2024广东培英职业技术学校开设的专业一览表
2024广东培英职业技术学校开设的专业有:中医康复技术、中医养生保健、计算机应用、会计事务、电子商务、绘画、服装设计与工艺、西餐烹饪。
一、2024广东培英职业技术学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 广东培英职业技术学校 | 中医康复技术 |
2 | 广东培英职业技术学校 | 中医养生保健 |
3 | 广东培英职业技术学校 | 计算机应用 |
4 | 广东培英职业技术学校 | 会计事务 |
5 | 广东培英职业技术学校 | 电子商务 |
6 | 广东培英职业技术学校 | 绘画 |
7 | 广东培英职业技术学校 | 服装设计与工艺 |
8 | 广东培英职业技术学校 | 西餐烹饪 |
二、2024广东培英职业技术学校开设的专业详细介绍
1、中医康复技术专业
主要课程:
基础医学、中医基础理论、中医诊断学、康复医学基础、康复治疗技术、人体运动学、功能解剖学,医用物理学,康复评定学,临床运动疗法学,物理治疗学,中国传统康复治疗学,作业疗法学,康复工程学,内外科疾病学,肌肉骨骼康复学,神经康复学,临床医学概论学等。
就业方向:
康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作。
2、中医养生保健专业
专业特色:
中医养生保健专业以“中西医并重、医养结合”为核心,对接国家“大健康”政策,兼具传统中医养生、现代康养技能的技术型专业。本专业以中医辨病、辨证和辨体为特色,依托中医医疗机构、健康养老和中医养生保健行业以中医学、针灸推拿、康复治疗技术为主辅以多种实训教学的教学体系。并与多家医院、企业签订了合作协议,建立了稳定的校外实训基地,为学生职业能力的培养提供了坚实的基础。
培养目标:
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等职业群,能够从事中医养生、中医保健、健康管理等工作的高素质技术技能人才。
3、计算机应用专业
专业介绍
培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
4、会计事务专业
主干课程:会计电算化、营销基础、电子商务基础、财经法规、工业、企业、商业会计、计算机基础、财政与金融、成本会计基础、财务会计基础、财务管理基础、会计软件应用等。
就业岗位:从事企事业单位的出纳、会计、财务操作、统计、物资采购等工作,也可从事与财务有关的其他工作。
5、电子商务专业
培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。掌握计算机信息技术具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理,提高企业管理水平,掌握电子商务的理论与法规,能从事网站建设及管理维护、网络营销及调研以及电子商务策划、系统开发 与运营的中级技术应用型专门人才,或借助网络工具实现自主创业。
课程设置:电子商务概述、搜索引擎技术、网络广告与图像处理、网络营销理论与实务、电子商务物 流、网络营销调研技术、商务谈判与推销技巧、电子商务网站建设、检索技术、电子商务模拟实验、网页制作实训等。
6、绘画专业
专业介绍
本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德智体美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握必备的知识与能力,能胜任摄影、数码后期制作、广告设计、室内设计等艺术设计,服务与管理一线工作,具有职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型美术绘画设计人才。
主干课程
中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础 素描、色彩、速写、美术常识 就业方向 本专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。
7、服装设计与工艺专业
就业方向
在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他:本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。
课程设置
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
8、西餐烹饪专业
培养目标:培养精通西餐制作,懂经营、善管理,并具备创业能力的人才为目标。
主干课程:西餐烹饪初级班 授课内容:主要讲述:西餐的发展、西方各国的饮食特点、原料的品质鉴定及贮存、香辛料知识及运用、烹调基础、调味基础、烹饪营养与卫生等。
三、广东培英职业技术学校简介
广东省培英职业技术学校成立于1999年12月,2000年开始招生,是广东省唯一一所招收各类残疾学生的中等职业教育学校,它的开办填补了我省残疾人中等学历教育和职业教育的空白。
广东培英职业技术学校开设专业
学校现开设:计算机应用、会计、计算机动漫与游戏制作、中医康复保健、美术设计与工艺、服装设计与工艺、电子商务、运动训练与康复、社会文化艺术、社会福利事业管理等十个专业,学制三年。 还与广州中医药大学合办三年制医疗按摩专业大专班。在校学生分36个班级共582人,其中中专生543人(视力残疾166人,听力语言残疾100人,听力残疾3人,语言残疾1人,肢体残疾269人,智力残疾1人,健全生3人),大专生39人。
广东培英职业技术学校师资力量
教职工91人,在编70人,聘用人员21人;专任教师共61人,其中在编专任教师50人,临聘教师3人,外聘专业教师8人。在编专任教师中,具有高级职称5人,具有中级职称22人,具有初级职称23人,双师型教师9人。
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