1、机械加工技术专业

机械加工技术教学建议

(1)为保证教学效果，教学应当在计算机机房进行，应保证一人一机，采用现场讲授或者课件教学，理论讲授和上机操作同步进行。(2)教学时要注意加入与机械制图相关的内容和绘图技巧。

机械加工技术课程目标

通过本课程的学习，应能达到两方面的目标，一是使学生具有专业需要的基本知识和基本技能，为进一步学习打好基础，二是使学生综合职业能力和全面素质得到提高，为今后工作打下坚实基础。

2、计算机及应用专业

计算机及应用专业介绍

计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

计算机及应用培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机及应用就业方向

计算机及应用专业目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

3、计算机网络技术专业

计算机网络技术培养目标

培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

计算机网络技术核心能力

计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

计算机网络技术核心课程

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

计算机网络技术就业方向

就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

4、国际商务专业

国际商务培养目标

国际商务是超越了国界产生的围绕企业经营的事务性活动，主要是指企业从事国际贸易和国际投资过程中产生的跨国经营活动。国际贸易包括货物、服务和知识产权交易;国际投资，主要是指国际直接投资，包括独资、合资和合作经营。国际商务专业是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要，增强国家竞争力而设立的学科，学科目的在于培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有国际贸易基础知识与基本技能，能在涉外经济贸易部门、中外合资企业从事国际贸易业务和管理工作的高等技术应用性专门人才。

国际商务主要课程

基础课程：微积分，线性代数，概率论与数理统计，综合商务英语，商务英语写作，商务英语口语、外贸英语函电、国际经济合作专业课程(管理方向)：管理学原理，组织行为学，人力资源管理。专业课程(市场营销方向)：市场营销原理，市场营销学、营销管理，国际市场营销学，市场调查与预测、公共关系学，商务谈判，国际贸易、国际贸易实务、谈判与技巧。专业课程(金融会计方向)：微观经济学，宏观经济学，财政与金融、会计学原理、中级财务会计，成本会计，管理会计，国际结算、货币银行学、国际金融学科交叉课程：商务公关心理学，电子商务，管理信息系统。辅助课程：国际商法、商务礼仪，管理信息系统。

5、电子商务专业

电子商务基础课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计，网页模板设计等相关课程。

电子商务存在价值

电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付，节省了客户与企业的时间和空间，大大提高了交易效率，特别对于工作忙碌的上班族，也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的 21 世纪，可以通过足不出户的网络渠道，如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息，然后再享受现场购物乐趣，已经成为消费者习惯。

6、电子信息技术专业

电子信息技术专业主要课程

电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

电子信息技术专业就业方向

该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

7、电气运行与控制专业

电气运行与控制专业培养目标

面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。

电气运行与控制专业课程

电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制器技术、电力电子技术、工厂供电。

三、中山坦洲理工学校简介

中山市坦洲理工学校坐落在广东省珠三角中山市首批工业强镇之一的坦洲镇中心教育区，是中山市全日制省级重点中等职业学校。1992年独立办学，2004年晋升为省级重点中等职业学校，学校占地89亩，建筑面积26500平方米。学校有专任教师150人，其中高级教师99人(含高级技师)。学校高度重视教师队伍建设，多渠道搭建教师成长平台，打造出一支专业基础扎实和教学经验丰富的双师型教师队伍。学校以“掌握一门技术、培养一项爱好，学做一个好人”为培养目标，围绕“以精致创精品，以精品求发展”的办学思路，服务地方经济，适应产业需求，是教育质量位居全市前列，在省内享有较高知名度的专业特色鲜明、职教文化深厚、学生可持续发展和社会声誉良好的专业技术技能型人才摇篮。

中山市坦洲理工学校办学专业

为适应现代产业转型升级培养高技能人才，学?？栌腥罄嘧ㄒ倒?1个专业方向，43个教学班，在校生1700多人。

中山市坦洲理工学校专业详情

其中数控技术应用专业开设智能装备设计与制造方向、 电气运行与控制专业开设工业机器人技术应用方向和工业自动化方向。学生通过学习可掌握数控编程及数控软件应用、数控机床操作、智能装备设计与制造、机电一体化设备组装与调试、电气控制、单片机技术、PLC技术、水电安装、电子焊接制作等专业技能。毕业后可从事数控机床编程与操作、智能装备零部件加工、模具加工制作、数控设备维护、自动化设备操作、智能化生产线的操作及调试维护、智能装备设计与制造等工作。为提高人才培养质量，学?；葱掠四Ｊ剑Ｆ蠛献饔?，先后与坦洲镇青企协会共建青年技工就业创业合作单位，与广东硕泰智能装备有限公司、广东康思博科技发展有限公司共建智能装备制造实训中心，与合丰精密(中山)有限公司合试行“现代学徒制”人才培养模式，与广隆燃具电气有限公司合作开展”工学结合“培养高技能人才，校企双方共建教学团队，共同开发教学资源，实行“双导师”教学。