2024合肥高新科技学校开设的专业有：建筑工程施工、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机应用、会计、物流服务与管理、社会文化艺术、电子商务。

一、2024合肥高新科技学校开设的专业一览表

二、2024合肥高新科技学校开设的专业详细介绍

1、建筑工程施工专业

建筑工程施工专业培养要求

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。

建筑工程施工专业基础课程

本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。

2、数控技术应用专业

培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。

专业课程

机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训，旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。

3、汽车制造与检修专业

汽车制造与检修专业培养方向

本专业主要培养学生具备实用、规范、先进的汽车检测与维修技能。培养学生的综合能力，重点提高学生的自信、勇气、口才、素养、沟通能力、管理能力。立足靠专业技能，发展靠综合能力，专业技能、综合能力一起抓，打造一技多能的人才。

汽车制造与检修专业就业去向

本专业毕业生主要面向大型修理厂、汽车4S店、汽车制造商、汽车配件公司、汽车用品公司、汽车美容店、二手车销售、汽车理赔与保险、自己开修理厂等等。

4、计算机应用专业

主干课程

计算机应用技术基础、程序设计、CorelDraw、photoshop、数据结构、模拟电路、计算机操作系统、计算机汇编语言、数据库原理。

就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等。

5、会计专业

主要课程

会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计、财经基础知识、会计基本技能

就业方向

各企事业单位从事审计、税务、财务管理等工作。

6、物流服务与管理专业

物流服务与管理专业培养目标

本专业培养具备物流管理的应用程序操作能力，物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力、系统掌握现代航空物流运营管理、民航货物运输实际操作技能、国际航空快递业务、国际货运代理和报关知识的外向型高技能人才以及大中型物流企业的物流管理中高级应用型人才。

物流服务与管理专业就业方向

面向物流公司、快递公司、民航快递公司，主要岗位是：物流业务员、管理员、物流安全检查等。

7、社会文化艺术专业

培养目标

培养与我国社会平义现代化建设要求相适应，德智体美全面发展，具有综合职业能力，能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。

主要课程

主要开设社会文化基础知识、艺术欣赏、软件应用、化妆等基础课程，音乐、舞蹈、钢琴等专业课程。

就业方向

本专业毕业生王要面向文化馆(站)、少年官、文化产业单位和企业单位的工会团委，社会工作站等从事社会文化艺术的普及传播工作;也可在早教机构术培训机构等从事艺术辅导工作;或从事与本专业有关的管理工作;也可作为高等艺术院校的后备生。

8、电子商务专业

主要课程

电子商务设备工具安全操作与维修、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。

就业方向

网站前端设计、网络营销、网站运营、电子商务运营等工作。

三、合肥高新科技学校简介

合肥高新科技学校概况

合肥高新科技职业学校，简称合肥高新学校，创办于2008年，是经合肥市教育局批准成立的全日制中等职业学校。高新学校位于合肥市新站综合实验开发区三元产业园，毗邻国家级(合肥)液晶平板电视生产基地和丰乐生态园风景区(AAAA级)。占地338亩，校园总建筑面积为90000多平方米，包括综合教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、餐饮中心、六幢学生公寓和两幢实训车间等。校内建有400米标准塑胶跑道运动场和篮球、乒乓球等体育运动场地，可容纳在校生6000余名。

合肥高新科技学校师德建设

为加强师德建设，提升广大青年教师的教学能力和业务水平，进一步提升学校的教学竞争力，不断完善教学管理体制，学校与6月20日积极组织教学比赛，以赛促教。本次赛课活动共有30位老师参赛，按照不同专业进行分组，上场顺序均由抽签决定。比赛内容从本学期本学科授课内容中选择，限时15分钟，以片段教学的形式进行。青年教师们斗志昂扬，精神奋发。他们赛前精心准备，以各备课组为单位磨课、议课，不断改进教学思路。在正式赛课时，从个人形象到内在学科素养、从精美的课件到上课的道具、从合情合理的教学设计到最后的拓展练习，他们都展现出高新学校青年教师们积极向上的精神风貌。经过激烈的角逐，最终产生一等奖5名，二等奖6名，三等奖8名。展现了我校青年教师的教学水平与风采。同时也通过比赛和交流鼓励教师积极投身教学、提升教学能力、改进教学质量。

合肥高新科技学校办学条件

学校借助校园内高等职业院校教育的软硬件设施，让学生享受不一样的中职教育资源，为学生提升学历层次、接受高等教育搭建平台。学生系统完成中专阶段课程学习后，可选择对口高考进入高职院校或本科院校深造。往届毕业生就业于计算机、汽车制造、机械加工、金融服务、通讯服务等企、通讯服务等企事业单位，工作环境优越，工资待遇优厚，发展空间广阔。