学校成立于1964年，隶属于山西建筑工程(集团)总公司，是国家原建设部“双元制”教学试点学校，是山西省教育厅、人力资源和社会保障厅批准的省(部)级重点学校，是山西省首批五年制教育人才培养试点学校，是国家住建部、教育部确定的建筑行业领域技能型紧缺人才培养培训基地，是山西省住建厅确定的山西省建设行业技能人才培训考试基地，是山西省人社厅、财政厅确定的省级高技能人才培训基地，具有省市建设、劳动、财政等行政部门批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质，是一所集高职、普通中专、大专本科函授、技工教育、岗位培训多层次教育于一体的综合性普通中等专业技术学校。

山西省建筑工程技术学校专业特色

学校现开设的专业主要有建筑工程施工、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、建筑装饰、焊接加工、电气自动化设备安装与维修等17个专业，其中省级示范专业有2个(建筑工程施工、楼宇智能化设备安装与运行)，省级重点专业2个(工程造价、建筑工程施工)，省级实训基地4个(机电设备安装与维修(电梯方向)、建筑装饰、建筑表现、工程造价)。学校现有在校生3036人，每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。

不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校，报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解，九三教育招生网老师为同学们整理的山西建筑工程技术学校招生简章，供同学们参考。

山西建筑工程技术学校专业名单：建筑工程施工、工程造价、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、建筑装饰、城镇建设、计算机应用。

山西建筑工程技术学校招生计划

山西建筑工程技术学校助学政策

学院严格按照国家政策办学，每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动，同时设立勤工助学岗位，全力帮扶经济困难学生完成学业;同时，经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山西建筑工程技术学校简介

山西省建筑工程技术学校创办于1952年，地处中国山西省太原市平阳路290号，是山西省人民政府批准成立的、全省唯一一所建筑类全日制普通中等专业学校。现设有建筑工程施工、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、工程测量、焊接加工、电气自动化设备安装与维修六个专业。2004年学校被国家教育部和建设部命名为“全国建设行业领域技能型紧缺人才培养培训基地”;同时还是山西省八大职业教育集团之一 ——建筑职业教育集团成员，成为该省建筑中等职业教育领域中的重要组成。山西省建筑工程技术学校和山西省建筑安装技工学校是以中专、技校为主，函授、远程专本科学历教育相结合的职业学校，是集职业教育、学历教育、职工培训、技能鉴定为一体的综合性建筑类人才培养基地，省部级重点学校。学校创建于1962年，隶属于山西建筑工程(集团)总公司，是国家原建设部“双元制”教学学校。

与重庆大学、昆明理工大学联合办学，设有重庆大学山西函授站、昆明理工大学山西函授站、奥鹏远程教育学习中心。学校还充分利用山西建筑工程(集团)总公司培训中心、山西省建设职业技能岗位鉴定站、山西建安国家职业技能鉴定所的优势进行建设行业岗位职业资格、特殊工种、技师等培训鉴定工作。山西省建筑工程技术学校2004年被国家教育部和原建设部命名为“全国建设行业领域技能性紧缺人才培养基地”;2000年和2005年被原山西省劳动厅评为先进学校;2009年被山西省教育厅评为“全省职业教育先进单位”;2009-2012年被山西省文明办授予“省级文明和谐单位”;2010年被山西省总工会授予“山西省基层职工教育培训示范点”，被山西省教育厅评为“全省职业教育先进单位”;2011年被全国总工会授予“全国职工教育培训优秀示范点”;2012年被中国建设教育协会评为优秀会员单位;2013年被山西省人社厅评为山西省技工教育先进集体，被山西建筑业工会联合会授予建筑系统五一劳动奖状;连续数十年被山西建筑工程(集团)总公司评为“先进单位” 。山西省建筑工程技术学校2009年--2013年五次代表山西省参加全国职业院校技能大赛，荣获建筑工程测量一等奖、二等奖、三等奖，建筑工程算量二等奖、三等奖，建筑装饰技能二等奖、三等奖，楼宇智能化二等奖、三等奖、优秀奖，建筑工程CAD三等奖，给排水优秀奖。

获得了省教育厅、人社厅等上级部门的一致肯定。在办学模式上，山西省建筑工程技术学校根据职业教育发展特点，总结了多年的办学实践经验，充分调研，大胆创新，首次提出并全面推行了“订单招生 冠名培养”的全新办学模式，受到国家教育部、住建部高度肯定。采取“四个制定，四个融入”的办学方法(四个制定：企业制定冠名班学生的招生标准、企业制定冠名班学生的培养标准、企业制定冠名班的专业方向、企业制定冠名班学生最终进入企业的考核标准;四个融入：企业文化理念情景氛围在冠名班中的融入、企业专门人才在学校教研教改组织机构中的融入、企业人事管理与培训在冠名班中与学校班级管理的融入、企业工程项目在教学过程中的融入)。从根本上解决了企业用人和学生就业问题，确保了学校的招生、教学、实习就业工作高度统筹、有的放矢。从而使学校的定位更加科学合理，培养出的学生更加获得企业青睐。山西省建筑工程技术学校自2009年实行“订单招生 冠名培养”办学模式以来，冠名企业已达22家，其中央企、国企15家、民营企业7家 “冠名班”学生达到在校生总数的70%，学生就业率连续多年保持在95%以上，同时受到了用人单位的一致好评。

