二、2024信宜职业技术学校开设的专业详细介绍

1、会计电算化专业

会计电算化专业培养目标

培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

会计电算化专业培养规格

在本专业所培养的毕业生所面对的主要就业岗位为企事业单位的记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员;次要就业岗位为内部审计人员、政府审计部门的初级审计人员、会计师事务所的助理审计人员、统计员、仓库核算员、会计档案管理员。

2、电子商务专业

电子商务专业培养目标

电子商务专业着力培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握电子商务系统运营、网站内容维护与管理、网络零售与推广、商品信息采集与处理以及网络美工等方面的专业知识，具有良好的创新创业意识和职业素养，有较强的动手操作能力、协作沟通能力，能够胜任电子商务运行、维护、服务和管理的应用型人才。

电子商务专业主干课程

电子商务基础、消费心理学、市场营销、信息素养与信息检索、信息技术与信息系统、商品实务、商品信息采集与处理、商务网页设计与制作、电子商务英语、网络营销、网络贸易、客户服务与管理、电子商务物流、电子商务法律法规、商务网站内容维护与管理、企业经营管理沙盘实训、助理电子商务师技能实训、企业电子商务解决方案等。

电子商务专业就业方向

电子商务平台维护、企业网络营销、网络品牌管理、客户服务等工作、跨境电子商务以及电子商务平台的数据管理和分析、平台技术支持等。

3、珠宝玉石加工与营销专业

珠宝玉石加工与营销专业教学内容

宝玉石学基础、宝玉石鉴定仪器、宝玉石优化处理方法、宝玉石鉴定与鉴赏、宝玉石加工工艺、宝玉石镶嵌。宝玉石材料实践、宝玉石鉴定实习、宝玉石加工实习、毕业综合实习。

珠宝玉石加工与营销专业就业方向

本专业毕业生主要面向银行、金融、技术监督等部门和宝玉石制品生产经营企业，从事宝玉石鉴定、宝玉石加工制作等工作。

4、计算机应用（办公自动化方向）专业

计算机应用(办公自动化方向)专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用(办公自动化方向)专业主要课程

计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。

计算机应用(办公自动化方向)专业就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

5、计算机平面设计专业

计算机平面设计专业主要课程

美术基础、基础图案、构成基础、CORELDRAW、AUTOCAD、字体设计、标志设计、编排设 计、PHOTOSHOP、Flash、包装设计、建筑制图、3DMAX、印前设计、商业摄影、书籍装帧、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、广告设计、VI设计、毕业设计。

计算机平面设计专业培育目的

该专业主要培育的是酷爱祖国具有较好的职业道德观，具有一定艺术审美才干和熟练电脑操作技艺的平面设计初中级技艺型人才。能够依据企业的目标、运营理念 ，从事企业形象谋划与推行的VI视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等业务范畴工作。

计算机平面设计专业就业方向

平面设计师、电脑美工、美术编辑、版面设计师、网页美工员、网页动画设计员、电子图象处置员、平版晒版员、计算机排版员、文图制造员等。

6、服装设计与工艺专业

服装设计与工艺专业培养目标

培养具有良好职业道德和敬业精神，设计与工艺兼备、应用与创新并重、艺术与技术融合，能胜任服装产品设计与开发、服装生产技术与制作、服装品牌策划与陈列、服装营销与管理等岗位的“善设计、通工艺、能策划、会管理”的服装领域的高端技能型人才。

服装设计与工艺专业主要课程

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

服装设计与工艺专业就业方向

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。

7、物联网技术应用专业

物联网技术应用专业培养目标

物联网应用技术专业培养掌握计算机传感信息处理技术及互联网技术和技能，从事物联网工程项目的规划、施工管理;从事物联网设备安装、调试与维护;物联网项目售后服务、维保与管理;物联网智能终端产品的生产制造与辅助设计的高素质技能型人才。

物联网技术应用专业主干课程

物联网技术导论、C语言程序设计、传感器技术、嵌入式系统应用开发、无线传感网络技术、手机应用开发、网络设备管理与维护、RFID技术与应用、Linux操作系统、数据库原理与应用、弱电工程综合项目实训、典型物联网系统项目综合实训等。

