美术设计与制作专业培养目标

本专业培养具有良好绘画基础，掌握室内装潢设计、平面广告设计、展示设计、网页设计、包装设计等专业知识，并能运用计算机进行各类平面广告与动画的设计与制作，成为广告设计、网站设计方向的专业人才。

美术设计与制作专业就业方向

毕业生可进入事业单位、装饰设计行业、中外广告经营单位、各类媒体机构、各类会展企业、计算机公司从事装潢设计、广告设计与策划、网站设计与开发、电脑美工等工作。

环境治理技术专业主修课程

化学分析、环境监测、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物的处理与处置、噪声污染控制、环境影响评价、环境工程施工组织等。

环境治理技术专业就业方向和职业发展

环保设施运营岗位，如水处理站，各企业环保监督管理部门;环保工程公司，做工程承包;环保设备生产制造及销售，如专业设备制造厂;环保技术咨询，如环保技术公司;环保管理岗位，如环保局和环境监测部门。

烹饪专业培养目标

主要培养从事烹饪制作及管理的专业技术人才。

烹饪专业专业课程

烹饪概论、原料加工技术、刀工、中餐烹调技术、面点制作技术、冷盆制作、食品营养卫生、餐饮成本核算、餐厅服务等课程。

烹饪专业就业方向

毕业生主要面向宾馆、饭店及其他饮食行业，从事营养配餐、膳食管理、烹饪操作、厨房管理等工作。

商务英语专业培养目标

本专业培养能适应国际商务和国际酒店一线需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想道德素质、职业素养、文化素质和心理素质，具备较强的英语应用能力，熟悉国际商务和国际酒店行业领域的基本理论知识和业务流程，能完成国际市场营销、外贸单证缮制、酒店管理与服务、外联公关等一线工作任务，具有职业可持续发展能力的高端技术技能人才。

商务英语专业主干课程

综合英语，职场英语，商务英语听力，商务英语口语，商务英语翻译，商务英语文书写作，商务英语阅读，跨文化交际，外贸英语函电，国际贸易实务，单证业务模拟实训。

商务英语专业证书要求

TOEICBridge(托业桥证书)、全国大学生非计算机专业计算机等级考试证书、普通话水平测试等级证书(二级以上)、国际商务单证员、全国外销员从业资格证书、全国国际商务英语证书、剑桥商务英语(BEC)证书、国际商务跟单员。

商务英语专业就业岗位

初始岗位：国际商务领域商务助理、行政助理、涉外酒店服务人员等一线岗位。发展岗位：国际商务领域业务主管、行政主管、涉外酒店主管等中级岗位。

计算机应用专业培养目的

本专业培养德、智、体全面开展，具有计算机应用技术的根底理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建立与办理、数据库办理与维护等应用才能和操作才能的高等技术应用性人才。

计算机应用专业主要课程

计算机应用根底、计算机组装与维护、计算机平面与动画设计、计算机网络根底与局域网络的建立与办理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建立与网页设计、多媒体设计与制作。

计算机应用专业就业标的目的

毕业生主要面向信息化与电子政务建立与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、电子商务公司等处置IT行业工作。

运动训练专业专业介绍

本专业培养具备竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

运动训练专业主要课程

运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

运动训练专业就业方向

本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理等工作。

精细化学专业特色

在助剂、表面活性剂、医药及中间体、染料、涂料、香料等精细化工产品的开发应用、工艺设计和生产管理等方面具有较强的能力。学生毕业后可以在化学、化工、石油、制药、染料、涂料、表面活性剂和各种助剂等企业、事业和科研院所从事技术开发、生产运行管理和科学研究方面的工作。

精细化学专业课程

无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细有机合成、助剂化学及工艺学、精细化工工程、基础操作及化学基础实验、制备与合成化学实验、化工原理实验、化工原理课程设计、应用化学生产实习、精细化工课程设计、毕业设计(论文)。

精细化学专业就业

毕业生可以在化学、化工、石油、制药、染料、涂料、表面活性剂和各种助剂等企业、事业和科研院所从事技术开发、生产运行管理和科学研究方面的工作。

物联网技术应用专业培养目标

本专业主要培养具有物联网应用软件开发、物联网工程布线、现代通信与网络技术、嵌入式开发、射频识别与应用、无线传感器网络运用、WEB程序设计等较强职业综合技能的创新创业型人才。

物联网技术应用专业核心能力

具有较强物联网应用软件开发、嵌入式开发以及射频识别、传感器、无线传感器网络、现代通信电子工程应用的能力。

物联网技术应用专业核心课程

物联网工程布线、Android开发、ASP.NET Web程序设计、计算机网络技术、网络设备管理、单片机原理及应用、射频识别原理与应用、传感器原理与应用、无线传感器网络(ZigBee)、物联网安全基础等。

智能制造专业培养目标

智能制造工程专业的培养目标是面向未来科技、产业和社会发展，针对智能机器与智能制造领域，培养具有竞争力的科技创新和工程领军人才。毕业生具备运用新方法、新工具、新材料、新工艺服务于智能产品的设计、制造及运维过程的能力，满足社会新需求。

