柳州第二职业技术学校2022年招生简章
想要报考柳州第二职业技术学校的快来看哦,老师为同学们整理了柳州第二职业技术学校2022年招生简章的内容,以帮助同学们更好的学校柳州第二职业技术学校的招生计划、招生专业、学校信息等。
柳州第二职业技术学校基本信息
建校日期:1984
院校类型:职业学校
所在地域:广西 柳州
学校地址:广西柳州市鱼峰区石冲路6号
学校排名:全国4363, 本省排名:75。
柳州第二职业技术学校简介
柳州市第二职业技术学校是一所直属于市教育局的国家级重点职业学校,创建于1984年。学校占地84亩,所处地方位于柳州市柳东新区的官塘校区。学校是自治区第一批立项建设的示范性职业学校,是自治区级“文明单位”、“绿色学校”和“职业教育先进单位”,柳州市级“治理乱收费先进单位”,连续六年获柳州市办学水平评估一等奖。
柳州第二职业技术学校办学设施
学校占地84亩,由河东校区和文惠校区组成。学校是自治区第一批立项建设的示范性职业学校,是自治区级“文明单位”、“绿色学校”和“职业教育先进单位”,柳州市级“治理乱收费先进单位”,连续六年获柳州市办学水平评估一等奖。经过二十多年的努力,学校办学规模不断扩大,现有教职员工179人,其中,专任教师123人,“双师型”教师47人,在校生3415人。学校现已形成了以中等职业教育为主,职业培训和升大专院校为辅的多层次办学格局。学校拥有现代化的教学大楼、学生公寓、标准塑胶跑道运动场、体育馆、图书馆、学生阅览室、音乐舞蹈室,配有大型多媒体电脑室、电教室、现代物流模拟实训室、办公自动化实训室、电子商务实训室、广告摄影制作室、服装加工车间、计算机硬件维护室等硬件设施,办学条件日臻完善,为学生的学习和生活提供了优越条件。
柳州第二职业技术学校办学发展
学校与广西柳工职业技能培训学校、广西柳钢高级技工学校、上海工商外国语学校、广东省工业贸易学校、广东省石油化工职业技术学校、桂林电子科技大学、柳州市职业技术学院等院校实行多种形式的联合办学。
校企合作二职校以**工商银行、上汽通用五菱公司、柳州东风汽车厂、柳州五星商厦、柳州工贸股份有限公司、中铁物流公司、桂中海迅物流公司、柳州饭店、柳州市档案局、市机关幼儿园、柳州市依曲服饰有限公司、柳州市沪柳服装厂等企事业单位、大型公司为依托,以校企联合的办学方式为社会培养急需的文秘、物流、商务外语、服装、营销(电子商务)等应用型人才。
柳州第二职业技术学校招生专业有哪些
文秘专业介绍
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。实践环节:计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。
就业方向
文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门,从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织,人力资源管理等工作。
休闲体育服务与管理专业介绍
主要课程
运动解剖学;体育保健学;运动生理学;运动心理学;体育市场营销学;体育产业经营管理;体育服务业导论;体育活动策划与组织;私人健身教练理论与实践;运动处方;运动营养学;健身俱乐部经营与管理;网球;乒乓球;跆拳道;体育武术;马术(配套课程);高尔夫(配套课程)等。
培养目标
休闲体育服务与管理专业培养思想政治坚定、德技并修、 全面发展,适应体育产业公司、休闲体育产业、各类休闲体育运动指导与推广及相关行业企业一线岗位需要,掌握休闲服务与管理的职业技能,拥有休闲体育项目专长,能够从事休闲体育活动管理指导与推广、休闲体育产品策划与设计、体育旅游开发、健身康复指导、户外运动、 拓展训练、俱乐部经营与管理等工作,面向健身俱乐部、户外拓展机构、体育旅游公司等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
美术设计与制作专业介绍
开设课程
动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、室内快题表现、室内施工与材料、广告设计、CI设计、室内3D效果图课程。
就业方向
本专业毕业生主要面向广告形象传播、视频与平面媒体、多媒体设计制作公司、会展企业等现代传媒单位,从事视觉传达、图文设计、多媒体产品的设计、制作、视觉传达、美术影视与动画、服装设计制作工作。
工艺美术专业介绍
开设课程
主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史,工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、**文学史、考古学、博物馆学、**工艺美术史、**文化史、民俗学、民族学、管理学等。实践环节:结合教学,组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。
培养要求
专业要求学生系统掌握工艺美术基本理论、基本知识和基本技能,具有工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配的基本能力。
知识能力
熟悉我国的文艺方针、政策;2.具有本专业的基础理论、基础知识;3.了解工艺美术的前沿技术;4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力;5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。
服装设计与工艺专业介绍
培养目标
通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2、具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力,3、掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4、熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教学及研究的基本能力;5、了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业技术理论知识,具备创新实践能力和创业精神;6、能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。