物联网技术应用专业就业方向及岗位

本专业毕业生可以到企事业、物联网企业、IT企业以及物联网相关行业等单位从事物联网工程设计、管理及安装维护工作;物联网设备及智能电子产品开发、测试维修与技术服务;也可在各类企事业单位从事计算机系统管理与维护、网络工程建设与管理、数据库管理以及技术咨询、培训、销售等工作。

8、电子技术应用专业

电子技术应用专业培养目际

本专业坚持立德树人，培养从事电子整机生产、安装、服务和管理以及电子设备装配、调试、维修与售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

电子技术应用专业主要课程

电工技术基础与技能、电工基础、电子技术基础与技能、电子测量仪器及应用、电子产品结构与维修、典型电子整机与电子产品营销、专业英语等。

电子技术应用专业就业方向

本专业毕业生主要就业于航空公司、机场、飞机电子设备以及电子相关企事业单位，从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修，以及电子产品、电子元件的采购、销售和服务工作。

9、制冷和空调设备运行与维修专业

制冷和空调设备运行与维修专业开设课程

电工基础、基础物理、电子技术基础、制冷原理、机械制图、电工仪表与测量、机械基础与金工等课程。

制冷和空调设备运行与维修专业就业方向

毕业生可以在制冷与空调设备制造行业，从事产品设计、技术管理与质量管理;在制冷与空调设备经营行业，从事产品的销售、售后服务和经营管理;在制冷与空调设备使用单位，从事制冷与空调系统的运行管理和操作维修。

10、机电技术应用专业

机电技术应用专业培养目标

培养机电设备生产、服务、技术和管理及机械加工生产第一线工作的高素质劳动者和初中级专业技术人才。

机电技术应用专业主要课程

机电技术应用专业开设的主要专业基础课程机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、实用电器维修、机械加工技术、电机维修、车工技能、钳工技能、数控加工技术、金属工艺学。典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修等。

机电技术应用专业就业方向

机电设备操作，机电设备维修、加工、机电产品质量检验、机电管理员、机电产品销售及售后服务、自办机电产品维修站，自办机电产品加工厂。

11、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

培养能熟练操作数控机床，具有数控加工工艺及程序编制等能力的技术技能型人才。面向厂矿企业，从事采掘施工、机电维修、机械加工等工作。

数控技术应用专业课程

机电控制系统、机械加工基础、传感器及自动检测、数控机床电气控制、钳工基本技能项目、数控加工工艺与刀具。

12、模具制造技术专业

模具制造技术专业培养目标

模具为先进制造业之首，技术含量高，属于高新技术产业。据了解，汽车、摩托车行业是模具最大的市场，仅一种车型的轿车就有4000副模具，价值2～3亿元。模具在电子、家电、医疗器械、玩具、灯饰、建材和机械工业中有着广泛应用。我国模具工业高速发展，生产总量仅次于美国、日本位列世界第三。在珠三角和长三角等地区，模具设计、开发、生产、维修人员等已成为人才市场最紧缺的人才。

模具制造技术专业主要课程

本专业核心课程与主要实践环节：机械制图、模具结构与成型工艺，模具制造基础、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具实训、冲压模具加工实训、塑料成型机械、模具CAD/CAM、AutoCAD、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、数控电火花、线切割实训、模具制造综合实训等课程和实践环节。在校期间可考取钳工、车工、铣工、数控车、数控铣、模具操作工等技能证书。

13、工业机器人技术应用专业

工业机器人技术应用专业开设课程

工业机器人技术应用专业主要开设工业机器人操作与编程、工业机器人仿真技术、人工智能实践及可编程控制器原理及应用课程等

工业机器人技术应用专业考取技能证书

“ABB机器人及应用初级工程师证”、“工业机器人操作调整工证”及1+X证书“工业机器人集成应用”等。

14、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修技术专业培养目标

具有掌握现代汽车技术、具有汽车市场调查与测试及汽车维修的专业人才。

汽车运用与维修技术专业就业方向

主要面向汽车4S店、汽车配件生产企业、物流运输公司、汽车租赁、汽车媒体等单位。

15、新能源汽车维修专业

新能源汽车维修专业培养目标

培养掌握新能源汽车专业的原理及结构组成，掌握各种驱动电机结构、工作原理及简单的维修方法，掌握一定的汽车电控技术和汽车电器理论，具有一定的故障诊断、检测、维修等专业技能的中高级技术人才。