智能制造专业开设课程

分别是人文与社会科学类、数学与自然科学类、学科基础课、创新研修类、集中实践类、专业类课程。其中，对于学科基础课，学生将学到理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制图等课程;对于专业类课程，学生将会学习智能制造基础、数字化制造技术、控制工程基础、机器人技术与应用、智能制造工艺学、人工智能基础、物联网技术等。

智能制造专业就业方向

可在智能制造领域的科技公司、科研院所从事智能产品的设计研发和生产;可以在自动化领域从事数控机床和工业机器人安装、调试与维护;可以参与或组织现代企业的运营管理、教学等工作。

电子商务专业主要课程

物流与配送管理、联锁与超市运营管理、市场营销原理与实务、效劳营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络适用技术基础、网页设计与制造、计算机工具软件运用等。

电子商务专业培育目的

培育控制现代商务管理、计算机及网络学问，能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。具有创新肉体、较强的管理才干和独立剖析问题的才干，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级特地人才。

电子商务专业就业方向

能够到IT企业、互联网络公司、金融机构、工商企业、现代效劳行业从事电子商务网站设计、网站运营与管理、网络营销推行、网页设计等工作。

学前教育专业主要课程

学前教育学、普通心理学、学前儿童心理学、幼儿园教育活动设计等课程。此外，还开设英语口语、英语作为第二语身教学等特征课程及幼儿园游戏指导、蒙台梭利教学法、中英双语幼儿绘本阅读、奧尔夫音乐等实训内容。

学前教育专业培育目的

培育具有幼教、早教范畴扎实理论基础学问和专业技艺，具有高尚师德和国际视野的高素质应用型幼教人才。

学前教育专业就业方向

从事幼儿教员、保育员、育婴师、早期教育指导师、感同锻炼师，就业率。

电梯安装与维护专业培养目标

培养掌握电梯行业必备的基础理论和专业知识，具备进行电梯零部件生产装配、电梯整体观梯安装调试和检测、电梯保养和故障判断排除、电梯使用管理等专业能力和较强的创新能力，服务于电梯生产制造、安装维修、日常保养、使用管理、监督检测第一线的素质技能型人才。

电梯安装与维护专业主干课程

机电设备安装工艺、车钳工技术、电子技术、电机与拖动、电梯原理及维修保养、可编程控制器与传感器技术等。

电梯安装与维护专业资格证书

可考取电梯安装维修工职业资格证、维修电工中级证、电工上岗证、数控中级证、加工中心操作工中级等。

会计专业培养目标

本专业主要面向中小型企事业，培养在生产、服务第一线能从出纳、制单会计、记账会计、会计主管等，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

会计专业核心课程

本专业开设有基础会计、财务会计、财经法规与会计职业道德、出纳实务、会计基本技能、会计电算化、经济法律法规、税收基础、成本会计核算、点钞收银、会计模拟等核心课程。

会计专业就业方向

本专业的就业方向为中小企业、商场、超市和行政事业单位等从事收银、出纳、会计核算、审计监督、会计电算化系统操作及管理维护等工作。

计算机网络技术专业主要课程

数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，DreamwearverfireworkFlash网页设计，div+css网页布局。

计算机网络技术专业发展趋势

信息化已成为当今世界各国经济与社会发展的重要手段，计算机网络已经成为信息社会的运行平台和实施载体。社会生产与人类生活中，网络应用的全面延伸促进了计算机网络技术的全面发展。各行各业和人民生活的各个角落都会需要计算机网络技术方面的人才。

计算机网络技术专业发展前景

2013年的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等;操作岗位则设置为办公文员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。

汽车运用与维修专业开设课程

汽车机械识图、汽车电工电子基础、汽车文化与概论、汽车构造、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车钣金工艺与设备、汽车喷涂工艺与设备、汽车职业道德与法律法规等。

汽车运用与维修专业就业方向

本专业主要面向与汽车产业相关的全国企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，达到汽车车身修复(汽车钣金、汽车喷涂)中级专门化人才。

电子技术应用专业主要课程

电工技术、模仿电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子丈量与传感器技术、智能安防系统调试与维修、单片机原理与应用等。

电子技术应用专业培育目的

主要培育具有电子和电气技术的基础学问，能从事各类电子和电气设备装置、维护和应用技术人才。

电子技术应用专业就业方向

向高层次电子技术科研机构方向展开,为军供航天技术部门培育人才。从事航天技术检测与修理,无人机、机器人设备维修，各类科研机电设备和现代通讯设备维修等工作。

数控技术应用专业就业方向

主要从事数控车、铣、加工中心操作人员，普通车、铣床操作员，零件加工工艺编制人员及企业管理人员等。

数控技术应用专业开设课程

机械基础、机械制图(CAD)、钳工(理论与实训)、电工技术训练与电子技术训练、机械设备控制技术、机械制造技术与工艺、数控加工技术与工艺、数控设备与编程、数控车(铣)床仿真加工(VNUC)、机械制造CAD/CAM