2024年濉溪职业技术学校运动训练专业招生
运动训练专业是一个还不错的专业,很多准备读中职的学生都准备报考这一专业,濉溪职业技术学校2023年招生工作已经开展了一段时间了,学校也是开设有运动训练专业的,那么濉溪职业技术学校运动训练专业怎么样呢?招生要求是什么呢?针对这一问题,老师做了相应内容分享,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 770303 |
基本学制 | 三年 |
原专业代码 | 150100 |
原专业名称 | 运动训练(保留) |
对口高职专业 | 竞技体育、运动训练 |
对口本科专业 | 运动训练 |
培养人才目标 | 本专业主要培养竞技体育运动员及体育类高校后备生 |
运动训练专业介绍
培养目标
运动训练专业要求在掌握基本文化课程的同时,掌握运动技术、教育心理、人体运动等专业知识,熟悉各项运动基本方式和规则,各项运动设备使用和维护,基本膳食营养搭配等。
我国科学、经济的大力发展,大量快捷方便的简化衣食住行,让人们越来越依赖,从而忽视运动锻炼的重 要性,我校以运动锻炼为主,呼吁学生重视运动锻炼,提升学生的身体素质,培养其综合能力,深受社会家长的关注与欢迎。
对各项运动的专业理论知识、基本能力、训练方法。能在各级教学单位、运动中心、训练馆从事运动培养、教学等方面的专项人才。
就业方向
多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。
主要担任销售代表、健美操教练员、篮球教练员、铁人叁项教练员、商务代表、健身教练、储备干部、店长、研发工程师、区域经理、康师傅业务代表等岗位。
招生要求
1、普通中专3年级学生且年满17周岁;
2、普通中专1、2年级在校生不可报考;
3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;
4、专升本考生持大专毕业证者;
5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。
录取规则
1、严格执行国家招生政策和规定,对考生实行德、智、体全面考核,为国家公平、公正选拨人才。
2、我院录取原则:遵循“公平、公正、公开”的原则,对进档考生按总分顺序,根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时,若愿服从专业调剂,将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生,作退档处理。
3、我院执行国家加分或降分政策,考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。
濉溪职业技术学校运动训练专业招生有分数要求吗
濉溪职业技术学校是一所职业学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
濉溪职业技术学校简介
濉溪职业技术学校创办于1987年,是安徽省首批国家改革与发展示范性中职学校,安徽省首批现代学徒制试点项目建设学校,濉溪县唯一公办中等职业学校,肩负着为当地经济建设培养专业技术人才的重任。学校占地总面积182.96 亩(校本部90亩),校舍建筑面积57790平方米,在校生2382人,专任教师119人,其中“双师型”教师115人,省级专业带头人1人,省级教坛之星8人。学校建有数控加工中心、多功能汽修实训室、多媒体网络教室、电工电子实训室、焊接实训室、财会实训室、钳工实训室等20多个实验、实训教室,仪器设备价值2600余万元;建有学生阅览室和图书资料室,藏书60000余册。
学校办学层次多样,有学历教育、短期培训;有校企联合办学、校校联合办学;成立校企联谊会,教学中引入企业管理理念和管理模式,同时坚持走产教结合之路,引厂入校,充分发挥校办企业的育人功能。在专业设置上,学校紧跟时代节拍,在充分调研市场的基础上,结合学校教学资源优势和社会需求方向,灵活设置专业,现开设汽车维修、机电、数控、电工电子、计算机、会计、服装制作、现代农艺技术、高乘服务等专业。
在教学上,学校重视课程体系和课程内容的改革,在坚持“能力本位”的教育思想指导下,实现了部分专业课程综合化。学校对学生进行综合专业知识的传授和综合能力的训练;开设选修课,开展各种培训班,使学生跨专业选修,拓宽就业面;优化课程设置,根据社会发展需求进行整合;突出教学内容的适用性、实用性,科学选用教材,根据学生状况,采用实用性较强的校本自编教材,并根据企业人才需求,优化流程,注重实践环节,把课堂设计到车间。
运动训练专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。