培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，面向运动训练基地、康复中心、体育健身场馆和俱乐部会所、老年公寓、社会福利院、疗养院等企事业专业技术人员或服务业人员，具有体育保健、康复治疗、健康指导等能力的高素质技术技能人才。

培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，具有综合职业能力，能胜任休闲服务技能指导、休闲类经营管理、休闲市场开发和休闲类社团管理等工作的技能型人才。

主干课程：旅游学概论、休闲学概论、休闲管理、服务心理学、休闲旅游实务与线路设计、管理学基础、市场营销学等。

就业方向：休闲服务、休闲类经营管理、导游、各级各类学校教师、社会体育指导员等。

培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，掌握健身指导与管理的基本理论、知识与技能，能在健身行业中从事组织管理、营销策划、健身私人教练、操课教练、咨询指导、销售以及社会体育领域中的其他相关工作的专门技能型人才。

培养目标

运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

设置背景

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。