2023北京排名前五的卫生学校有：首都铁路卫生学校、北京市海淀区卫生学校、北京市昌平卫生学校、北京房山卫生学校、北京市丰台区卫生学校。

一、2023北京排名前五的卫生学校名单一览表

序号	卫生学校名称	卫生学校地区	卫生学校地址
1	首都铁路卫生学校	北京	北京市丰台区花乡张家路口107号
2	北京市海淀区卫生学校	北京	北京市海淀区清河永泰庄北路27号
3	北京市昌平卫生学校	北京	北京市昌平区东环路南段东侧
4	北京房山卫生学校	北京	北京市房山区城关大石河
5	北京市丰台区卫生学校	北京	北京市丰台区长辛店东山坡三里62号

注：以上卫生学校排名是93招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2023北京排名前五的卫生学校简介

1、首都铁路卫生学校

首都铁路卫校简介

首都铁路卫生学校，成立于1973年，隶属北京市教育委员会管理，是全日制中等卫生职业学校，是北京市重点中专学校、首都绿化美化花园式单位?；だ碜ㄒ凳潜本┦惺痉蹲ㄒ?。校园占地面积4.6万平方米，建筑面积2.5万平方米，建有设施齐全、设备精良的护理专业和康复技术专业实训基地，固定资产9000余万元。在校生2100人。

首都铁路卫校师资力量

学校拥有一支治学严谨、经验丰富、结构合理的师资队伍。随着教育改革的不断深入和生源状况的不断变化，学?；扇「髦执胧?，不断加强师德教育，提高教师素质，改善师资结构，目前学校教职工130人，其中专任教师80人。在教师队伍中，高级讲师21人，讲师46人；博士后1人、硕士12人，“双师型”教师22人。

首都铁路卫校特色专业

学校以主干专业护理为先导，以就业为导向，并经市场调查和论证，开设了护理、涉外护理、药剂（药品营销）、康复技术、卫生保健、助产、家政与社区服务及现代殡仪技术与管理等专业。

首都铁路卫校教学设施

学校努力强化实践教学环节，在校内进一步完善了人文实验室、临床内、外科模拟诊室、护理实验演练基地、康复技术实验基地及其它专业的实验室。 拥有设备先进的实验楼、解剖楼、康复实验室、图书馆、电子多媒体教室、电子阅览室、语音室、微机房、多 功能报告厅等现代化教学设施，校内计算机全部实现与INTER网连接，24小时在线。

首都铁路卫校办学宗旨

学校以全面、协调、可持续发展为主线，以创建首都一流中等卫生学校为目标，在实践中形成了“科学办校、质量立校、和谐兴校、特色强效”的办学理念，学校规模及整体实力长足发展，教育教学质量、办学效益显著提高。 学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极推进教育教学改革；坚持以人为本，德育为先，能力为重，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。同北京40余家三级、二级医院建立良好的实习教学合作关系。多渠道开发就业岗位，毕业生就业率达97%以上。

2、北京市海淀区卫生学校

北京海淀卫校简介

北京市海淀区卫生学校是北京市人民政府批准建立的中等卫生学校，创建于1960年，是一所全日制中专学校。是海淀区医学教育基地、海淀区社区人才培养基地、中华国际医学交流基金会医护专项教育培训基地。坐落于中关村核心示范区，轨道交通四通八达。

北京海淀卫校办学规模

学校占地33余亩，建筑面积21998平方米，建有教学楼、实验楼、阶梯教室、学生公寓楼、操场、食堂、多功能厅、学生礼堂、行政办公区等完备的基础设施；拥有10个基础及专业实验室、网络化教学实验室、语音教室、电教室、藏书近4万余册的图书馆等现代化的教学辅助设施。我校全部教室都配备了多媒体教学设备，为学生提供良好的学习条件。学校拥有20余所教学实习医院，具有良好的临床教学及实习条件。另外我校建筑面积为一万五千平方米的多功能辅助教学楼已经完工，部分投入使用，校舍加固和节能改造工程也于近期完工，目前，我校的教学规模和条件达到了新的水平。

