公寓楼、多媒体教室、超大型机房、食堂、购物超市、图书室、电子阅室、形体室、运动场等，学校环境优美舒适、各项配套设施齐全，完全符合国家规定的办学建设标准。

8、云南省玉溪卫生学校

　　云南省玉溪卫生学校概况

　　学校所在地云南省玉溪市是人民音乐家、中华人民共和国国歌作曲者聂耳的故乡，也是著名的云烟品牌"红塔山"的发源地。

　　学校在校各类学生1500人，办有中、西护理、社区医学、卫生防疫、乡村医生、计划生育 、妇幼保健、医学信息等专业，还开办有临床医学、高级护理的电大教学以及成人自学考试班。学校面向全省招生，自办学以来为社会输送了7000多名各类卫生技术人才。

　　学校办学质量一直名列全省前茅，毕业生曾经代表云南省参加首次全国护士执业考试试点， 获团体第一，个人前十名中有七人出自玉溪卫校。在全省毕业考试中，合格率在98%以上。学校的病理、解剖、遗传医学、计算机教学在全省有较强的影响力。

　　云南省玉溪卫生学校学校改革

　　玉溪卫校目前正在以改革为动力，以调整为重点，不断适应市场经济，全体师生员工将发扬“爱学校、讲奉献、同拼搏、求发展”的精神，在二十一世纪中将对社会做出更多更大的贡献。