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2024淮南中职学校有哪些

日期:2023-12-14 17:33 来源:网络整理 阅读:1111

2024淮南的中职学校有:淮南职业教育中心、凤台职业教育中心、安徽机械工业学校、淮南科贸学校、安徽理工技师学院、安徽淮南卫生学校、寿县兴华职业高级中学、淮南市交通中等专业学校、安徽动力工程学校、淮南市潘集工程技术中等专业学校等中职学校。

2024淮南中职学校有哪些

一、2024淮南中职学校名单一览表

序号 中职学校名称 中职学校地区 中职学校地址
1 淮南职业教育中心 淮南 淮南市高新技术开发区(山南新区)职教园
2 凤台职业教育中心 淮南 安徽省凤台县城凤台州来路北段
3 安徽机械工业学校 淮南 淮南市谢家集区
4 淮南科贸学校 淮南 淮南市大通区九龙岗镇
5 安徽理工技师学院 淮南 安徽淮南市大通区九龙岗镇
6 安徽淮南卫生学校 淮南 淮南市田家庵区国庆东路1号
7 寿县兴华职业高级中学 淮南 安徽省淮南市寿县寿春镇明珠大道
8 淮南市交通中等专业学校 淮南 淮南市国庆西路陈家岗
9 安徽动力工程学校 淮南 洞山中路49号
10 淮南市潘集工程技术中等专业学校 淮南 潘集区珠江路与齐云山路交叉处
11 安徽省工业高级技工学校 淮南 淮南市田家庵区学院北路111号
12 凤台县技工学校 淮南 凤台县凤凰镇州来北路
13 安徽省医药技工学校 淮南 淮南市田家庵区国庆西路陈家岗
14 淮南市劳动高级职业技术学校 淮南 淮南市田家庵区学院北路111号
15 寿县振武普通中等专业学校 淮南 安徽省寿县瓦埠镇东街
16 寿县技工学校 淮南 安徽省寿县城关北门外(森林公园东300米)
17 淮南市白天鹅艺术职业中专学校 淮南 淮南市田家庵区国庆东路眼科医院东300米(原淮南联合大学东校区)

二、2024淮南中职学校简介

1、淮南市白天鹅艺术职业中专学校

创办于2000年,2003年4月15日由淮南市教育局教秘职成【2003】15号文件批准成立。隶属淮南市教育局主管的一所全日制,全封闭、寄宿式管理的一所职业中专学校。办学性质,属于民营中职教育机构。学校位于淮南市毛集综合发展实验区毛集镇境内,学校全称:“淮南市白天鹅艺术职业中专学校” ,学校占地面积15000平方米,校舍建筑面积6187平方米。学校有各类实验室,实习实训基地6个,各类实验设备、设施968件(台),总投资568万元

毕业生的就业状况是反映学校办学水平的重要指标之一。近些年来,我校中职毕业生就业率一直保持100%。学校在抓学生技能同时,重视学生的人文底蕴,科学精神,学会学习,健康生活,责任担当,实践创新素养的培养,促使学生全面发展。

重视养成教育,学生养成良好的学习习惯,能制定学习计划,独立收集整理信息,做出符合逻辑和科学的价值判断。大多学生具备了应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力。

教育的目标是培养现代化公民,学校以培养“全面发展的人”为核心,围绕学生发展核心素质主体开展教育活动。学生能客观地认识自我,评价他人,自信,自律,能符合集体要求的前提下,充分发挥自己的个性。

2、寿县技工学校

安徽省寿县技工学校创建于1987年,为淮南市一所由省政府批准的县级人力资源和社会保障局主办的公立技工学校。学校地处风景秀丽的寿县八公山旅游区,占地30亩,总建筑面积8000平方米。学校拥有最新型的教学楼、办公楼、食堂、浴室及学生公寓,校园设有多功能活动室、多媒体教室、微机室、图书阅览室、大型实训室、形体训练房等现代化教学设施,学校体育设施齐全,校园环境优美,是学生理想的求学之所。

学校的办学理念是:重素质、抓教学、强技能,将职业技能培养与素质教育相统一,办学注重培养学生的实际操作能力,实行毕业证书、技能等级证书双证制。学校采用校企结合的形式,重视毕业生的就业工作,与省内外许多大型企业建立良好的合作关系,确保毕业生100%就业。学校实行全封闭式管理,保证学生在校不受负面因素干扰,让家长放心、学生舒心、用工单位称心。

学校开设的专业有:数控技术应用、计算机应用、电工电子、汽车运用与维修、市场营销等九个专业。学生毕业后可免费推荐到知名企业工作(例如我校与国内及本地多家名企、上海铁路部门等签订长期用人协议)。竭诚欢迎社会各界青年来校报名参观学习。

3、寿县振武普通中等专业学校

寿县振武普通中等专业学校(原为振武人才培训中心),坐落在寿县瓦埠镇东街,由著名抗日爱国将领方振武之子方心让先生捐资兴建,学校自一九九四年创办以来,一直秉承“培养人才,建设家乡”的办学宗旨,为革命老区输送了大批的合格建设人才和技术人才。先后获得“职业道德建设先进集体”、“文明行业示范单位”、“文明单位标兵”、“六安市创建文明行业十佳集体”、“六安市第二届文明单位”、“六安市第三届文明单位”等20多项荣誉称号。学校以学生为主体,提出了“结合实际、创设情境,激趣释疑、当堂训练、师生互动”的课堂教学策略,实施学生“公共技能+专业技能”的考核制度,积极打造高效课堂,培养具有扎实理论基础又掌握娴熟专业技能的中级技术人才。

目前校园环境幽美雅致, 文化底蕴丰厚,教学区、办公区、运动区、生活区,布局基本合理;计算机教室、电子钢琴教室、舞蹈室、美术室、图书馆、理化生实验室和工艺实训室等教学配套设施日渐完善。校园占地面积有37000平方米,生均占地48平方米,建筑面积7300平方米,生均建筑面积9平方米,有教学楼、行政办公楼、新建综合楼和实训楼各一幢,有占地11250平方米的校标准化运动场。

学校通过健全激励机制、搭建成长平台,积极致力于打造一支德能兼备的师资队伍。本年度学校专业教师 63 人,全部为本科学历,其中研究生 2 人;正高级教师 1 人,高级教师 49 人,“双师型”教师 20 人,省级优秀教师(模范教师)1 人,市级优秀教师(模范教师)5 人,省级专业带头人 2 人,省级教坛之星 1 人,市级学科带头人 3 人,市级骨干教师 5 人,市教坛之星 5 人。

伴随国家工业的快速发展,技能人才的逐年需求,近两年以来,我校绝大多数学生都积极参加对口高考和分类考试,到高校继续深造,进一步提高技能。有部分学生根据自己状况,掌握基本技能,毕业后选择就业

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