北京海淀卫校师资力量

学?；肪秤琶?，教学设备完善，师资力量雄厚。在适应市场经济的新形势，解放思想、开拓进取的同时，坚持严格管理，严谨教学，质量第一的办学方针，建校50多年来为各级医疗服务机构培养了大批高素质的实用型人才，为首都医疗卫生事业的发展做出较大贡献。1994年我校通过了市高教局的办学条件合格校的评估，1997年通过了市教委职教处的教学管理水平的评估，2003年我校顺利通过市教委北京市合格中等职业学校的评估，2010年我校在市人民政府教育督导室全面实施素质教育综合督导评估中获得好评，达到了“以评促建，以评促改，以评促发展”的目的，促进了学校队伍素质、管理水平和办学质量的提升，使学校的教学及管理又上新台阶。近年来我校多次被评为市级和区级精神文明单位。

北京海淀卫校办学特色

为了适应目前就业环境，顺应WTO的行业准入制度，我校开办了各类培训班，帮助学生取得计算机、英语等级证书等，为学生毕业择业及参加高职深造提供便利条件。现我校在校生规模已达到一千一百余人。我校为北京广播电视大学护理专业工作站，举办专科、本科护理专业学历教育，既面向社会医护在职人员招生，又为应届毕业生搭建提高学历层次的教育平台，提升了毕业生的社会竞争力。学校愿意为继续求学报考大专、高职的同学提供一切方便条件和深造机会，目前已初步和北大方正学院护理专业展开合作，并和北京万福年华养老服务有限公司初步合作，致力于培养养老护理人才，造福首都人民。

3、北京市昌平卫生学校

昌平卫校简介

北京市昌平卫生学校（简称：昌平卫校） 学校代码：400026 昌平卫校始建于1973年。1986年经北京市政府批准、投资，单独建立校址，正式成为北京市中等专业学校之一，办学规模为640人。昌平卫校经过不断地发展扩大，现已成为集普通中专、成人大、中专教育和昌平区在职医务人员继续教育基地为一体的中等职业学校。

昌平卫校教学设施

昌平卫校行政隶属于北京市昌平区卫生局，为全额拨款事业单位。占地面积40.14亩，建筑面积1.7万㎡。学校拥有五层教学办公楼1栋，五层学生宿舍楼两栋，三层教学宿舍综合楼1栋及附助设施。学校现有教学实验室14个，多媒体教室29个。2005年9月，为配合实践性教学，学校将原附属医院改为校内实训基地，建筑面积1500㎡。实训基地的建立，对在校生的临床教学及见习、实习，对教师理论联系实际、提高教学质量发挥了积极的促进作用。

昌平卫校特色专业

2008年2月，学校全日制普通中专班级为42个，学籍在册学生数为2313名；在校班级为27个（不含实习生、校外生），在校生数为1700余名。全日制普通中专开办护理、涉外护理、助产、药剂共四个专业，2008年增加高中毕业生班护理专业。

昌平卫校发展历程

自1985年以来，学校共为北京市各郊区县输送中专医技人员2485人，成人中专医技人员和成人大专医技人员2098人?？旄髦侄唐谂嘌蛋?42期，近8900余人次的在职医务人员参加了继续教育。每年为全国成人高等教育自学考试提供考场各26个，年均参考人员达4680人次。 1995年，在北京市高教局的办学条件评估中被评为合格学校；1997年，学校教务工作顺利通过了北京市教委的评估；1998年在北京市中专卫护校调整中，被北京市教委确定为保留下来的五所卫护校之一；2001年底顺利地通过了北京市政府教育督导室的综合督导评估；2002年底，校园网建设在北京市教委评估中确定为合格学校。2003年9月，再次顺利地通过了北京市教委的办学条件评估。2003年7月，荣获“北京市昌平区防控‘非典’工作先进单位”。2006年3月，昌平卫校被北京市教委评为“北京市职业教育先进单位”。 根据北京市政府2005年制定的《北京市2005-2010五年发展规划》中大力发职业教育、建设社会主义新农村、把发展社区及农村医疗卫生工作作为今后发展的重点的指示精神，昌平卫校作为北京市仅被保留的五所中专卫护校之一，任务光荣而艰巨。昌平卫校自2006年以来，在新任校长邓书林同志的带领下，相继进行了领导班子的调整、人事制度改革，彻底整顿校园秩序，提升现代化管理的能力，整治校园环境，完善基础设施建设，借以适应新时期的要求。

