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惠州惠阳财经外贸职业技术学校2022年专业招生计划

日期:2022-08-29 05:44 来源:网络整理 阅读:1001

时间如白驹过隙,转眼2022年就已经过半了,而对于部分成绩不是很理想的初中生来时,这一个夏天可能并不那么美丽,但是同学们也请不要气馁,现在是一个多元化的社会,只要你有一技之长,成绩是短板也不已经就没有出息,读职业学校学专业技能以后一样可以有个美好人生,本篇文章就为同学们分享惠州惠阳财经外贸职业技术学校2022年各专业的招生计划,同学们一起来看一下吧。

惠州惠阳财经外贸职业技术学校

惠州惠阳财经外贸职业技术学校2022年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
电子商务 中专专业 150
幼师 中专专业 40
网页美术与设计 中专专业 70
美容美发与形象设计 中专专业 200
计算机应用(3D打印技术方向) 中专专业 200
计算机应用(平面广告方向) 中专专业 120
计算机应用(室内设计方向) 中专专业 100
计算机应用(应用与维修) 中专专业 50
计算机网络技术 中专专业 50
商务英语(国际贸易方向) 中专专业 160
商务英语 中专专业 100
会计电算化 中专专业 60

惠州惠阳财经外贸职业技术学校2022年招生专业介绍

电子商务

电子商务专业主要课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C言语、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计,网页模板设计等相关课程。

电子商务专业培育目的

本专业培育控制现代商务管理、计算机及网络学问,能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。

电子商务专业就业方向

能够从事企业单位网站的网页设计、网站树立和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和效劳的营销谋划等专业工作。

幼师

幼师专业主要课程

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育理论、幼儿园教育活动的设计与指引、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英 语、电子琴、钢琴 幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿园活动设计等等

幼师专业工作方向

主要到各市级各种各样幼儿园、小学、幼教机构、政府机关、电视台、广播电台、儿童活动中心、广告公司等单位从事教育学习、行政管理、节目主持及托幼机构从事幼儿教育学习、管理和研究工作。

网页美术与设计

网页美术与设计专业培养目标

本专业坚持立德树人,面向网站建设的应用领域,培养设计人员归纳总结出有效的网页美化方法,从而快速的设计出符合商业需求的网页作品,培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

网页美术与设计专业就业方向

主要面向网络媒体行业、数字艺术行业,可从事网页美术设计、网页设计、网页广告制作、网页动画、网站影视设计和制作、多媒体美术设计制作等岗位工作。

网页美术与设计专业核心课程

色彩、素描、三大构成、图像处理、图形设计、UI设计、字体设计与版式编排、网页动画设计、网页制作、网站构建与发布、影像编辑、常用工具软件等。

美容美发与形象设计

美容美发与形象设计专业培养目标

培养具有综合职业能力的美发技师、美发师、美发总监、店长等。

美容美发与形象设计专业核心课程

毛发生理学/美发工具的认识、洗发(水洗,干洗,禅洗)、护发/按摩服务流程、烫发/染发/拉直电棒造型、吹风造型、女生盘发造型和男士美发造型等。

计算机应用(3D打印技术方向)

计算机应用(3D打印技术方向)专业主要专业课程

机械制图与测绘、机械基础、互换性与测量技术、电工电子技术基础、3D打印基础、3D打印材料、中望CAD、 三维实体建模;金工实训,机器人实训,三坐标测量、3D打印实训、逆向工程、3D打印创意设计、3D打印产品后期处理、3D打印设备调试与维护、顶岗实习。

计算机应用(3D打印技术方向)专业就业方向

本专业旨在培养从事数字化产品设计、数据采集与处理、3D打印设备操作与维护、3D产品销售以及售后技术服务等岗位工作的中高级技能人才。

计算机应用(平面广告方向)

计算机应用(平面广告方向)专业培养目标

要具备广而精的操作技能,包括熟练掌握行业应用计算机软件的操作、掌握常用硬件设备的使用、精通中小型广告制作及发布流程等等;要具有良好的团队合作精神、吃苦耐劳精神,可扩展性强是指要具备较强的可塑性和兼容性。围绕恰当的“行业品质”制定切实可行的人才培养方案。

计算机应用(平面广告方向)专业课程设置

色彩基础、素描、平面构成、色彩构成、图案设计、字体设计、图形创意设计、标志设计、VI设计、海报设计、包装装潢设计、商标法、专利法、平面设计应用软件(CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、3DMAX)等。

计算机应用(室内设计方向)