就业方向
在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他:本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书
课程设置
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
茶叶生产与加工专业介绍
培养目标
本专业主要服务茶业生产、加工、管理、营销、综合利用等行业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备茶叶生产加工、质量检测、营销管理及实际操作能力。
培养要求
基于这种情况,根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件精神,要求高职高专院校的人才培养目标定位在“理论知识以必需、够用为度,着重培养面向生产一线的高素质技能型人才”,部分高职院校在本科茶学专业的基础上,按照高职高专人才培养的要求,开设了茶叶生产加工技术专业。
专业培养目标:培养具备茶叶科学的基本理论、茶树栽培、育种、茶叶加工及品质检验的基本知识和技能,从事茶叶生产、加工、检验、经营管理及贸易等工作的高级技术应用性专门人才。
社会文化艺术专业介绍
社会文化艺术专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应。德智体英全面发展。具有综合职业能力。能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。主委开设社会文化基础知识、艺术欣赏、软件应用、化妆等基础踝程。音乐、舞蹈、钢琴等专业课程。本专业毕业生主委面向文化馆(站)、 少年宫、文化产业单位和企业单位的工会、团委。社会工作站等从事社会文化艺术的普反、传播工作。也可在早教机构。艺术培训机构等从事艺术辅导工作。或从事与本专业有关的管理工作:世可作为高等艺术院校的后各生。
航空服务专业介绍
培养目标
培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。
知识技能
民航运输服务及航空延伸服务行业管理与服务技能。
课程设置
民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
旅游服务与管理专业介绍
培养目标
旅游服务与管理专业简介 一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
专业能力
具有从事旅游服务的基本知识及职业道德,熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识,礼貌待客,诚实守信,吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语,能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能,具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力,能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识,协调人际关系的能力;具有继续学习,应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新,勇于创业的能力。
学前教育专业介绍
培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育职业技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
城市轨道交通车辆运用与检修专业介绍
培养目标
本专业培养具有铁道工程施工机械操作和技术管理的应用型中等专业人才。
主要课程
机械基础、机械制图、电工电子基础及技能、钳工技能、铁道概论、液压传动、 学制:初中3年、高中2年内燃机与工程机械、施工机 铁道工程机械运用与检修专业
就业方向
毕业生面向铁道工程施工企业,从事施工机械的操作保养、维修及技术和基层管理工作。
新能源汽车运用与维修专业介绍
培养目标
本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业,培养德、智、体、美全面发展,具有相应文化水平和良好职业道德素养,掌握新能源汽车运用与维修专业中专水平相应的基本理论知识和专业技能,熟悉安全标准和规范,具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。
在基本培养目标的基础上,通过对新能源汽车动力电池技术、驱动电机技术、整车电控技术、新能源汽车电工电子技术、电力拖动技术、汽车常用电子电路技术、电动汽车各系统故障检测与维修技术等典型新能源技术的学习,使学生掌握新能源汽车维修的基本技能,熟悉汽车维修与销售的一般流程与技巧,具备从事新能源汽车相关工作的能力。
核心课程
新能源汽车安全用电与防护、新能源汽车构造、新能源汽车PDI检查与维护保养、电动汽车检测与维修和混合动力汽车检修与评估等课程。
汽车制造与检修专业介绍
培养目标
本专业培养学生掌握汽车制造与检修方面的专业知识和职业技能,具有现代诊断维修技术服务理念,能适应现代汽车产业发展需要,熟练运用汽车专业技术,从事汽车制造、保养、检测、修理等工作的中高级应用型技术人才。
主要课程
汽车文化、汽车构造、汽车使用与日常保养、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电子控制装置技术、汽车故障诊断技术等。
汽车整车与配件营销专业介绍
培养目标
