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2024北京经济管理学校开设的专业一览表

日期:2024-05-27 22:45 来源:网络整理 阅读:1237

2024北京经济管理学校开设的专业有:食品质量监督检验、食品营养与检测、经济信息管理、计算机网络技术、计算机与数码产品维修、电子商务、平面设计与制作、数字媒体技术应用、电子技术应用、国际商务、会计、金融事务、影像与影视技术、商务助理。

2024北京经济管理学校开设的专业一览表

一、2024北京经济管理学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 北京经济管理学校 食品质量监督检验
2 北京经济管理学校 食品营养与检测
3 北京经济管理学校 经济信息管理
4 北京经济管理学校 计算机网络技术
5 北京经济管理学校 计算机与数码产品维修
6 北京经济管理学校 电子商务
7 北京经济管理学校 平面设计与制作
8 北京经济管理学校 数字媒体技术应用
9 北京经济管理学校 电子技术应用
10 北京经济管理学校 国际商务
11 北京经济管理学校 会计
12 北京经济管理学校 金融事务
13 北京经济管理学校 影像与影视技术
14 北京经济管理学校 商务助理

二、2024北京经济管理学校开设的专业详细介绍

1、食品质量监督检验专业

食品质量监督检验专业主要课程

食品微生物、食品风味化学、食品生物化学、食品营养学、食品卫生学、食品毒理学、食品工艺学、食品检验与分析、食品添加剂、HACCP原理及应用、食品质量管理、仪器分析、食品法规与标准、功能食品及餐饮管理、国际贸易实务、食品物流学、食品营销学等课程。

食品质量监督检验专业培养目标

培养熟练掌握食品营养、食品加工、食品检测的理论知识和基本操作技能,能从事食品生产、管理、品质控制、新产品开发、生产工艺设计、质量检测技术与质量监督等工作的技师层次高级应用型技能人才。

食品质量监督检验专业就业方向

毕业以后可以去食品企业从事质检、品控、产品开发、营销推广,或者国家海关、质检总局、食品药品监督管理局的工作。有兴趣的还可以从事专业的营养师,考一个国家营养师的资格证,去医院、食堂或是独立做。

2、食品营养与检测专业

食品营养与检测专业主要课程

分析化学、食品生物化学、生物技术概论、食品营养学、食品微生物学、食品工程原理、食品加工工艺、动物性食品卫生检验、食品理化检验、食品感官与微生物检验、食品卫生安全学、食品机械与设备、食品标准与法规、食品包装学、食品添加剂、市场营销等。

食品营养与检测专业就业方向

各类农畜产品加工、果蔬加工、酿造等企业,各级卫生防疫站、动物防疫检疫站、技术监督局、进出口检验检疫局等,亦可自主创业。

3、经济信息管理专业

经济信息管理培养目标

培养具有全面素质和综合职业能力,能够在工商企业及其他系统从事经济信息收集、处理和分析的高级技术应用性专门人才。

经济信息管理实践教学

经济学基础、经济法、国际金融、统计学、财务会计、市场调查与预测、管理学、管理信息系统、经济情报分析、商务英语、、模拟实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节等。

经济信息管理就业前景

从事各企事业单位的信息服务部门、财务部门、营销部门的产品营销与策划、信息管理、财务核算与管理等工作。

4、计算机网络技术专业

计算机网络技术培养目标

适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

计算机网络技术发展趋势

信息化已成为当今世界各国经济与社会发展的重要手段,计算机网络已经成为信息社会的运行平台和实施载体。社会生产与人类生活中,网络应用的全面延伸促进了计算机网络技术的全面发展。各行各业和人民生活的各个角落都会需要计算机网络技术方面的人才。

2013年,信息产业的人才缺口主要表现在具有研发能力的高端人才和高技能人才两方面。随着网络技术的发展,网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、网络资源开发、物联网应用等方面的人才缺口巨大。

计算机网络技术发展前景

从2013年的情况看,企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比,网络技术人员的从业范围更广,知识体系更复杂,职业技能要求更高,网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。

就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习,对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业,有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。

5、计算机与数码产品维修专业

计算机与数码产品维修专业培养

面向IT行业,培养专业的计算机及相关数码产品的维修及维护管理人员。经过学校的系统学习,学生具有与本专业相适应的文化水平、熟练的专业技能和良好的职业道德创业型人才。

计算机与数码产品维修专业课程

电子电路基础、计算机组装与维修、台式机芯片级维修、笔记本芯片级维修、显示器维修、手机维修、创业营销

计算机与数码产品维修发展前景

学生毕业可自主开店创业,也可以到各类电子科技公司及企事业单位从事计算机及各类电子产品的软硬件维护工作。

6、电子商务专业

电子商务专业培养

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务专业课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构

电子商务就业前景

可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

7、平面设计与制作专业

平面设计与制作专业就业前景

设计服务业是我国重点发展的服务业,2008年列入「国家发展重点计划」,目政府也已研拟出「设计服务业发展纲领及行动方案」、提出「推动台湾风格设计」的主轴措施,希望能协助国内产业运用设计发展品牌,促进设计服务之输出,扩大市场需求,并可发扬台湾丰富多元之文化特色。看来设计服务业的前景不错,但实际上,平面设计师却面对比其它设计业更大的市场发展压力。 2008年来因为资讯技术的亲近性设计,使得一般人可以容易利用电脑软体自己来进行设计,因此平面设计师面临削价竞争的问题,获利空间大为缩水。因此,在努力提升自己的创意设计能力之外,更需花时间去经营客户关系、提供更好的服务,才能保持自己的竞争优势。