计算机应用(室内设计方向)专业主要课程

计算机应用基础、绘画基础、构成设计、室内设计慨念、工程概预算、装饰材料与施工工艺、装饰预算、室内效果图表现技法、建筑装饰识图与制图、3DMAX、Photoshop、建筑CAD、VR渲染效果图教程、办公设计、居住空间设计、餐饮空间设计、娱乐空间设计、建筑装饰项目管理、工程造价电算化等。

计算机应用(室内设计方向)专业就业方向

毕业生可在房地产公司装饰部门、装饰设计公司、城市规划部门、装潢部门、担任室内设计师、助理设计师、图纸设计员、预算员、施工管理员、项目主管、咨询顾问、市场部培训师、装饰监理等岗位工作,也可自主创业开装潢公司。

计算机应用(应用与维修)

计算机应用(应用与维修)专业主要课程

办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统装置与维护、多媒体制造、VB程序设计与实训、计算机毛病检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

计算机应用(应用与维修)专业培育目的

培育从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备中止维护及维修的中、高级技艺人才。

计算机应用(应用与维修)专业就业方向

从事计算机选购、装置、维护、计算机网络组建与管理,从事网站规划与网页制造,计算机销售与维护等管理工作。

计算机网络技术

计算机网络技术专业培养目标

面向航天及电子信息产业等企事业单位,培养适应计算机网络系统工程建设、管理、安全、维护以及计算机网络产品生产、测试、技术服务以及设计开发等岗位,满足计算机网络企业需求的职业素质高、具备创新精神的高端技能人才,本专业毕业生可在各类企事业单位从事局域网规划、设计、施工管理,网络设备安装配置与调试、网络系统集成、网络安全、网络信息系统管理、网站建设与维护等工作。

计算机网络技术专业主干课程

网页设计与制作、企业级网络设备配置与应用、Linux服务器配置与管理、Windows服务器配置与管理、数据库应用(SQL Server)、无线网络的实施与安全加固、网络综合布线规划与实施、网络安全与管理、中小型网络规划设计与实施、信息安全设备的调试与维护、职业素养、网络组建、管理、维护综合实训与企业实训等。

计算机网络技术专业就业方向

网络管理员、网络安全技术工程师、系统架构师、云计算网络工程师、网页开发工程师、互联网产品售前和售后工程师、网络运营技术支持、以及计算机网络相关软硬件的营销与技术支持等工作。

商务英语(国际贸易方向)

商务英语(国际贸易方向)专业主干课程

综合英语,职场英语,商务英语听力,商务英语口语,商务英语翻译,商务英语文书写作,商务英语阅读,跨文化交际,外贸英语函电,国际贸易实务,单证业务模拟实训。

商务英语(国际贸易方向)专业就业岗位

国际商务领域业务主管、行政主管、涉外酒店主管等中级岗位。

商务英语

商务英语专业培养目标

本专业培养能适应国际商务和国际酒店一线需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想道德素质、职业素养、文化素质和心理素质,具备较强的英语应用能力,熟悉国际商务和国际酒店行业领域的基本理论知识和业务流程,能完成国际市场营销、外贸单证缮制、酒店管理与服务、外联公关等一线工作任务,具有职业可持续发展能力的高端技术技能人才。

商务英语专业主干课

综合英语,职场英语,商务英语听力,商务英语口语,商务英语翻译,商务英语文书写作,商务英语阅读,跨文化交际,外贸英语函电,国际贸易实务,单证业务模拟实训。

商务英语专业证书要求

TOEICBridge(托业桥证书)、全国大学生非计算机专业计算机等级考试证书、普通话水平测试等级证书(二级以上)、国际商务单证员、全国外销员从业资格证书、全国国际商务英语证书、剑桥商务英语(BEC)证书、国际商务跟单员。

商务英语专业就业岗位

国际商务领域商务助理、行政助理、涉外酒店服务人员等一线岗位

会计电算化

会计电算化专业主要课程

经济学、财政与金融、投资实务、计算机基础与应用、数据库原理与应用、财务应用软件、企业财务会计、本钱会计、财务管理、预算会计、项目评价、会计核算实训、税务与征税谋划、市场营销等。

会计电算化专业培育目的

培育具有诚信、敬业的良好职业素质,熟习国度经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性特地人才。

会计电算化专业就业方向

从事中小企业及事业单位的出纳、资料物资核算、工资核算、本钱核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。

惠州惠阳财经外贸职业技术学校基本信息

建校日期:2008

院校类型:职业学校

所在地域:广东 惠州

学校地址:惠州市惠阳富源路75号

学校排名:全国11317, 本省排名:651。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

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