本专业培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,培养具有汽车技术服务与汽车及零配件营销的能力,能从事汽车销售、营销策划、售后服务管理、汽车及零配件管理、机动车评估、汽车保险及定损,汽车行业技术培训等生产、服务一线工作,并具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。
主干课程
汽车概论、汽车市场营销学、汽车驾驶与维护、推销与谈判技巧、网络营销、营销心理学、公共关系学、经济法、社交礼仪等。
就业岗位
本专业毕业生主要在汽车贸易公司、汽车交易市场、汽车管理机构、汽车维修服务公司、汽车零部件贸易公司等从事汽车营销、汽车零部件销售、汽车销售服务、汽车维修与养护等工作。
会计专业介绍
培养要求
培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。
知识能力
会计操作技能,财务管理、审计的各种方法,计算机的基本操作技能。
课程设置
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
物流服务与管理专业介绍
知识目标
1、掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法;2、掌握配送业务的基本概念和流程,了解配送中心客户服务的理念与服务方式3、熟悉物流企业管理的熟悉物流企业管理原则、标准和物流企业制度,掌握物流企业基本业务的运作和现代管理方法;4、掌握物流师(四级)考证要求的相关理论知识。
能力目标
1、能根据会计的基础知识进行各类凭证的填写、审核;记账、盘点等工作;会编制简单的会计分录;2、能够熟练缮制各种作业表单、熟练操作配送管理系统软件、能够根据需要选择配送路线,会跟踪和反馈货物运输信息3、能陈述物流企业管理的基本内容,说明物流企业管理过程,并能运用企业管理理论分析物流企业管理案例;4、掌握物流师(四级)考证的要求的相关操作技能。
电子商务专业介绍
培养目标
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
主干课程
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论(专业基础)、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律。
电子电器应用与维修专业介绍
主要课程
电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等
知识结构
具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频,日用电器,办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。
能力结构
具备一定的文化基础知识和电工、电子电器设备的基本理论知识。具有较扎实的机械、焊接基本功;具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力;具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品,日用电器产品,办公自动化设备中某几类电子电器设备的能力;具有操作、维护电子电器设备的能力。
数控技术应用专业介绍
专业方向
为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。
就业方向
本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司
工程机械运用与维修专业介绍
培养目标
本专业培养有较强实践能力的工程机械使用、维修专业方面的中等专业人才。
主要内容
机械制图识图、金属工艺学、机械基础、电工与工业电子学、内燃机构造与修理、液压及液力传动、底盘构造与修理、现代工程机械、汽车电器。
就业方向
本专业毕业生面向各行业部门]的机械化施工、汽车运输、工程机械修理单位,从事工程机械的使用、修理、保养及机具设计方面的技术与管理工作。
招生要求
1、应届毕业生取得九年义务教育完成证,当年中考成绩不低于300分,思想品德好,在校未受过处分,身体健康。
2、往届毕业生取得九年义务教育完成证,当年中考成绩不低于300分,有当地社区,派出所未读书期间表现良好的证明,或有学校教师作担保人,需家长陪同到校签试读协议。
收费标准
住宿费:1000元/年·人,教材费:800元/年·人。
注:此收费规范为威师校就读期间规范,五年制学生转录升入接纳高校后按照接纳高校的相关规则履行。
学生待遇
(一)困难学生补助
1.全日制学生一、二年级可请求享受2000元/年·人的国家助学金;三年级可请求享受1000元/年·人的国家助学金。
2.校园专门设立了贫困学生补助基金,按全校学生的一定比例,发给贫困学生生活补助,以协助其完成学业。如家庭贫困属实,在校遵守纪律,学习吃苦认真且有前进,均能够请求享受此项困难补助。
3.学生在校就餐能够享受每月免餐一次。
(二)奖学金
在校表现突出且学习成果优秀的学生,可参与每年校园举办的奖学金竞考,获取一等1500元,二等1300元,三等1100元等奖学金;关于成果有前进的同学每年还可发给学习成果前进奖。
(三)毕业生待遇
1.依据省教育厅的规则,联合办学的五年制专科专业学生在校学完规则课程,成果合格者,毕业时由阿坝师范学院或四川幼儿师范高级专科校园颁布国家教育部一致制发的全日制一般专科毕业证书,国家承认其学历。
2.两年制高中起点的中专专业学生,修完规则课程,经考试、考核成果合格,由我校颁布由省教育厅一致制发的中等工作校园毕业证书。
3.三年制中专专业学生学完规则的课程,成果合格者,毕业时由我校颁布由省教育厅一致制发的中等工作校园毕业证书。
4.与浙江省安吉工作教育中心校园联办的三年制学生采取1+1+1形式,榜首年在我校学习根底知识,第二年到浙江省安吉工作教育中心校园依据个人兴趣爱好及知识水平选择专业学习,第三年由安吉工作教育中心校园负责组织实习,成果合格由该校颁布中专毕业证,并组织就业。
5.两种学制的中职毕业生能够参与对口升学考试或高职单招考试升入到其他高职院校对口专业的本、专科学习。