2024霍山技工学校开设的专业有：数控技术应用、机电一体化、动漫设计与制作、办公自动化、电工电子、财会、文秘、市场营销、种植、养殖。

一、2024霍山技工学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	霍山技工学校	数控技术应用
2	霍山技工学校	机电一体化
3	霍山技工学校	动漫设计与制作
4	霍山技工学校	办公自动化
5	霍山技工学校	电工电子
6	霍山技工学校	财会
7	霍山技工学校	文秘
8	霍山技工学校	市场营销
9	霍山技工学校	种植
10	霍山技工学校	养殖

二、2024霍山技工学校开设的专业详细介绍

1、数控技术应用专业

数控技术应用培养目标

本专业主要培养德智体美全面发展，与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握数控技术应用专业必备的基础理论和专门只是，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全满素质，在生产第一线工作的高技能应用型人才。

数控技术应用主要课程

机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容。

数控技术应用就业方向

一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。

2、机电一体化专业

主要课程：

计算机应用、数学、机械制图、机械基础、材料学，力学、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、液压与气动、金属切削原理与刀具、现代制造技术、钳工技能实操、机械加工实操。

培养方向：

培养熟悉企业本岗位的工作现场管理，能独立完成复杂零件的工工艺编制、装夹与加工等工作，并能解决普通车床精度检验与调整等问题，具有能力的高级技能人才。

3、动漫设计与制作专业

动漫设计与制作专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有与动漫设计与制作专业相适应的文化水平和良好的职业素质，熟悉动漫创作的整体流程及各个环节的联系，在具备良好的审美能力的同时，能熟练应用计算机软件进行动漫设计和制作并具有解决问题、持续学习和团队协作的能力，能适应动画制作岗位及相关岗位一线工作的技术技能型专门人才。

动漫设计与制作专业职业(岗位)

动漫设计公司、游戏公司、电视台、多媒体制作公司等岗位从事策划与制作、动漫创意设计、游戏制作等岗位。

动漫设计与制作专业职业资格要求

1.动画绘制员(中级，人力资源与社会保障部门组织)

2.图形图像处理或多媒体制作(NIT、ADOBE认证)

4、办公自动化专业

计算机应用(办公自动化方向)专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用(办公自动化方向)专业主要课程

计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。

计算机应用(办公自动化方向)专业就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

5、电工电子专业

专业培养

以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

专业课程

德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导、机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电。

6、财会专业

培养目标：专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的，能够从事企业、行政事业单位财务核算与管理工作.，重点面向基层会计岗位的应用型高等专门人才。

主要课程：基础会计、统计原理、企业会计、财务会计、财经技能、金融基础、财经法规、出纳实务等。

7、文秘专业

培养目标

经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文学书，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作、能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力,具有较强的社会交往能力，口语表达能力，服务能力。

主要课程

公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。

就业方向

在各级党政群机关，企事业单位、民营企业，文化宣传部门从事信息宣传，文秘服务，日常办公管理及公共关系等工作。

8、市场营销专业

市场营销专业培养目标

市场营销高职专科是培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。

市场营销专业课程设置

市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。

市场营销专业升学就业

本专业与苏州托普信息职业技术学院(国家全日制大专院校)联合办学，实行3+2教学模式，直接注册式入学。毕业后获得国家承认的苏州托普信息职业技术学院颁发的大专文凭。市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等。

9、种植专业

专业课程

植物生产与环境、生态农业与庭院经营、常用农业法律法规、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理、土壤肥料学、作物高效生产技术、种子生产与经营管理、农药经营管理与应用等

毕业去向

1.作物生产技术领域的技术与管理部门。

2.作物种子繁育领域的技术与管理部门。

3.园艺领域的技术与管理部门。

4.植物保护领域技术与管理部门。

5.园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门。

10、养殖专业

专业简介

水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论;受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练;具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

主干学科

生物学、环境科学、水产学。

主要课程

鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

实践性教学环节

包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。

三、霍山技工学校简介

霍山技工学校简介

学校始建于1968年，是我县唯一集全日制职业中专、职教中心、技工学校、职业技能培训中心为一体的中专学校。经过几十年的励精图治，职业教育不断做大做强。1995年被确定为省级重点职业学校，2004年被教育部认定为国家级重点中等职业学校，2012年7月被教育部、人社部、财政部三部委认定为中等职业“国家改革发展示范学校”立项建设学校。2014年9月，六安职业技术学院在我校设立霍山分院，2015年7月，经市人民政府批准更名为“霍山职业学校”。

2013年，县委县政府高瞻远瞩，在充分调研论证的基础上决定投资2亿元在高桥湾现代产业园建设新校区。新校区占地面积220亩，建筑面积7万多平方米，教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓、食堂、超市、洗浴中心、大型运动场、艺体馆、培训中心等一应俱全，班班通、演播中心、数控中心、网络中心、安防系统、监控中心、电子实验室、实习车间、电子阅览室等设施样样齐全。一所现代化、规范化、科学化的新职校呈现在全县人民面前。

霍山技工学校师资

目前，我校现有教职工160人，其中本科学历以上有150人， 高级教师74人，中级教师56人，双师型教师105人。省级专业带头人3人，省级教坛新星5人，名师工作室1个。现有学生3207人。开设数控技术、电工电子、计算机应用、汽修、财会、文秘、市场营销、农艺、旅游服务、文化艺术、体育运动等15个专业。

霍山技工学校荣誉

经过不懈的努力，我校取得了一些可喜的成绩。多次荣获市级文明单位;2010年被教育部、人力资源与社会保障部联合授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号;2011年和2014年被司法部、中央综治委、全国关工委先后授予“‘关爱明天、普法先行’全国青少年普法教育先进单位”和“零犯罪学校”;2013年被安徽省教育厅授予“全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”;2014年成为六安市首批“依法治校示范校”，2015年度六安市职业教育先进集体。