平面设计与制作专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,掌握机电数控技术专业的基础理论、专业知识和基本技能,既掌握传统模具设计与制造方法,又具有模具设计与制造先进技术的高级技术应用型专门人才。

8、数字媒体技术应用专业

数字媒体技术应用专业主要培养目标

具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。

数字媒体技术应用专业主要课程

表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

数字媒体技术应用专业主要就业方向

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。

9、电子技术应用专业

电子技术应用专业介绍

应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

电子技术应用专业主要课程

电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术、数字音视频技术、数字信号处理、单片机、微机原理等。

电子技术应用专业就业优势

电子信息业是全国五大支柱产业,专业主要面向智能电子产品设计开发(电路设计/PCB设计/软件设计)、工业生产管理(生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施)和市场信息服务(技术支持/产品营销/运营管理)等岗位

10、国际商务专业

国际商务专业培养

国际商务专业旨在培养具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的复合型、应用型人才。

国际商务主要课程

专业英语、管理学理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、国际经济学、财政管理、国际营销学、国际金融、国际贸易法、货币银行学、国际营销学、中国对外贸易等必修课程,以及西方经济史、国际商务英语、国际金融实务、国际贸易实务、发展经济学、国际商务谈判、国际商务礼仪、外贸管理法、国际税法、跨国公司、人力资源管理、国际经济合作、国际投资法、电子商务、中国对外贸易、WTO专题、证券市场概论、财税法、国际贸易法、国际金融法、国际信贷与结算、欧洲联盟法、国际技术转让、商业伦理、心理学、社会学、海商法、审计学与审计法、公共关系学、合同法、公司法、组织行为学等选修课程。

11、会计专业

会计专业培养

培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计主要课程

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

12、金融事务专业

金融事务专业培养方向

银行、证券、保险等投资与理财,收银、出纳等企事业单位财会。

金融事务专业就业方向

金融系统、证券股票交易市场、保险公司、房地产、期货等投资理财公司及其他从事财会业务部门的单位的收银、出纳、会计岗位,同时为高职院校输送人才。

金融事务专业主要课程

高中语文、数学、外语,德育、计算机应用基础、金融基础、税收基础、银行储蓄、珠算、企业会计与实务、银行会计、经济法、会计电算化、点钞、体育与健康、书法等。

13、影像与影视技术专业

培养目标

本专业培养学生能成为适应社会主义现代化建设与社会发展所需要的,有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业,热爱本专业岗位,具有一定的现代科学文化素养,具有影像与影视艺术各专业所必须的理论、技术、技能、有独立工作能力,并能自求新知,在影像与影视行业的特定环境下,具备一定的创业能力,成为不断适应现代化应享有与影视产业发展的初中级摄影师。

课程设置

语文英语计算机应用基础美术体育与健康职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会哲学与人生摄影基础技术商业人像摄影平面设计影视摄像基础婚礼摄像影视短片与剪辑创新教育等。

14、商务助理专业

商务助理专业培养方向

商务活动策划运行、信息采编发布、项目管理维护、商务文件的管理与建档、会务筹划落实、客户服务与管理

商务助理专业特色

为新设热门专业,是银行、保险、证券等金融单位及企业商贸活动急需的商务秘书类人才。在校读书期间可参加文秘类、商务类的中级技能证考试和全国计算机等级考试。

商务助理专业就业方向

从事企事业单位的商务秘书、公关员、行政业务办公人员、商务策划员、项目管理员、网络信息编辑、助理客户服务管理师等工作,同时为高职院校输送人才。

三、北京经济管理学校简介

北京经济管理学校简介 

北京市经济管理学校(BEIJING EConOMIC MANAGEMENT SCHOOL)始建于1963年,是一所以财经金融、信息技术、食品安全与质量监督检验类为主干专业的市属公办国家级重点中专学校。学校坐落于北京市海淀区北洼路83号,历经50年的发展,已形成了以全日制中专为主体,兼有成人大专和本科学历教育、各种资格证书培训、职业技能培训鉴定等多层次、多功能辐射性的综合性学校。

北京经济管理学校师资力量  

学校师资力量雄厚,具有中高级专业技术职称人员占教师总数的85% ,有12名市、部级优秀骨干教师。学校教育教学设施、设备齐全,功能先进。学校教育坚持“以人为本、尊重个性”的原则,提倡全面素质的培养,注重教书育人、全员育人、环境育人。多年来学校广泛开展校园文化建设,先后被评为“爱国卫生先进单位”和“首都文明单位”。

北京经济管理学校成就  

学校在教育教学改革中坚持创新型教育,以满足学生终身性的继续教育为本。教学内容、方式,不仅强调专业性、技能性的教育,而且重视文化基础知识的教育,实施分层教学,以便更好地满足学生升学与就业的不同需求,为学生升入高等学校实现终身性的继续教育,奠定良好的基础。

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