新能源汽车维修专业就业方向

新能源汽车售后服务体系检测与维修、故障诊断与排除、车辆维护与保养等岗位;新能源汽车相关企业如租赁公司、充电桩生产或运营管理公司服务技术人员。

新能源汽车维修专业考取技能证书

考取电子产品装接工证、维修电工证。

16、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业培养目标

本专业旨在培养适应社会市场经济发展、掌握现代旅游管理基本理论知识、具有实际操作能力的、能从事旅游基层管理、独立进行旅游服务与管理、项目开发、市场推广的经营与管理工作的应用型专门人才。

旅游服务与管理专业就业方向

毕业后主要从事轨道交通公司高铁、轻轨、机场等乘务服务岗位。旅行社、旅游景区、旅游交通运输公司、餐饮企业、各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事运营管理、前厅接待、外联、领班、公关等。

17、中餐烹饪与营养膳食专业

中餐烹饪与营养膳食专业开设课程

烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻技术、面点制作技术、特色菜品制作技术、中医基础理论、药膳设计与制作、烹饪营养与食品卫生、营养餐设计与制作、餐饮成本核算、现代餐饮管理、菜单与宴会设计、中央厨房运转管理。在校内进行原材料加工处理、刀工切配、烹调等基本技能训练等。

中餐烹饪与营养膳食专业就业面向

本专业毕业生主要面向饭店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等，从事中式烹调、面点制作、营养餐设计以及厨房、餐厅的管理、设备养护等工作。

18、学前教育专业

学前教育专业培养目标

本专业旨在培养热爱学前教育事业的高素质专业化学前教育机构教师，他们应具有职业理想，履行教师职业道德规范;尊重幼儿，富有爱心、责任心，自尊自律;掌握系统的学前教育专业知识与专业技能，具备保教实践能力，能为幼儿提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

学前教育专业主要课程

学前教育概论、儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、幼儿园综合教学活动的设计与指导、学前儿童游戏、教师口语与普通话、手工制作、幼儿园环境创设、美术、音乐、舞蹈、钢琴等。

学前教育专业就业方向

毕业后主要面向学前教育机构(幼儿园﹑托儿所﹑亲子园﹑学前班)从事教师工作，也可以应聘家庭教育咨询机构﹑社会办学机构﹑儿童玩具开发﹑儿童书籍出版等相关岗位的工作。

19、音乐专业

音乐专业培养目标

该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

音乐专业主要课程

音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

三、信宜职业技术学校简介

信宜职业技术学校介绍

学校办学历史悠久、源远流长。2013年整合信宜市区职业教育资源以来，学校的办学规模、基础建设、设备设施和教学质量都取得了长足的发展!学校现有教职工356人，在校生15549人，其中中职生11491人、电大生4058人。2015年12月，在信宜召开的广东省薄弱普通高中改造提升暨县域中职教育加快发展工作现场推进会上，广东省教育厅朱超华副厅长对学校的办学成绩给予了"东有普宁、西有信宜"的高度评价。

信宜职业技术学校拓展阅读

学校坚持"德技双馨、品牌强校"的办学理念，坚持科研引领，走内涵式发展道路，面向社会多形式办学，不断探索产教融合、校企合作、工学结合、"订单式"培养等办学模式，培养大量社会需求的现代职业技术人才。本田汽车、佳能、东芝、比亚迪、美的、纬创资通、格力电器以及东莞汽车维修行业协会等近百家珠三角大型企业均与学校建立了良好的合作关系，举办东莞理工班、纬创资通班、东芝班、广彩城班、食游天下班等企业冠名班，开展订单式技术人才培养，每年毕业生的对口就业率都达到80%以上。

近年来，国家越来越重视职业教育的发展，2012年秋季开始实施中职生全部减免学费的优惠政策，学校也迎来快速发展的良好机遇。由于办学成绩突出，学校先后被评为广东省五四红旗团委、茂名市文明单位、茂名市安全校园、茂名市科普教育特色学校，广东省教育厅也将学校列为广东省重点支持发展的中职学校。