以上是九三教育招生网老师为同学们整理的山西建筑工程技术学校招生简章，同学们可以选择一下专业和了解下学校的简介，想了解更多新闻资讯，可进入九三教育招生网了解更多详情。

孩子找学校，家长关注点与孩子不同，孩子关注学校环境，而家长更多的是关注学校的收费。下面九三教育招生网老师跟大家整理的山西建筑工程技术学校学费情况。

山西建筑工程技术学校专业名单：建筑工程施工、工程造价、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、建筑装饰、城镇建设、计算机应用。

山西建筑工程技术学校学费

山西建筑工程技术学校助学政策

学院严格按照国家政策办学，每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动，同时设立勤工助学岗位，全力帮扶经济困难学生完成学业;同时，经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山西建筑工程技术学校发展历程

学校成立于1964年，隶属于山西建筑工程(集团)总公司，是国家原建设部“双元制”教学试点学校，是山西省教育厅、人力资源和社会保障厅批准的省(部)级重点学校，是山西省首批五年制教育人才培养试点学校，是国家住建部、教育部确定的建筑行业领域技能型紧缺人才培养培训基地，是山西省住建厅确定的山西省建设行业技能人才培训考试基地，是山西省人社厅、财政厅确定的省级高技能人才培训基地，具有省市建设、劳动、财政等行政部门批准的多种岗位培训和职业技能鉴定资质，是一所集高职、普通中专、大专本科函授、技工教育、岗位培训多层次教育于一体的综合性普通中等专业技术学校。学校位于太原市小店区八一街八号，交通和生活都十分便利。学校现有使用面积29257.24平方米，校园环境清新雅致，学习环境良好，教育教学设施设备齐全，拥有多媒体教室23个，计算机300台，专业实训室6个，图书馆藏书41.9万余册，学校现有教职工137人，专、兼职教师82人，其中高级讲师、工程师8人，讲师、工程师37人，省级教学名师2人，省级骨干教师15人。学校现开设的专业主要有建筑工程施工、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、建筑装饰、焊接加工、电气自动化设备安装与维修等17个专业。

其中省级示范专业有2个(建筑工程施工、楼宇智能化设备安装与运行)，省级重点专业2个(工程造价、建筑工程施工)，省级实训基地4个(机电设备安装与维修(电梯方向)、建筑装饰、建筑表现、工程造价)。学校现有在校生3036人，本、专函授生702人，每年岗位培训和职业技能鉴定10000人次以上。学校发挥企业办学的独特优势，依托深厚的建设行业背景，集聚山西建筑工程(集团)总公司优质资源，与省属各建筑公司签订“订单招生、冠名培养”协议，以行业标准和岗位标准培养学生，构建了“16246”的教学工作模式，倡导中专技能化，实现了校企良性互动，优化了教育教学资源，提高了办学质量。2009年起学校先后九次代表山西省参加全国职业院校技能大赛，荣获国家一等奖1个，二等奖3个，三等奖13，获奖率100%。学校始终把服务于学生健康成长成才放在首要位置，牢固树立“育人为本，德育为先”的育人理念，加强学生德育工作建设，以学生为主体、以课堂为阵地、以社团活动为载体，积极开展青年志愿者活动，培训学生正确的人生观、价值观、世界观，营造积极向上、活力四射的校园文化。

2009年7月10日上午八点半，共同组团代表山西省参加全国职业院校技能大赛中职组“广联杯”建筑工程技术技能比赛山西省建筑工程技术学校、山西省城乡建设学校在山西省建筑工程技术学校会议室联合召开大赛总结大会。两校校长带领校级领导、中层干部及大赛指导教师参加会议，进行交流总结。会议由山西省建筑工程技术学校李平校长主持。山西省建筑工程技术学校校长李平对山西省城乡建设学校校长一行人员的到来表示热烈欢迎，并对两校代表我省参赛取得良好成绩表示衷心的祝贺。大会首先由山西省城乡建设学校校长宋兵虎发言,他表示，本次大赛两校的党政领导、指导教师、专家、参赛选手等都倾注了大量的心血和汗水，经过近一个月的集中训练，参赛选手的能力有了很大的提高，并就此表示感。各位领导、带队教师、指导教师纷纷发言，交流自己参加此次大赛的经验与心得。最后，山西省建筑工程技术学校李平校长表示，此次大赛总结会议非常成功，我们要积极总结我们比赛的经验，学习全国各地兄弟院校的优点，弥补自己的不足;更重要的是要通过大赛指导教学，进一步提高教学质量，争取来年再创辉煌。

以上是九三教育招生网老师为大家介绍的山西建筑工程技术学校的专业收费和助学政策，可以看出是严格按照国家规定。学生如果家庭条件困难，可以申请国家助学金。