4、北京房山卫生学校

　　北京房山卫生学校简介

　　北京房山卫生学校是北京市教委批准的负有中等职业教育职能、具有颁发中等学历教育证书资质的全日制学校，其前身为房山区卫生学校，在创造辉煌的卫生教育历史和骄人的育人成果的基础上，如今以其超前的办学理念，完备的教学设施、先进的教学施备、雄厚的师资力量、科学规范的管理、严谨求实的治学和严肃活泼的校风，进一步成为广大青年实现理想走向成功的阶梯，目前在校生1700余人。

　　北京房山卫生学校办学理念

　　学校历年来坚持以育人教育为基础，以爱国主义教育为重点，以立志成材为主线，真诚博爱，开拓进取，实行“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的综合教育，开展爱党、爱国、爱校和集体主义、助人为乐等思想教育、开展有教育意义的新颖别致的符合年轻人品位的文娱、体育活动，学校有自己的“小小广播站”，有自己的?？又?mdash;《春蕾文学社》，还有各项田径、球类运动队，使学生愉悦身心，陶冶情操，树立达观豁朗积极向上的学习态度。

　　北京房山卫生学校师资力量

　　学校具有一支专业技能合理的教师队伍，学校教职工共101人，其中各类专业教师占60%，中高级职称占教师总数的50%以上，学?；蛊盖?0余名专家、教授为我校兼职教师，形成了强大的教师群体，为发展我区的职业教育培养专业人才，作出了积极贡献。

　　北京房山卫生学校办学成果

　　校区历年来坚持以育人教育为基础，以爱国主义教育为重点，以立志成材为主线，真诚博爱，开拓进取，实行“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的综合教育，开展爱党、爱国、爱校和集体主义、助人为乐等思想教育、开展有教育意义的新颖别致的符合年轻人品位的文娱、体育活动，学校有自己的“小小广播站”，有自己的?？又?mdash;《春蕾文学社》，还有各项田径、球类运动队，使学生愉悦身心，陶冶情操，树立达观豁朗积极向上的学习态度。在2010年5月总校组织的 “技能月活动专业技能大赛”中，3名学生获得一等奖，7名学生获得二等奖。

5、北京市丰台区卫生学校

北京丰台卫校发展历程

丰台区卫生学校是市教委，市卫生局所属的，由丰台区卫生局直接领导的全日制中等专业学校。学校建于1973 年，1988年被市卫生局列为重点发展的区县卫校之一。建校二十多年来，培养了近千名医士、护士、妇幼医士、检验士、职工中专医士等专业的毕业生，成为丰 台区和各郊区县中等卫生技术干部的重要来源?；褂邢嗟辈糠值谋弦瞪峙涞搅酥醒敫鞑渴粢皆?，市属各医院及企事业单位的医疗卫生部门工作。

北京丰台卫校办学规模

学校现有教职工近百名，在校生近五百名，地处永定门外南三环赵公口桥北，南二环玉蜒桥南，占地十五亩，建筑面积近8000平方米，拥有十二个实验室，一个微 机室，仪器、设备总值达200余万元。学校图书馆藏书近2万册，常年订有各种期刊、杂志100余种，供师生借阅。有学生宿舍700余平方米，可容纳250 名学生住宿。

北京丰台卫校办学方针

学校始终把全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，培养德、智、体全面发展的应用型中等卫技人才作为办学的唯一宗旨，不断提高教育教学质量，在上级组织的多次统考、抽考、评估、考核中均取得较好的成绩。 学生入学后，应按有关规定按年交纳学杂费、教材讲义费等。农业户口学生入学后即转为非农业户口。在校期间，学习优异，品德优良的学生还可获得数额不等的奖学金。学习期满，各科成绩合格者发给市教委统一印制、验印的中等专业毕业证书，从而成为国家专业技术干部。 北京丰台卫校特色专业 护理专业：在校期间学习24门文化基础课、专业基础课和专业课，还开设了多门选修课和专业讲座。毕业前在区县级以上医院进行8——10个月的护理毕业实习。毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。 检验专业：在校期间学习22门文化基础课、专业基础课和专业技术课。毕业前在区县级以上医院检验科进行7—8个月的毕业实习。毕业后在各级医疗卫生机构从事医学检验或实验室技术工作。